實用的六年級年的作文【精】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文 篇1

善惡好壞只是一念之差，但結果卻截然不同，一個受人尊敬，一個遭人唾棄。在每個人心中，都有一個心靈天平，一邊的砝碼是個人利益，一邊的砝碼是個人道德，要偏向哪一邊？對於不同的人來說，一定會有不同的答案。

那是一個陰沉沉的早上，寒風刺骨，一位衣衫單薄的婦女在寒風中瑟瑟發抖，她的懷裏還抱着一個天真可愛的小嬰兒，婦女正站在母子上車處的'護欄內，等着車。

這時，走來了一個身穿大皮衣的大老闆，他哼着小曲，向普通上車處望了一眼，那裏正排着長長的隊伍，他又向母子上車處一望，嘿，爲了上車，不如……他一邊打着小九九，一邊向母子上車處走去。之後，又陸續走來了三個相貌堂堂的大男人，把瘦小的婦女擠到了一旁。牌子上明明寫着母子上車處，難道他們沒有看到嗎？再回頭看看那四個人，怎麼看怎麼不像文盲，但不是文盲，又如何會神氣十足的站在這裏？

其實，他們是文盲，是心靈上的文盲，爲了一時的利益，很多人都成爲了心靈上的文盲。比如坐在老弱病殘孕專座上的帥男靚女，在垃圾桶旁卻往別處扔垃圾的路人。我爲這些人感到可憐，那是一種可悲的可憐，爲他們的心靈選擇。

利益與道德分別通往不同的道路，而你的選擇，會成爲你的一個檔案，一個道德檔案。

六年級年的作文 篇2

下課鈴響了，午飯時間到了。小朋友們都欣喜若狂地拿出精美的便當盒，這裏面有三明治、胡蘿蔔、葡萄……美味極了。

只有一位小男孩的臉上寫滿了憂愁。他很清楚自己的便當盒空空如也，可他還是抱着一丁點兒希望把它打開了。唉，裏面什麼也沒有。他慢吞吞地舉起一隻手，假裝要去上廁所。老師點點頭同意了，他靜悄悄地走出了教室。

他獨自一人走在安靜的走廊裏，腳步拖得很慢，很慢，好像在故意拖延時間似的。

過了很久，他終於來到了飲水機前。飲水機後面還有一扇大大的落地窗。他望着窗外的景色，呆呆地站着。

窗外陰雲密佈，一片灰暗。灰濛濛的天空，讓人一看便能感受到他此刻的心情如何。

這個小男孩又走到飲水機前，大口大口地喝着水。

他的皮膚白皙，頂着一頭金髮。那基本沒換過的夾克衫。那湛藍的雙眸總是一眨一眨的。

可他殊不知，教室裏的一雙雙手正把食物放到他的便當盒裏。同學們都不約而同地把自己的食物分了一點兒給他。坐在他右前面的黑人小男孩小心翼翼地用手拿起一小串葡萄，放在了他的便當盒裏。與他同排的一位白人小男孩也用手拿起一個三明治，悄悄地放進了他盒內。一位小女孩也把媽媽準備的胡蘿蔔拿起幾根，悄悄地放在了三明治的`上面……充滿愛心的食物源源不斷地從膚色各異的手裏涌來。最後，他的盒子都快要裝不下了。

小男孩估摸着同學們吃得差不多了，他又靜悄悄地走回了教室。

同學們還在吃着，似乎沒有發現他又回來了。呼！真好，他想。

他又拿起了他的便當盒，轉過身來準備把它放進書包裏。可當他拿起的那一刻，他忽地發現它竟然變得沉甸甸了。

他帶着疑惑從一角把便當盒的蓋子摳上來，滿是驚喜地發現裏面竟然裝滿了食物！這裏有三明治、胡蘿蔔、葡萄……

他驚奇地望着四周，同學們卻盡力表現出什麼也沒有發生過的樣子。那位黑人小男孩笑眯眯地轉過來，手裏也拿着一小串葡萄。那位白人小男孩儘可能地把頭往前探，嘴裏也嚼着三明治。那小女孩啃着幾根胡蘿蔔，對他笑了笑……

他也笑了笑，把蓋子整個打開，抓起一個三明治，連着上面的胡蘿蔔也一起吃了下去。臉上露出了滿足的表情。他享受着美味，想象着一雙雙手是怎樣把食物放進他的便當盒裏的。

六年級年的作文 篇3

它有一雙像黑寶石一樣眼睛，它還有一對靈敏的耳朵，幾裏外都可以聽到聲音。它的鼻子可尖了，特別是帶有腥味的東西

放在家裏各各角落它都能找到。它還有張小饞嘴呢。

一天，我家買了一條魚，爲了不讓小貓找到，我還特到盆裏，還加了蓋子呢！誰知還是逃不過小白的鼻子，被它發現

了。我很生氣，但是看小白的吃的饞相，讓我哭笑不得。

小白也有活潑可愛的時候哦，中午吃過午飯後，我正準備午休呢，突然 發現小白正在玩我的小皮球呢，它左蹦右跳，

很想趴在皮球上，可是球也很淘氣，只要小白趴在上面，球就滾到一邊，就這樣反反覆覆，把我家小白累的氣喘吁吁，它看到

我在看着它，它連忙跑到我的腳下，用那小肉球搭在我腳上，擡頭望着，那可憐的神情很明白的.告訴我：主人，幫幫我吧！我

會心的笑着，向牆角望去，小白恍然大悟，使足全身的力氣把球滾到牆角，這樣小白順利的趴到了球，然後它望着我添着爪子

好像在向我道謝呢！過一會兒它帶着勝利的喜悅，昏昏欲睡。

小朋友，你不覺得我家的小白很活潑可愛嗎？

六年級年的作文 篇4

最近，老師給我換了個新同桌。

她是個女生，很文靜，長相嘛，算不上非常出衆，但是也很清秀。她有着一頭烏黑亮麗的頭髮、一張瓜子臉，一個尖尖的小鼻子，加上一張薄薄的嘴脣，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那張臉上。

記得剛開始的時候，老師把我分到和她同桌，我非常地不開心，因爲我的性格特別容易生氣，誰要是罵我了，我打回去。而她的'性格呢，唉，屬於那種被人欺負了只會哭，比較軟弱，脾氣好……我就想：難道要我整天安慰一個愛哭鬼嗎？最討厭別人哭了，麻煩死了。可是情況卻並不像我想的那樣。

有一次，我筆盒沒帶，所以上語文課的時候，老師要我們抄課堂筆記，沒筆，沒法抄……她看到了以後，向我遞來一支黑筆。我有點驚訝，因爲我平常對她不是很好。我從她手中接過黑筆，說了一聲：“謝謝！”她沒有回答我，只是用了一個甜甜的笑容迴應我。抄完課堂筆記，差不多也下課了。我將手中的黑筆還給了她。她也拿走了，不過她又從筆盒裏拿出了一把自動筆，一個橡皮擦，一把尺子，然後遞給我，說道：“待會兒沒有語文課了，不用黑筆了。不過還有其他課呢，喏，這是給你的。”語氣有點冷淡，不知道爲什麼，我居然震驚了一秒鐘。

傳說中的愛哭鬼，是這樣的嗎？不知不覺中，我似乎沒有那麼討厭她了。雖然幾個星期過後，她還是因爲有人欺負她而哭了一場，而且哭的稀里嘩啦的。直到上課了，還沒有停下來。還是老師一直安慰，並且批評了欺負她的那個同學。她才慢慢止住了哭聲。唉，我以爲是她變了，其實那次只是暴風雨前的寧靜而已……唉唉～不過這次她在我心中的討厭指數好像並沒有增高。

這時，我才突然發現，我不討厭我這個同桌，相反，我很喜歡她。她愛哭，這是她的缺點。她樂於助人，卻是她的優點。每個人都有缺點，包容對方。會有一天，你會突然發現，她是個很不錯的同桌呢！