實用的六年級的作文300字（必備10篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的六年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

一年一度的教師節來臨了，作爲六年級的我們這是最後一次爲小學的老師過教師節了。我們一改以前那種只送賀卡、小禮物的方法，準備給老師過一個難忘的教師節。

教師節的那天早晨，天剛矇矇亮我們就來到學校，開始佈置教室，我們在教室的棚上掛上了漂亮的七彩花，牆壁上掛上了五顏六色的氣球，門上﹑黑板上﹑窗戶上還掛上了彩燈閃閃發光，美麗極了。黑板上用彩筆寫上了節日快樂，畫了兩個大紅燈籠。買了綵帶和彩星，我們還爲老師準備了：可樂﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。

我們佈置完後就等着老師的到來。當老師推開門的時候我們在老師的頭上撒上彩星﹑綵帶﹑花瓣，我們齊聲說：“節日快樂”，我們每個人都獻上了自己的禮物還有鮮花。老師的臉上洋溢着幸福的笑容。

我們還未老師準備了精彩的節目，我們講的笑話讓老師捧腹大笑，我們表演的小品更是讓老師小的流出了眼淚，那琢磨不透的.模式讓老師疑惑不解，最後我們唱起了“長大後我就成了你”。老師聽到我們的歌聲吃驚極了，歌聲盪漾在整個教室裏久久不散，最後我們高呼“老師您辛苦了！老師節日快樂！；老師明亮的雙眸裏閃着晶瑩的淚花。

我的心裏也在說“老師您辛苦了！老師節日快樂！不辜負您對我的期望。”

六年級的作文300字 篇2

貓媽媽生了一隻小貓，把它看爲掌上明珠，十分疼愛它。

有一天，小貓和貓媽媽去釣魚，小貓想釣魚，就對貓媽媽說：“媽媽，媽媽，我要釣魚。”“孩子，有媽媽在，用不着你來釣魚，玩去吧。”貓媽媽釣了許多魚，給小貓吃，小貓吃得可高興了。

過了一段時間，小貓餓了，想去捉老鼠吃，就對貓媽媽說：“媽媽，媽媽，我要捉老鼠吃。”“孩子，有媽媽在，用不着你來捉老鼠，等媽媽給你捉老鼠吃吧。”貓媽媽捉了許多老鼠，給小貓吃。

有一天，小貓和貓媽媽在森林裏散步，忽然，老虎不知從哪兒一下子竄了出來，貓媽媽馬上爬到了樹上，小貓卻傻呆呆地站在那兒，貓媽媽趕忙說：“孩子，危險，快上來！”小貓天真地說：“媽媽，有你在，我還用爬什麼樹呀，並且你也沒教我爬樹呀。”貓媽媽聽了，差點氣昏了頭，老虎一聽，樂了，說：“小乖乖，快過來。”小貓聽見老虎在喊它，就走過去，老虎趁小貓不注意，一口就把小貓吃了。

就這樣，小貓在貓媽媽的“疼愛”下，喪失了幼小的生命。

六年級的'作文300字 篇3

我們班有六十多人組成，要說起我們班的小能人，那真是數不勝數，

而我最佩服的還是我的好朋友王芊琛。

兩道似毛筆抹上去的眉毛下長着一雙水晶般炯炯有神的眼睛，一張粉紅色的嘴裏蘊藏着豐富的表情和讓人琢磨不透的內涵，這就是我們班的超級才女王芊琛！

你問我她哪方面好讓我佩服？

王芊琛熱衷於繪畫，你下課千萬別去找她玩，因爲她那時正在畫畫呢！你瞧！一個可愛的小女孩誕生在紙上了，真是栩栩如生。有一次我們上美術課，老師要求畫一幅國畫，我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見王芊琛想了一下，拿起筆來就輕鬆自如的在紙上“龍飛鳳舞”起來，她是那麼嫺熟，那麼的胸有成竹，神情是那麼的專注，真像一位滿腹經綸、畫藝高超的老畫家，不一會兒，一幅趣意盎然、生機勃勃、的.畫立即呈現在我們的眼前。

王芊琛不僅畫畫好，作文也是一流的。老師經常誇獎她作文寫的惟妙惟肖、栩栩如生，再加上她朗讀好，更是天衣無縫。每節作文課上，走廊上都會有她那朗朗的聲音，每次聽完她的作文，教室裏都贊聲不絕，每次看她的作文，都有一種身臨其境的感覺。

這樣完美的王芊琛也是非常上進的，在背後還有一些不爲人知的努力，祝你再接再厲，更上一層樓！

六年級的作文300字 篇4

秋天到了，一羣羣大雁往南飛。天氣也變得涼爽了，人們換上了秋裝，田野也跟着脫去了綠襯衫換上了黃毛衣。十月的田野是一片金黃，一切都是那麼的繁忙和美麗。

走在田間的小路上，看見路旁的野菊花開得那麼豔麗那麼多姿多彩，它在花叢中亭亭玉立，真是還看極了。苦楝樹的葉子慢慢變黃了，一陣涼爽的秋風吹過，葉子打着旋紛紛飄落，像一隻只黃色的蝴蝶在飛舞。樹下，有幾隻小螞蟻在樹葉上爬來爬去，彷彿是把那當成了運動場在開運動會呢。

田野的稻穀成熟了，遠遠望去就像一片金色的海洋，微風吹過，一層層金色的稻浪緩緩地涌向遠方。那沙沙的聲響，就是稻穀們在高興地說着豐收的`話語。沉甸甸的稻穗將禾杆壓彎了腰，一粒粒的稻穀豐滿誘人，飽脹的快要開裂似的。最快樂的就是忙着收割的農民們，他們戴着白色的帽子，就像一隻只白帆在金色的海洋中飄蕩。他們把稻子割下來堆成一小堆一小堆的，像一座座迷人的小金山。幾之不知名的小鳥站在電線杆上唱着歡快的歌，它們彷彿也在慶祝豐收的到來。

我愛秋天的田野，愛她的美麗迷人，更愛她的碩果累累。

六年級的作文300字 篇5

媽媽的愛

世界上誰也沒有媽媽更愛我。

早上我還在牀上呼呼大睡的時候，媽媽已經早早起來爲我們一家人準備了豐盛可口的早餐。有香噴噴的饅頭、美味而又營養的小米粥和媽媽親手醃製脆生生的黃瓜鹹菜……

到了睡午覺的時候，媽媽放棄了午睡時間陪我練琴。雖然媽媽並不太懂鋼琴，但媽媽仍然認真的`研究琴譜。當我彈錯的時候，媽媽並沒有責罵我，而是幫我分析錯的原因。

晚飯後媽媽收拾完碗筷還要陪我溫習功課。當我遇到難題時，媽媽總是一步一步的引導我尋找答案。有時我和媽媽答案不統一時，我們就會爭論得面紅耳赤。

到了晚上媽媽還熬夜爲我查學習資料。記得有一天晚上11點，我起夜的時候看見媽媽還在爲我查着學習資料。

媽媽是這樣如此的愛我，我能不好好學習嗎？

六年級的作文300字 篇6

一陣腳步聲，這是老師來了的警報，大家一一坐好，此時老師進了教室，一臉怒氣，大家明白了大事不妙。一個一個都在發抖。這人就是我們的語文老師，你想知道他個故事嗎？如果想，就跟我來吧！

別看他整天兇巴巴樣子，其實他是“一個言行”不一的老師。他瘦瘦的`，他身子不高但跳得很高，他腦袋不大，但只是很多，平常看起來他酷酷的！

有一次……

他對我們說：“這麼見到的題都做不起，真丟人。”其實，他很開心，因爲我們班做起這道題的人比其他幾個班都多，他心中爲我們驕傲。

因爲我在暗地裏聽到了他於其他老師的對話：“你們班有幾個人做起了這道題……”

他臉上露出了微笑，那一天都很開心，或許還有其他方方面面，但主要的還是我們班的的同學那他開心，驕傲！

這就是我們的老師，一個辛勤的園丁，“言行不一”老師，對了，他姓張，張老師。

六年級的作文300字 篇7

昨天看了場動物表演。那精彩的畫面至今令人回味。

看，那隻小猴子推着獨輪車，硬是不上斜坡。雖然捱了打，卻毫不理睬，仍舊我行我素。沒辦法，只好放過了它。第二次，那隻小猴子仍上臺演出，這次表演騎自行車，可它卻怎麼也不騎，還向觀衆扮鬼臉，然後推着車一跑，從馴獸員胯下鑽了過去。觀衆鬨堂大笑，馴獸員卻氣的觀衆臉色鐵青，跺着腳嚇唬猴子。可猴子卻給臉不要臉，屢屢不改，還鬧得更兇了。馴獸員氣紅了臉，輕輕的打着猴子，猴子卻靈巧的躲開了。這隻敬酒不吃吃罰酒的小猴子可真惹惱了馴獸員，只見馴獸員一邊罵還一邊踢猴子。猴子被打怕了，這才騎上車，慢吞吞的跑起來。但一不小心，撞到了大鐵球上，“啪”的摔了個狗啃泥，屁股更紅了，觀衆卻笑得更歡了。馴獸員再次恐下猴子，猴子瞪着大眼，好像沒聽明白似的，忽然扶起自行車亂跑亂竄起來，把場內弄了個塵土飛揚，還調皮的把別的猴子也一一撞倒，馴獸員怒火中燒，卻又無計可施，只好打開大門讓這隻調皮的`猴子下了場……

接着我又看了“哈巴狗學算術”“人和棕熊摔跤”“獅虎過天橋踏美女”等一些精彩的動物表演。

直到今天，我還能清楚地回憶出那栩栩如生的生動的畫面！

六年級的作文300字 篇8

自從上了小學後，我就不再是以前那個過着衣來伸手飯來張口的小皇帝的生活了。每天放學回家，我都會主動把自己的作業寫完，然後收拾好自己的東西擺放整齊，從來沒有麻煩過我媽媽了。

今天，我像往常一樣回到家，卻突然感覺怪怪的，我大聲的喊了一聲媽媽，卻只聽到了一個微弱的迴音，趕緊跑到臥室，發現媽媽躺在牀上。我想到媽媽可能生病了，看着媽媽的`樣子啊，像我以前發燒的樣子，我給問媽媽是不是發燒了。媽媽還是很有氣無力的。我趕緊跑到自家準備的小藥櫃旁，拿出了以前用的退燒藥給媽媽倒了一杯水，然後讓媽媽把藥喝了下去，又拿了一塊兒溼毛巾敷着。來來回回跑了好幾趟，終於把事情做完了，媽媽眼裏淚光閃爍。但是還是笑着對我說孩子，你終於長大了。

我知道這些都是我應該做的，不僅僅是要照顧媽媽，在以後的日子裏媽媽需要我的時候我還是會自己努力的幫助他。我知道我的確長大了。

六年級的作文300字 篇9

冬天來了，北風呼嘯，天陰沉沉的，大樹搖動，時不時會發出“沙沙”的聲音。

人們除了一些有事情的在家外面，其它的都在家裏的被子裏，因爲外面的天氣實在是太冷了，人們戴着帽子，圍着圍巾，戴着口罩，戴着手套，全身都包裹起來，只有眼睛沒有包裹起來，在馬路上走，還時不時的打了一個寒蟬。樹也在風大的時候彎了彎腰，更不用說葉子了，葉子有一些將要死掉的'，風一吹，就飛走了，還有一些有點兒枯萎的，在風下吹了幾十分鐘也隨風飄揚。地面上的垃圾，像漩渦一樣轉起來，還有的時候，東邊一點兒垃圾都沒有，而西邊垃圾滿天飛。

我在房裏聽見陣陣北風從人們的耳畔中飛過，風聲忽慢忽快，忽遠忽近，悠閒的飛着，可是，聽，那些風從遙遠的邊界飛來，好像是大海中的波浪以排山倒海之勢來拍打海邊的礁石，浪聲時而低時而重，輕時像是在休息，而重時像是在向礁石盡情地傾訴自己的情感，永遠也不停止，直到礁石從世界上消失了爲止，它所向披靡，一直想把世界變成它自己的世界。

六年級的作文300字 篇10

雨是從天上來到人間的純潔的小精靈。

細細的聽吧.........

雨在輕聲微笑。它們輕輕地撫摸着大地，滋潤着每一塊土地。雨珠像是脫了線的`珍珠它們在盡情的跳動，落在地上形成了一朵朵水蓮花。但雨更像是母親溫暖的手，看到它們，心中頓時充滿了幸福和溫暖。

雨在恣意喧譁。但它們的喧譁並不令人討厭，反而讓人感到涼爽和安逸。它們很喜歡跟人們開玩笑，總是該來的時候不來，不該來的時候來，但這也許是天意，所以沒人會責備它。

雨在低聲啜泣。雨在爲我們哭泣，因爲我們似乎過於留戀那縱橫交錯的繁華微市，卻感受不到大自然的美好。我們將自己窒息在那夾小的空間，我們在滾滾紅塵中掙扎着，被煩惱;苦悶，徘徊，彷恐纏繞着心境，這時雨就成了修飾感情.寄託心願的使者。

雨無聲無息地灑落，在這個世界彷彿除了安靜就是安靜，周圍靜得好像連時間都停泄了一樣.......彷彿一個動作就能將這平靜擊破，但這種安靜讓人很舒服。

當心中充滿懷念與感喟時，我喜歡一個人靜靜的坐下來聽雨，這是聽雨是一種不錯的享受。