六年級作文300字7篇[精選]

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的六年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

我們盼星星，盼月亮，總是望不到雪的到來，今天終於如願以償。下雪了。

我和小夥伴們立刻衝出了家門，我和幾個小夥伴在小區裏快樂地呼喊着，：下雪了，下雪了。我們得叫喊聲震天動地。房子都要被我們給震塌了。

我和小夥伴立刻開始了滾雪球。比一比誰的雪球更大。我們互不想讓，認真的滾着自己的小雪球。我們抓起一把雪，然後小心翼翼的蓋到小雪球上。啊！不好，他的雪球比我的大了，我要趕快努力才能超過他啊！我加快了速度，這抓一把雪，迅速往上面加，這再抓一把雪，再次加上去。我雙手並用，雪球才與他的相等。雪球越滾越大，最後，大的.連我們都快抱不起來了。

我們當然還要堆雪人了！大家齊心協力。用自己的雙手。把雪一點一點的聚集在了一起。還是人多力量大，我們積少成多，用自己的手小心地堆着。終於堆好了一個雪人的身子。下面就要對他們的頭了，我們把滾出來的大雪球當成雪人的頭。經過了我們的一番努力，一個栩栩如生的雪人出現在了我們的面前。

這次下雪讓我非常的難忘，我永遠也不會忘記！

六年級作文300字 篇2

上次去了青島以後，我就永遠忘不了那美麗的大海。

海灘上有很多遊人，遠看像一個個五顏六色的花貝殼鋪在海灘上，在海里游泳的人也不例外像魚兒們一樣的快樂。我們來到沙灘，看見了一望無際的大海，藍汪汪的'海水一浪一浪的涌了過來，有時只是輕輕地流過，有時白色的浪花可以把人翻起是多麼有趣。

天漸漸暗了，美麗的晚霞奪去了藍天白雲的美麗，天空中已是一塊紅、一片黃，真是美麗極了！海水也被霞光染紅了，現在的大海，暗黃又有些深紅，游泳的人少了，海水變的那麼溫柔，層層海浪迎風而起，一隻只海鷗也飛到了海邊。這時的大海，寧靜又美麗，讓我不禁想起王勃寫的名句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”

夜晚，海灘又變成了燈的世界，所有燈都亮了，人也多了，海灘又熱鬧起來了。這時，海浪被燈光照成了五顏六色的，是多麼可愛啊！

啊！大海！你真是太美了！

六年級作文300字 篇3

如果你問我最喜歡什麼話，那麼我就會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡玫瑰花。玫瑰花五顏六色，有紫紅色的玫瑰花，有粉紅色的玫瑰花，還有淡紫色的玫瑰花呢！

當然，我這三種顏色都特別特別喜歡，我家就養了四株玫瑰。兩株紫紅色的玫瑰花瓣是半圓形的，一片連着一片，綠綠的根垂掛着，就像一位美麗善良的姑娘在羞答答地唱着動人的唱歌。別看她白天不怎麼樣，但是在夜晚，當銀色的月光灑落在紫紅色玫瑰的花瓣上的時候，玫瑰就會閃閃發亮，漂亮極了。一株粉紅色的玫瑰花瓣是雨點形的，一層一層，青青的.根直立着，好像一個活潑開朗的小女孩兒在翩翩起舞。別看她夜晚不怎麼樣，白天，太陽把光照射在她那晶瑩的露珠上，她就顯得格外耀眼，美麗極了。一株淡紫色的玫瑰花瓣是圓形的，根傲然挺拔，彷彿一位英俊的先生在拉小提琴。下午，當晚霞給他塗上一層金紅色的光時，他就變得光彩奪目，美不勝收。玫瑰花雖然沒有花中之王——牡丹花那麼美麗，也沒有桂花那麼香，但我喜歡高雅而代表真情的玫瑰花！

六年級作文300字 篇4

尊敬的爺爺：

您好！近來您身體怎麼樣？胖了嗎？

您知道嗎？在幾天前我們學校進行了海淀區的比賽並進入了決賽。再練習同學們，抓緊一分一秒努力練操，因爲我們身上的.任務很重。雖然練習廣播操佔去了我的課餘時間，但我並沒有因此耽誤我的學習，恰恰正是這種在訓練中養成了良好的學習習慣使我在學習上更加努力，更加自信。

您知道嗎？當比賽時由於氣溫高我感覺頭暈眼花，但我咬了咬牙在心裏說：“馬上就完事了！”從學校電視錄像上一看，喔！整齊劃一，啦啦球在手中閃閃發光，做“雛鷹起飛”時我們就像雛鷹一樣努力往上飛翔。“初升的太陽”更是整齊彷彿就像一個太陽努力地涌出海面。看見韻律操和放鬆操，我們是欣喜若狂，因爲又齊又美。

通過這件事我們不僅增加了體質，也增加了耐力，還增強我們的意志力。我看到了全校團結的力量和愛集體的心！爺爺，您爲我高興吧！

此致

敬禮！

　　您的孫子：王XX

　　20xx年6月26日

六年級作文300字 篇5

緊張，是所有人心裏本身就具有的。比如，在演講時，總會因爲緊張而結結巴巴的，這不僅僅帶給自己的是過於強大的壓迫感，更像是給別人一個難得的笑點，讓你在臺上難堪不已。

我的.爸爸認爲，最好的辦法，就是在演講時先用一張白紙，把要演講的內容編成一段話，並寫上去，這樣就等於你做的充分的準備，會贏得別人的好感和尊重。或者，不妨向老師問一問，可不可以結隊上去，若是可以，就挑幾個人，然後讓他們準備好自己的話，這樣，不僅可以借用這一優勢避一避你的緊張感，還可以感覺到一種團隊互相依賴的感覺。

我認爲，最好的辦法，就是在演講前做好所有的準備，就像別人所說的心理準備或是思想準備。比如，上網看看別人的發言稿，並試着自己寫寫。這樣既不算是抄襲別人的，又不算是作弊什麼的。作爲小學生，如果你有點害怕，那麼就像爸爸所說的，找幾個人，結對上去演講。

緊張，是每個人都抹殺不過去的一種意志。但你可以換個角度想想，如果能結隊或充分準備好，那麼這種緊張感還是可以壓制下去的。

六年級作文300字 篇6

盛夏的一天，鴨媽媽決定帶小鴨門，去洗澡。就這樣它們排成一排，在鴨媽媽的帶領下，走上了溫哥華大街。

溫哥華的大街上真是熱鬧非凡啊！熙熙攘攘的人絡繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。突然，一個沒有蓋的`下水井吸引了小鴨子們的目光。“咦,這是什麼？”於是，它們把頭一伸，看不見，又把頭一伸，看見了，可是腳下一滑，“撲通、撲通、撲通。”三隻小鴨掉下了下水井，這可把鴨媽媽急壞了，它說：“孩子們，你們在這兒等我，我去去就回。”說罷，就飛似的跑到交警面前，咬着他的褲腿叫了起來。過了一大會兒，這個交警好像知道發生了什麼事，就跟着走了過去。一看才知道，原來小鴨子落難了，看見快被污水沖走的小鴨，交警們急了起來。立刻跳了進去，拿着籮筐把小鴨救了出來。此時鴨媽媽看着兩位交警，不住的點點頭，像是在向他們致謝一樣。這時，井邊已經圍滿了人，看到這情景，他們不約而同地鼓起掌來。

危險解除了，鴨媽媽又帶着她的孩子們上路了。此時此刻，我感受到了人和動物和諧相處是多麼愉快的一件事啊！

六年級作文300字 篇7

轉眼間，六年的小學生活即將過去。突然感到了有些傷感，又有些留戀。傷感，就要離開在一起生活許久的老師。留戀，捨不得關心教育過我們的老師。現在回憶起往事，就像放電影一樣，一幕一幕在眼前流過。

記得那一次。

那是一個剛開學不幾天後的一個早晨，老師第一件跟我們說的.事，是批評三個同學，他們在講臺上依次讀道歉書，讀得眼淚也留下，還鞠了一個九十度的躬，老師說，她不會同情流淚的同學。但我卻看到，老師的眼裏流露出了一種憐惜，傷心地眼神，許久，老師別過眼去。老師真是刀子嘴豆腐心啊！

還有一次。

那是一個愉快的早上，同學們沒有見到語文老師，都在座位竊竊私語，一般來講，如果老師出差或聽課，都會安排好課程，可今天老師沒有安排，我們都覺得奇怪，不安。上午的時間就這樣過去了。下午，老師回來了，她對我們說，今天上午她出去參加一個活動了，那是一個一整天的活動，而且機會難得，但她還是“溜”回來給我們複習。老師真是爲我們着想啊！

往事仍在腦海，永不忘懷。老師，感謝您的關懷，感謝您的教導， 一日爲師，終身爲父。老師，再見！