六年級年的作文(彙編3篇)

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的六年級年的作文3篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

今天對我來說是個特殊的日子，因爲今天是我的生日。

我請了五個同學來參加我的生日宴會。我們約好在公園中間的圓圈集合。下午一點，我們的人就到齊了，我的生日聯歡也就開始了。

我先邀請他們玩撕名牌，我們玩的是“個人隊”。遊戲開始了，周揚飛一般的衝到鄭含森背後，一下子就撕下鄭含森的名牌。鄭含森第一個出局了。我也開始行動了，我悄悄猛衝下林正背後，林正很機警的閃開了，但令他沒想到是周揚卻趁機下手，撕下了林正的名牌。周揚高興的叫道：“林正OUT，林正UOT！”正在他得意忘形的`時候，杜正宇從後面包操過來，一把撕下了他的名牌，說了聲：“螳螂捕蟬，黃雀在後”。周揚也OUT了，正在我和杜正宇廝殺的不可開交時，媽媽來了，說電影要開始了，我們趕緊打了的到印象城，結果還是錯過了時間，我們只好看下一部了。

這時媽媽說請大家去吃肯德雞，小夥伴都開心的跟着隊伍出發了，接着我們你爭我搶地吃完東西，然後又興致勃勃地去看電影《奔跑吧兄弟》。

看完電影后，媽媽告訴我說家裏還有驚喜，我和同學們一路期待的回到家，原來媽媽爲我準備了一個超集漂亮的千層水果蛋糕，聽着大家爲我唱的生日快樂歌，我開心極了！

六年級年的作文 篇2

今天是立夏，我們班的每一位同學都帶了一個煮熟的雞蛋來學校，因爲我們即將舉行一次“鬥蛋比賽”。什麼叫“鬥蛋比賽”呢？老師說，鬥蛋來源於立夏，是一種傳統習俗。規則是：6人一組，兩組上臺面對面，一人攜一隻雞蛋，蛋頭對蛋頭，蛋尾對蛋尾，對碰，蛋破下場，贏的人繼續分組拼殺，直至蛋王產生！

老師說，比賽是下午開始。可惜一上午，我的“護蛋計劃”失敗了，我帶的雞蛋早已碎的不成樣子，已經在我肚子裏了。我正心急如焚，看着其他同學手裏舉着雞蛋，真是怨死自己了。沒想到，老師把她的雞蛋給了我，叫我拿去參加比賽，我心裏別提多高興了。

比賽正式開始，我們這一組六人先比。一瞬間，隨着其他五位同學的雞蛋碎的'稀里嘩啦，我的雞蛋脫穎而出，直接進入半決賽。半決賽遇到的對手是薛子馨，她的雞蛋可是堅硬的很，打敗過好多同學，我有點沒信心了。

我正低頭沉思着，老師走了過來，在我耳邊悄悄地說：“你用雞蛋大的一頭去碰，那裏比較堅硬，加油！”我一聽，信心又起來了，認真投入比賽。隨着老師的一聲：“開始！”“嘭！”我的雞蛋再一次華麗麗地贏了半決賽的對手們，我高興得一蹦三尺高，差點把手中的雞蛋給掉了。最後僅剩的三個“蛋堅強”艱難地挺進了決賽。經過緊張激烈地廝殺，我最終沒能敵過徐思銘的“蛋霸王”，名列第三。

比賽結束了，我們拿着老師頒發的獎狀，吃着手裏的雞蛋，別提有多開心了。這一次小小的鬥蛋比賽，既讓我瞭解了傳統節日立夏，又讓我學到了做任何事情都要全力以赴，絕不氣餒的道理。

我期待下一次的精彩活動……

六年級年的作文 篇3

我是誰？我是爸爸媽媽的小公主。每當爸爸買水果時都會想起我這隻小饞貓，每當深夜時媽媽總是悄悄地來到我房間，拉一拉被角生怕我受了一點涼，每當我生病時他們衣不解帶地照顧我，每當。我至今還記得這麼一件事。

一 天 放學。發試卷了，我來到座位上，本以爲會是九十以上的試卷， 卻是八十九分。我看了很喪氣，笑哈哈說地說：”活該，活該，誰叫你的！“我火冒三丈，舉起拳頭，說：”你說什麼，不要小命了啦。”嘴上這麼說。但心裏卻像打翻了五味瓶一樣。我愁眉苦臉地走在回家的路上，風吹過樹葉“沙沙”我覺得風似乎在嘲笑我，我很難受，說：“爲什麼，你也嘲笑我。”我低着頭，慢吞吞來到家裏，頭也不擡地把試卷交給了媽媽，原以爲媽媽會大發雷霆，但沒有。媽媽和顏悅色的`說：“這次沒有考好，下次可以啊！這道題不應該錯的。這道題是。。“我聽了安了心，把錯誤一一改正過來，媽媽看了看試卷，一邊簽名一邊說：”這樣纔是好孩子“我聽了很。在心裏暗暗地發誓：一定要考出好成績回報媽媽，以後每張試卷我一定要仔仔細細地檢查過了才交上。

媽媽的愛沒有豪言壯語，也不轟轟烈烈，但卻時時刻刻都圍繞在我的周圍，分分秒秒的溫暖着我，真是”誰言寸草心，報得三春暉 “呀！