感恩老師六年級作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩老師六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩老師六年級作文1
感恩老師-我想在我們每一個以記憶的長河中，都會有許多許多要使我們感恩的人，同時，也會在我們空白的腦海中泛起陣陣的漣漪來，他們多的如；金黃色海灘上那一枚枚拾貝，又如黑釉色的夜空下的閃閃明星。啊童年的夢想，少年的憧憬都隨着無情的歲月流逝了。而只有一件事情沒有無辜的流逝那就是——回憶，說起回憶我只能牽出感恩，因爲，感恩是回憶的導火索，而回憶卻是感恩的火藥包，兩隻是一種物質體的關聯。而我們有想過要感恩老師嗎那些大明星的背後是誰輔導的他們呢啊——是老師。老師如一顆蠟燭燃燒了自己，有點亮了我們。老師如一位偉大的工程師，在無私地把所有的精血投給了我們，有人說有感恩纔會有成功。對，就是有感恩纔會有成功，如果你連最起碼的感恩都不會，就算你在怎莫成功，你也是不充足的人，只有你學會了感恩，你的人生纔不會有那莫多的坎坷與磨難。有人說一個不知道感恩的人是永遠也不會成功的，因爲他只知道索取而不知道回報，一個人就算爲你付出了千分之一的努力，那也是要值得讓我們去感謝的。所以我們要感恩花朵讓我們欣賞，感恩大地讓我們行走，感恩祖國培育我們，感恩父母養育了我們。最值得感恩的是——老師，是老師教會我們去怎樣做人。我想，有感恩纔會有成功，是感恩層層築起了我們。感恩這兩個平凡而又偉大的字幕，正是因爲這種感恩的力量，我們的人生纔會變得絢麗多彩。
篇五：
老師就像我們的母親一樣，照顧，培育着我們這一羣淘氣的孩子。如果說，我們是一朵朵嬌弱的花朵，您就是愛花的女主人，耐心的讓我們在您的滋養下成長。您還記得嗎？您剛來到我們這個大家庭的時候，您是那麼和藹可親，那麼平易近人。是那麼與其它教師與衆不同。您從不大發雷霆，總是心平氣和的跟我們講道理。當了您六年學生，您讓我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。是您交會了我寬容大度；教會了我正直誠實；教會了我矜持與回味。讓我在知識的海洋遨遊，讓我在智慧殿堂裏探索，讓我在人生的道路上找準方向，您成了我一生的指路明燈。我依稀記得在補奧語的時候，您和我們講作文，講着講着就偏題了，從愛好談到人生，理想……還與不相關的扯上關係。不過這時，是您最可愛的時候。時光匆匆飛逝，和您在一起的時間也隨之淡去，我們也已經畢業了。每次回憶和您朝夕相處的日子，心中總是有些依依不捨，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊！春雨，染綠了世界，而自己就無聲地消失在泥土之中。老師您就是我們心中的春雨，我們永遠感謝您！！！
感恩老師六年級作文2
感恩的心，感謝有你。感恩老師，老師像紅燭一樣，燃燒自己，照亮我們，照亮了祖國的桃李；老師向一盞燈，爲我們指引前進的道路；老師像鑰匙，爲我們打開了知識的寶庫……
在我小學的道路上，有許許多多的老師曾給予我知識。但在我的印象中，有一位老師改變了我的人生。她是我小學五年級的數學老師——郭寶華。
其實，我低年級時的數學成績還是不錯的'，經常名列前茅，但是從上了四年級，數學成績像是逆水行舟，一直往下降。四年級時的教我們數學的是個男老師，他很嚴厲，經常撕書撕本的，由於懼怕老師，所以四年級時的數學課，課上幾乎我從來沒有主動舉手回答過問題。四年級畢業考試，我的成績勉勉強強剛到九十分。
五年級開始後，換了個新數學老師，郭老師。郭老師雖說是個女老師，但一點也不比男老師溫柔。我的數學成績不但沒有上升，反而繼續倒退，先從一百分降到了九十多，後從九十多開始往下降，直到七十三分。考七十三分的那次，我被郭老師叫到了辦公室。我原以爲被她單獨找到辦公室去，不是被大罵一頓，就是被罰站一節課。沒想到，郭老師要找我談話。
郭老師問我爲什麼成績會飛速下降，我搖頭說不知道。郭老師溫柔和藹的說她雖然教了我們還沒有半年，卻已經瞭解了我的情況，知道我曾經也是個喜歡數學的孩子。而造成我數學成績下降的原因一是我懼怕新老師，二是我太過於心焦。我數學成績退步了，慌了手腳，不知道該怎麼努力，而迷失了方向。本以爲她會找我長篇大論一番，但她只說了幾句話。是我至今記憶猶新。她說，我最大的敵人是粗心和膽小，希望我多努力，正確掌握自己的船舵。即使我的數學成績不好，但我不服輸的精神已經確定了我在她心中已經是個好學生的形象。不知道爲什麼，聽到這些話，平時伶牙俐齒、叛逆的我，瞬間啞口無言。淚水不由的往下落……
正是有了郭老師的這幾句話，我彷彿忘記了過去，忘記了曾經那數學不好的歷史，開展了我人生的新航路。不到一年，我的數學成績又升上來了。年終，數學成績雖說不是很好，但是也洗刷了我的新紀錄。同時也改變了我的性格，讓我把“懦弱、粗心"扔進了萬丈的深淵……年終發獎狀時，當您看我雙手捧着那金黃色的獎狀，站在講臺上，您笑了，那微笑彷彿比向日葵還要燦爛……
感恩老師，把曾經那個懦弱、粗心我培養成了十佳好少年。郭老師，無論我的數學成績好與壞，我永遠感謝你。感謝您改變了我的人生……
感恩老師六年級作文3
轉眼間，六年匆匆逝去。就要告別陪伴自己六年的老師和同學了，心中不免升出不捨的情緒。
回想這六年來，對我們付出最多的老師，有句古詩說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”不正是老師對我們的無私奉獻嗎？六年來，我印象最深的是我們三年級的代課老師吳老師，當時我們原來的班主任黃老師因由身孕而回家修養，吳老師就成了我們的代課老師。
吳老師是個和藹可親的老師，圓圓的臉蛋，很愛笑，笑起來的時候眼睛像是彎彎的月牙，漂亮極了。記憶中，吳老師從來不對我們發脾氣，即使是學習再不好的同學，吳老師也耐心地爲他們補習，從不對他們發脾氣，盡力地保護着我們小小的自尊心。吳老師平易近人，臉上總掛着開心的笑容，每個學生都很喜歡她，和她在一起，我們能夠感受到發自內心的快樂。吳老師教會我們正直做人，她認真的模樣，堅定的眼神，在我們幼小的心靈中種下了正義的種子。吳老師對於我們的錯誤，從不給予嚴厲的懲罰，她總是想辦法讓我們懂得我們錯在哪裏，懂得如何去改正我們犯下的錯誤。的確，錯誤並不可怕，可怕的是不知道如何去改正錯誤，一味的去譴責那些錯誤，往往沒有想辦法去改正那些錯誤對我們更有幫助。吳老師給予我們的幫助，是心靈的幫助。
吳老師雖然是個和藹可親的老師，但同學們從不因此而去放肆地犯錯，反而，大家都對自己管理嚴格，勤奮好學，積極踊躍。因爲，在大家心中，都是非常敬愛吳老師的。因爲愛吳老師，大家都希望把自己最好的一面展現給吳老師，都希望給吳老師留下個美好的印象。
我們都知道，天下沒有不散的宴席，而分別，總是來得很快。三年級就要結束了，吳老師的代課任務也就要結束了，即使再捨不得，我們總是要分別的。三年級結束那一天，大家都哭了，都很捨不得吳老師，吳老師含着淚水，卻依然是以前那麼燦爛的微笑着。她堅定地告訴我們，一定要記住，無論怎樣，我們都要做最真實的自己，寧可不做才子，也要做個坦坦蕩蕩的人。
這句話一直銘記在我心中，時刻鞭策着我，也許我們不能夠做個社會中的佼佼者，但我們一定要是一個真實，善良的自己。感激吳老師對我的教誨，讓我明白做人的含義，感激吳老師的鼓勵，讓我心中溫暖起來，感激吳老師的真誠，讓我懂得需要有一顆感恩的心。
讓我們帶着感恩的心走向明天，世界上還有許多值得我們的感恩的人，時刻擁有一顆感恩的心，善待別人，善待自己的心靈。
感恩老師六年級作文4
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成爲九州華夏的棟樑之材！誰又能知道，這其中包含着多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白髮，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏着爸爸要去上學。漸漸地，漸漸地到了分離的日子，我們即將離開校園，離開朝夕相處的老師與同學，心中便涌起萬千感慨，不捨啊，我的恩師！——走進校園，操場彷彿還盪漾着我們的歡聲笑語，教室裏彷彿還能看到施老師在講臺上頭戴麥克風，手拿教科書的情景，還能聽到施老師娓娓動聽的講課聲和她孩子般的歡笑，空氣中似乎還殘留着老師身上的餘香。還記得五年級施老師剛接手我們班的時候，成績變成了我們最大的難題——考試總落在最後。爲此，您絞盡腦汁，凡吃不香，連睡覺都想着，在與差生的幾次促膝長談後，興許的是被您給感動的，那次期末考試我們終於甩掉了倒數第一的“尾巴”。擠到了前頭，這些，都是您的功勞啊！我至今還記得您當時高興得像孩子般手舞足蹈，逗得我們哈哈大笑。
還記得去年我們在您的帶領下去敬老院慰問老人：彈琴，合唱，小品……，老人們都開心地笑了。他們老稱您是“菩薩”而後我才知道是您每年都帶您的學生來這裏看老人。在校運會上，您忙着張羅事情，佈置場地，給運動員買西洋參，讓作文小組寫運動會小廣播——一刻也不停歇，忙碌了近兩個小時連一杯水都沒喝。可真是盡職。田徑比賽開始了，我們都站在跑道兩旁看着，數着，也許是不好意思，也許是膽小，竟沒有一個人喊“加油”，您見了，放下手中的活，躋身在我們當中，隨即，一聲熱情激昂的聲音在人羣中爆發出來“加油”我循着聲音望去，啊，是您！您鼓着腮幫，在吶喊着，爲運動員助威，臉漲得通紅。一時間，場上氣氛熱烈起來，連別班的同學也被感染了。校運會結束了，我們獲得了團體總分第一名。我想，這第一名就有您那聲“加油的功勞”呢！這些都是您給我們的寶貴回憶呀！
說起來還真有點慚愧，我在六年四班近兩年，卻沒有爲班上做出什麼貢獻卻總是讓你操心。還記得，您剛接我時，我看您態度溫和，便不做作業，上課開小差。您的話都被我當作是耳邊風，仍是爲所欲爲。終於有一次，您打電話和我的父母交談，我在您面前失聲痛哭，下決心要痛改前非，不再任性。也就是這一次，我開始發言，做您的小幫手。是您，讓我迷途知返，謝謝您，老師，您的教導，我永生難忘。
感謝您，我的恩師。
