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六年級作文我的理想通用15篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級作文我的理想,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文我的理想通用15篇

六年級作文我的理想1

暖陽西下,紅暈渲染了臉頰。伏筆寫下,努力的方向點燃了燈塔。也罷,花落便是一年;於是,我即將畫上小時代的句點。不怕,這句點,亦是理想的起點。——題記

我等一朵花開,等它綻放我努力時的色彩。

是一章略帶憂傷的文字,我在此處讀到了莫名的孤寂;是一闋鏗鏘之言,我又感動於這份面對生命的淡然。體味着作者的心境、感受着筆尖傾瀉的心情。心底,水光瀲灩,視線跟隨筆者而旋轉;湖面,波光粼粼,文字隨着它們的流淌而鋪張……

從哪一刻開始,你教會我生命中最重要的一課:學會傾聽。讀天南海北作者的文字,聽春夏秋冬四季掠過,我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有;我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客;我在夢裏幾度遇到你,你隱着紗、那心的純淨,卻早已印在了文字之間……於是,我情有獨鍾,對筆尖留下的殘墨。

安徒生用一生,寫下了感動了一個小時代的震撼童話;林海音在垂暮之年道出了老北京當年的風貌;還有水鄉不露真名的隱士鉅作,文字就緩緩流淌,而讀者的我,則用一生去銘刻。

六年級作文我的理想2

理想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星;理想是五彩花海中的一朵鮮花,一朵最耀眼的鮮花;理想廣闊大海里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花……

自古,人們就把有理想視爲高尚的。理想,每個人都有,人捨棄了它,人把握了它。我的理想是當一名UN維和x隊中的一員,世界的和平。

雖說現在世界大地區都和平了,但仍有小安全隱患。如中東地區,時有x怖事件的。記得有一年。維和x隊在大樓裏被x怖分子的飛機炸彈擊中,當場犧牲。我聽到消息後,大爲震撼,x怖分子還猖狂,我驚訝極了。在那時,我就給了————長大當上一名UN維和x隊中的一員。20xx年的“9。11”事件,更讓我看到了人性醜惡的一面,原來,世界也有這麼多反面人物。我曾以爲美國是善良的大國,20xx年對伊拉克的宣戰,我才知道美國的陰險和狡詐,使我想當一名UN維和x隊的的理想更強了。最近,也前幾個月,巴以衝突又開始了,以色列對巴勒斯坦的殘酷進攻,又使我熱血沸騰了,我對弱小的更同情心。每次維和x隊任務時,我總是無比的羨慕。有些人在任務時犧牲了,我也替感到悲傷。但這也阻止我對維和x隊的熱愛。我時常想着時候也當上一名維和x隊的。我知道職業很危險,但我仍然熱愛它,並且長大以後,去做職業。

世界上殘酷的事情太多了,要阻止戰爭的蔓延,讓世界的哭聲少一點,讓世界的歡聲更多些,“讓世界充滿愛”。這纔是我當維和x隊的目的。

六年級作文我的理想3

列夫托爾斯泰說過;‘‘理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。’’理想像一顆星星,在天空中閃閃發光;理想像一顆寶石,光彩奪目;理想像煙花一樣,給黑暗的天空中增添一道光芒;理想是我們人生的導航,指引我們走向成功的殿堂。每個人都有自己美好的理想,讓人充滿自信!

我的理想是當一位歷史學家。爲人民解開幾百年,甚至幾千年的歷史之謎,讓真相大白於天下。探索一些不爲人知的事情,一些沒有被歷史記載的人和事,讓大家對這一時期的事,更加清楚。每當我拿起一本本歷史書來看時,對未解之謎就很感興趣。我可以背出從三皇五帝到清的年代順序,並且我還可以背出清代皇帝的順序呢!

因爲我現在是一名小學生,所以目前不能實現我的理想。但是我會爲了這個理想博覽羣書,專攻這方面的知識,用知識來補我的漏洞,開拓我的視野。我會多多關心這方面的知識。週末有時間的話,我會上網把所有皇帝的資料查一查。把他們當政發生的事情記錄下來,統一歸納,並且根據當時的社會背景進行推理。我認爲這是一個不錯的方法。

我的理想,是我走向成功殿堂的引導,是一顆寶石閃閃發光。不是有一句話這麼說;黑暗籠罩整個世界,但是理想卻光芒四射,無比燦爛。是啊!理想是我們的夢,沒有理想的人是可憐的人。讓我們一起爲理想奮鬥吧!

六年級作文我的理想4

理想是黑暗中的一座燈塔。讓迷茫的你找到前進的方向。從小到大,我有過許多理想,有幼稚的,有遙不可及的。但我現在的理想卻是做一名老師。

在我眼裏,老師是神聖的職業,你看!老師站在講臺上講課,多神氣呀!可以管着下面的學生,夏天可以待在空調房裏,多涼快,哪像我們在教室裏受罪。老師還可以改作業,拿着紅筆在學生的作業本上“唰唰”地打幾個大鉤,再簽上自己帥氣的姓,大功告成!

但時間的漸漸流逝,也讓我明白了當老師的不易。當深夜來臨,家家戶戶都熄燈睡覺,只有老師還在做着課件,寫着教案,改着考卷;第二天還要早早地到學校,迎接學生們的到來,還要打起精神給同學們講課;一下課,又要捧着一大疊的作業本回到辦公室;坐下連口水都來不及喝,又要開始埋頭改作業;到了中午還要管理,有空還要講作業、講題目;下午可能還要開會。老師是多麼多麼辛苦,一天要幹那麼多事情。

當老師雖然辛苦,但我覺得也是一件幸福的事。看着我教出的學生有所成就,我可以自豪得向別人吹噓:“你看!這是我的學生!怎麼樣!厲害吧!”

我要做一個不一樣的老師,我要和同學們打成一片,讓我以朋友的身份去教導他們,我要讓大家愛上學習,我要培養出更多的人才。

現在,我要努力學習,不僅要學好知識,還要鍛鍊我管理的能力。向我的理想進發。我相信,只要我努力,“當老師”這件事在不久的將來就會變成現實。

六年級作文我的理想5

酸爽可口的果醬,爽滑細膩的奶油,蓬鬆鬆軟的蛋糕,讓人意猶未盡的巧克力,酸酸甜甜的水果片,組成了一個個精緻可口的蛋糕。

我的理想就是做一名糕點師。

每當我在蛋糕房裏看蛋糕師做糕點的時候,糕點師像會變魔術似的,把零碎的材料都變成了一個個完美的蛋糕,使人食慾大增。同時,當品嚐到可口的糕點時心情會特別高興,所有煩惱都拋到九霄雲外了,我也希望別人能分享我這一份快樂,也可以忘掉了煩惱。一層層鬆軟的蛋糕中,也會表達出各種不同的想法:草莓果醬蛋糕,會傳遞出一種快樂、無憂無慮的情感;苦咖啡巧克力蛋糕,會傳遞出遇到困難是不要放棄,最後一定會是甜的滋味;抹茶的蛋糕中又有大自然清新的味道。正是因爲我體會倒了這種表達方式,所以我更加喜歡糕點師這個職業了。

漸漸地,我對這個職業更有了解了。理想不是憑空想象就可以達成的,而是需要努力的去做,去準備纔可以實現的。我達成這個理想學要努力才行。

我要保持好我自己的心態,只有保持好自己的心態,纔會在做蛋糕時寄託出情感。同時也要留心身邊的事物,他會給人一種怎樣的情感。有多讀一些這方面的書籍,更深的瞭解。要學會了解人,才能在做蛋糕時侯能正確的寄託情感。

理想是一艘小小的船,他將在我的人生之湖上揚帆起航。

六年級作文我的理想6

每個人都有自己的理想或願望,如成爲教師、商人、記者、文學家等等。小時候我有很多願望,但我現在想當一個科學家。

爲什麼我要當科學家呢,因爲最近在邢臺冬天的時候,霧霾非常的嚴重,霧霾是怎樣形成的呢?

霧霾是霧和霾的混合物,早晚溼度大時,霧的成分多。白天溼度小時,霾佔據主力,相對溼度在80%到90%之間。其中霧是自然天氣現象,空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作爲凝結核,但總體無毒無害。霾的核心物質是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質,空氣相對溼度低於80%,顏色發黃。氣體能直接進入並粘附在人體下呼吸道和肺葉中,對人體健康有傷害。霧霾天氣的形成主要是人爲的環境污染,再加上氣溫低、風小等自然條件導致污染物不易擴散。

而霧霾的主要成分是空氣中細微的水珠是霧,屬於液體,而霾則是固體,是由空氣中的微小塵粒、硫酸、硝酸、可吸入顆粒物等粒子組成的。它能使空氣變渾濁,能見度降低,兩者結合在一起就是霧霾。兩者結合的情況,形象的比喻一下,就是小孩子玩泥巴,把沙泥和水混在一起,又混又髒。各種污染物的排放一旦超過大氣循環能力和承載度,各種顆粒物濃度會持續積聚,如果此時天氣處於靜穩狀態,就容易出現大範圍的霧霾。

我們應當減少開車,要多騎一些自行車,少排放廢氣,讓PM2·5減少,讓霧霾永遠的消失。

這就是我的理想!

六年級作文我的理想7

理想與夢想是相互的兩個詞,夢想是理想的開始,而理想又是夢想的結束。然而,從一年級的夢想到六年級的理想,我卻經歷了太多太多。我不禁問我自己,還要堅持最初的那個夢嗎?

也不知道從什麼時候開始,我愛上了教師這個職業。可能是一、二年級時看到老師在講臺上教課,覺得“老師”是個很風光的職業;可能是老師在批評同學的樣子讓我覺得很威風;也可能是老師在改試卷時的認真讓我向往……但不管怎麼說,當時的我還太小,不明白要當老師所付出的代價。在這六年來,老師們的辛勞讓我感動,讓我的心更加堅定了,讓我明白了老師這個職業真正的含義。這不是風光,也不是威風,那是一種奉獻。於是,我決定把當初的一個“夢”,當作人生的目標,去奮鬥、去努力。

既然決定了,就要不顧一切地去實現它。所以,我開始嚴格要求自己。想當老師,必須要有一手好字,這樣才能讓學生向你看齊,於是每天練字成了我的習慣。我的老師還告訴我,要多讀好書,汲取更多的知識,讓自己變成一個知識淵博的人。《簡愛》《紅與黑》等這些書在我手中不停地翻動,我的大腦也在不停的思考和理解。當然,在進行這些過程中,還有最重要的.一項——學習。學習是每個人的必經之路。學習就要學得精,這樣才能考出好成績,才能向着我的理想更進一步。

理想與夢想其實並不遠,其實就在你的一念之間。它決定着你的成功與否,也決定着你的理想會不會實現。我想:只要努力,就會成功!

六年級作文我的理想8

理想是“指路明燈”,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活,我的理想是當一名發明家。

小時侯,我在外婆那的時侯,外婆總會給我講一些以前的事,外婆說她們那個年代沒有彩色的電視,只有黑白的,而且沒有聲音,那時侯的空氣很清晰,而現在的中國有了好的電視機和電腦,還有汽車,不僅如此,現在的一些地方有很多的工廠,但是,現在那些汽車會排放出很多的廢氣,工廠也會排出很多的廢水和廢氣,嚴重污染空氣的水質。

所以我要讓地球的空氣和水質變得很好,我就要好好學習,人會的就問,或者是在網上查,爭取考上大學,好好學習怎樣組裝零件和怎樣運用物理反應和動力學研究出對這些情況有用的東西,還要多去問一些對這些有過研究的專家,大家一起來實現,還要發明出空氣淨化器,空氣淨化器是可以通過吸收被污染的空氣從而發出新鮮的空氣,大家可能會覺得空氣淨化器也會污染空氣吧!不過,大家可以放心,因爲空氣淨化氣是太陽能的,所以是不會污染空氣的,我還要發明出水質淨化器,水質淨化器是通過可以淨化水質而取的名字,效果也和名字一樣,可以淨化水質,把廢水淨化成可以飲用的純淨水,讓人們再也不用爲淡水的缺少和煩惱了。

這就是我的理想。

六年級作文我的理想9

世上的每一個人都有屬於自己的理想。就比如樹葉的理想是回到泥土的懷抱;毛毛蟲的理想是擁有一雙飛翔的翅膀;鳥兒的理想是能夠在天空中自由自在的飛翔……而我的理想則是當一個普普通通的房屋建築師加設計師,爲大家造出堅固、美觀、實用的屋子。

這個理想在我看到地震後的廢墟時,便確定了。我一定要爲人們造出堅固、耐用的房子,讓大家可以放心的住下去,這樣就不用再怕地震的迫害了。一想到這一點,我就非常的興奮,彷彿這個理想已經實現了似的。呵呵!我還真希望那一天早點到來啊!

但是不管我怎麼想,時間都不會變快,所以,我決定現在好好學習 。爲我的理想打好基礎。

記得有個人曾經說過這樣一句話 :——“人生來是爲了高翔。”我也要爲了自己的理想飛上屬於我的藍天,自由的飛翔!

但是,光有理想是不夠的,還應該去努力學習,去行動。畢竟成功 等於百分之九十九的努力加上百分之一的運氣。不能空有理想沒有實力,停留在嘴上說說 ,心裏想想的時候,那麼理想就是空想而不可能實現了。

六年級作文我的理想10

每個人都有自己的理想,我也毫不例外。小時候我的理想太多了,什麼都想幹,也不知從什麼時候開始,我突然有了想當一名企業家的理想。自從有了這個理想,我便爲自己的理想而努力奮鬥着。

記得有一天,我和爸爸、媽媽一起在公園散步,我們一邊欣賞風景,一邊聊天。走着走着,爸爸突然問我:“兒子,你小學快要畢業了,你的理想是什麼?也就是說你長大後想幹什麼事?”我說:“我想當一名企業家。”媽媽問我:“你爲什麼想當一名企業家?”我想了想說:“當一名企業家,不僅可以生產出人們需要的新產品,滿足人們的需求,還可以帶領自己的員工共同致富。”爸爸聽後點了點頭說:“你有這個理想,我堅決支持你。不過,要想當好一名企業家,也不是那麼容易的,那你不僅要好好學習文化知識,而且要學會管理才行。”我聽後點點頭,心想:做一名企業家必須首先學好文化科學知識,考上大學;然後多看一些有關管理方面的書籍,瞭解有關管理方面的技能技巧。只有這樣,才能爲當企業家打好基礎。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之後,我便開始聚精會神地讀書,專心致志地學習,克服一切學習上的困難,努力爲實現自己遠大的理想而努力奮鬥着。

記得有人說過:理想是我們的指路明燈,理想是我們前進的動力。但,理想要成爲現實,需要一個過程。我一定會朝着自己的理想而奮力前行。

六年級作文我的理想11

等有一天,我長大了,我想成爲一名攝影師。因爲我喜歡拍照攝影,我喜歡各個城市動人的風景,或許就是因爲我的興趣愛好,讓我想變成攝影師。

如果我當上了攝影師,我將帶着單反相機走遍中國每一寸土地,把每個地方的特色一一記錄下來;我要把祖國的大好河山最美好的一面呈現出來,要把最具中國特色的風土人情呈現出來,要把沉澱在祖國五千年的燦爛輝煌文化呈現出來……長大以後,我或許沒能當上攝影師,也許是我的技術不足,不夠專業,或許是在未來的日子裏我改變了興趣愛好而不再喜歡拍照,又或許是……

如果夢想有捷徑的話,那麼這條路的名字一定叫堅持。爲了這個理想,我願意去努力,去奮鬥,去堅持,成爲自己心中那個最美好的自己。

即使我沒當上攝影師,沒有拍出“彩色的陽光,撒滿了城牆”樣的風景,沒有拍出“森林外的小路,看花香漫步”樣的景象,但是沒關係,只要努力了,就算黑夜太漫長,風景全被遮擋,擡頭就有一片星光。

我現在還有夢去追,爲夢去努力,而這努力,卻只爲換取一個不確定的奇蹟。我將用這燦爛時光,綻放不一樣的光。

路旁有花,心中有歌,天上有星,我們要去的地方,一定有最美的風景。爲了理想,拼一把,無論結果如何,努力了就好。

六年級作文我的理想12

理想是一盞明燈,爲我們的前進道路照出一片光芒與希望,擁有理想的人是幸福的,快樂的。而我的理想是當一名教師,教書育人。

如果你問我爲什麼喜歡教師這個平凡的職業?我會告訴你,在我心裏老師是個崇高的職業,他們通過辛勤耕耘,爲社會培養出一代又一代的人才。大家都知道老師的職責就是給學生傳授知識,人們經常把老師比作辛勤的園丁,而學生就是祖國的花朵,我們這些花朵需要辛勤的園丁爲我們澆灌,正因爲有了無私奉獻的園丁,我們纔會有嬌豔而美麗的花朵。

老師是個辛苦的職業。有許多學生的成績總是上不去,老師總是耐心的講解,直到聽懂爲止,在我的心目中老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。爲了這個理想,我要多學知識,將來把知識傳授給我的學生。我還要學會開導學生,如果學生有煩惱,我會靜靜的聽他們爲我訴說。我還要當一個有智慧有能力的好老師。

現在我要爲了自己的理想而努力奮鬥,只要真心付出就一定會有收穫的,俗話說得好“千里之行,始於足下”。有了理想就有了動力正因爲理想給了我信心和勇氣,讓我不怕風雨努力前進。讓我們都爲了自己的理想努力前進,勇敢的面對一切挫折,讓我們都爲自己的理想一起努力,一起來加油……

六年級作文我的理想13

人生,坎坷而複雜,讓人捉摸不透。理想,對美好未來憧憬與嚮往。要想你人生豐富多彩,就要爲自己理想去奮鬥,去努力。

我,一個平凡人,也許在茫茫人海之中,我只是一個不起眼人,但我有一顆不平凡心,因爲我理想要做一位老師。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是對於一位老師評價。老師,一個熟悉字眼,一個聖潔職業。我,理想做一位老師,一位時時刻刻爲學生想老師。當我從電視上看到山裏孩子因貧窮後或沒有老師教誨,我心便有一絲觸動,我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識心靈得到滿足。當我看到因自身條件而無法讀書孩子,聽學校裏朗朗讀書聲,而不禁落下淚珠時,我不禁替她難過,我,要做一位老師,不求回報讓他們汲取知識營養。我知道,在理想成功之前,必須經過磨鍊,才能使我理想更加輝煌,燦爛。

理想如燈,照亮前方路;理想如指向標,指明前方路;理想如朝霞,照亮前方黑暗。我理想是現實,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團燃燒火,是我向前發展動力。我,會爲我理想而努力奮鬥!

六年級作文我的理想14

理想是人生導航的燈塔。每個人都應該有自己的理想。有的人擁有成爲科學家或文學家的鴻鵠之志,有的人只是希望做一名普通工人,有的想做一名教師。而我的理想在不同的時候有着不同的願望。

在我很小的時候,我在小學裏讀書,每天,看着老師們拿着書本走到講臺上,傳授豐富的文化知識,教會我們一定要做一個對社會有用的人,總是用那辛勤的汗水澆灌着一朵朵鮮花,一股敬佩之情油然而生。從那一刻起,我開始敬佩每一位老師,所以我特別想長大後當一名教師:要教會學生們懂得做人的道理,要懂得去關心集體和關心同學,構建班級和諧,還要……。

隨着年齡不斷的增加,我的理想也隨之發生了變化,又開始有了第二個理想,那就是想當一名醫生。

醫生,身上總是穿着白大褂,每當在病人最需要幫助的時候,他們總是伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行着“白衣天使”的神聖使命,與疾病想抗衡。在我的心目中,他們的職業是偉大而崇高的。他們無私、無畏和奉獻的精神,令我欽佩!"救死扶傷,挽救生命”是這個使命的責任。

現在我已經是一位六年級的小學生了,就快要步入初中的校門了。而現在的我已經不在是大人眼裏一個什麼都不懂的小孩子了。如果我要實現我的目標,就要去努力的追求!

每一個人都有一個理想,爲了理想而揚帆遠航。爲了心中的理想立志在血汗裏激盪。曾經的,有這麼一個理想,讓我去追逐。爲了心中的理想,揚起自我的風帆、遠航。

六年級作文我的理想15

每個人都有自己的理想,我也不甘落後。小時候的我有着無數個理想:做一名救死扶傷的醫生,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,發掘更多的祕密;做一名奇思妙想的發明家,爲人類造福;當一名“萬衆一星”的歌星,唱出歡天喜地的歌。而我現在的理想是當一名科學家,我一定要發明出讓大家的生活更方便的東西,探索出轟動全球的事情。

到那時候,我會發明出一輛奇異的汽車,介紹給國內外的朋友。那輛車可以變大變小,隨身攜帶,行動自如。越野、上山、過牆、下海、飛天,無所不能。在過河時,迅速開入河中,車底會在車身碰到水的那一剎那,膨脹出氣墊。車中還可以選項,要上山還是下海等技能,選好之後車馬上會變形,有時還可以防禦或採取攻擊模式。

到那時候,我會發明出一艘雙式外殼的潛水艇,一種是全副武裝,有無數門魚雷(其中有一個快速造魚雷的機器),有堅硬的外殼,另一種模式是虎鯨外殼,它吸收了虎鯨的優點,衝擊力極大,可以竄穿極厚的鐵牆,讓中國的軍事更上一層樓。

到那時候,我會發明出時空穿梭器,可以在21世紀瞬間穿梭到另一個世紀,可以回到從前,看看恐龍到底是怎麼滅絕的,還可以穿梭以後,探測那裏會發生地震、海嘯、泥石流等災害。