六年級秋遊作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的六年級秋遊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級秋遊作文1
今年的9月27日，學校組織我們全校同學去秋遊，本次秋遊地點是位於北京郊區的“歡樂天地”——身體素質大型訓練場。
經過了一個多小時的車程，我們終於到達了目的地。一下車，一股泥土的芳香迎面撲來，使我立刻解除了坐車時間長的勞累感，身心完全放鬆下來。我的心情十分激動，迫不及待的想進去玩個痛快。來到訓練場，嘿，這裏的場地可真不小，放眼望去，廣闊的綠蔭草坪展現在我們的眼前。我們把書包放下，隨後由教官帶領我們去嘗試每一項運動器械。首先，我們來到了充滿神祕色彩的“迷宮”。它是由成千上萬根竹竿圍起來的。教官說，要兩個人自由組合，然後再進入迷宮。我立馬找到了我的鐵哥們——熊弘毅，我們組成一隊，然後信心十足的跑入迷宮。誰知，迷宮裏並沒有我們想的那樣簡單，到處都是彎路和死角，弄得我們暈頭轉向，都分不出東南西北！逐漸，我們失去了信心，沒有勇氣再走下去。這時，我想起了語文課上老師告訴我們的一句話：“即使在最困難的時候，也不能退縮，成功往往只在於再堅持一下。”這句話鼓起了我勇氣，激起了我的鬥志，我下定決心要走出迷宮！我拉起坐在地上發愁的熊弘毅，繼續尋找終點，我們走遍了每一條路，最終，在我們的不懈努力下，找到了終點。取得了勝利。
接下來，我們還嘗試了各種日常生活中沒有見過的運動器材，玩的不亦樂乎。
通過今天走迷宮的遊戲，我悟到了一個人生哲理：在今後的日常生活中，無論遇到什麼困難，都不能半途而廢，要有知難而上，不氣不餒的精神。我相信只要這樣，不管什麼事情，都能迎刃而解。
六年級秋遊作文2
今天學校組織同學們去秋遊，秋遊的地點是消防大隊和施光南音樂廣場。
我早早的起了牀，來到了學校，我本以爲今天我應該是第一個到班裏的，沒想到我到時已有十幾個人在班裏，他們有的在看書，有的在玩遊戲，有的在聽歌……
很快，廣播裏，老師在通知我們集合了，接着，老師和我們說了一些在秋遊時要注意的事項，然後我們坐着車，來到了消防大隊。
首先映入眼簾的是一輛輛紅色的消防車，正當我們感到好奇時，迎面走來了一個身穿軍裝的軍人，他和我們介紹了一些消防隊員在救援時身穿的衣服的特點，比如，厚一點像棉襖一樣的消防衣是在發生火災時穿的，而薄一點像襯衫一樣的消防衣是在發生礦災是穿的……
接着我們觀看了消防叔叔的表演，最讓我驚奇的是一名消防叔叔用一種名叫掛梯的梯子，從一樓爬到了五樓，而僅僅只用了十秒。
看完表演，我們參觀了消防叔叔的寢室，一排排摺疊成正方形的被子放在牀頭，有一個消防叔叔走了出來，對我們笑了笑，那種笑容是那樣的可愛，那樣的樸實，有一種難以讓人忘懷的感覺。
後來我們來到了施光南音樂廣場，大家紛紛拿出自己的零食來分享，笑聲無處不在！
回到學校，大家還沉浸在快樂的秋遊中，依然你一言我一言說着笑着。
這次的秋遊讓我受益匪淺！
六年級秋遊作文3
今天，老師帶我們來到風景如畫的金果園，讓我們享受大自然中的新鮮空氣；讓我們在金果園中享受大自然的空氣，讓我們在金果園自由的飛翔，讓我們在金果園中盡情的玩耍。來到金果園，只見一個個黃色的“小燈籠“掛滿了橘子樹，彷彿給單調的果樹上添加了一絲炫麗的光彩。天，雖細雨濛濛，但細雨落在我的頭上，好象一顆顆珍珠爲我打扮着；細雨落在樹葉上，腳步是那麼輕盈，姿態是那麼自然；細雨落在我臉上是那麼柔軟，那麼舒服。好象媽媽的手愛撫着我。雨停了，清涼的曉風帶來許多秋意，樹葉上留着的露珠被風搖得點點滴落下來。
金果園不僅僅是風景美麗，還意味着大自然的奇特，一塊塊肥沃的土地培養出了一個個甜而酸，酸而不澀的“優良血統“這時，我們終於解放了，同學們拿着口袋一溜煙就跑到金果園去了，只見同學們爬樹的爬樹，摘橘子的摘橘子，像一隻只小麻雀在金果園中自由的飛翔着，奔騰着。當然我也不例外，雖然人們常說：“城裏的孩子爬山不如山裏的孩子。“但是爲了證明事情的事實，我必須得爬到樹上摘橘子，於是我爬到了橘子樹上，心想：誰說城裏的孩子爬樹不如山裏的孩子呀！我小心翼翼地摘了一個又大又紅的橘子，心裏樂滋滋的，可是我一留神從樹上摔下來，成了個四腳朝天。啊，幸好是一塊草坪，要不我就“光榮犧牲了“剝開橘子，鮮嫩的果肉露出光溜溜的小腦袋，我坐在草坪上獨自享受着這甘甜的味道，甜而不酸，酸而不澀……
經過這次經歷，我才真正領略到大自然的美是無窮無盡的。
六年級秋遊作文4
在前幾天的晚上，我做了一場夢，夢見小區裏到處鮮花爛漫，這兒一點紅，那裏一抹綠，美極了！可當我看見一個亮點時，周圍漸漸變黑了——我醒了，原來這是我的夢中所見。第二天早上，當我出去晨練的時候，看到小區裏到處都是開始變黃的樹葉和草地，心中有種小小的遺憾，因爲我喜歡春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又溼潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切，但，小區裏飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花，彷彿在告訴我：既然惋惜，又何來美好？把惋惜拋在腦後，去秋遊吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補你心中的空缺。
走在小區樓房的小道上，走在小區廣場邊的小路上，看着兩旁婀娜多姿的樹，鮮豔的顏色，奇特的種類，爲小區增添了一道靚麗的風景線。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風吹來，翩翩飛舞，象一隻只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細看，梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實，遠看像掛着一個個小鈴鐺，可愛極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒有紅過二月花，卻能讓人體會到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開始泛着黃，留有一種時光遠去的淒涼和對下一個春天的渴望。我發現，我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。
啊！在這個秋高氣爽的季節，我真想作一首詩，將這美景長留，但此時的我卻不知該用什麼華麗的詞語將它描述。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片裏，珍藏着屬於我的對秋的回憶吧！
六年級秋遊作文5
老師正在宣佈一件事情，正當說道“秋”字的時候，“轟隆”教室裏頓時人聲鼎沸，歡呼着，蹦跳着，猶如地震一般，差點把教學樓都震跨了。這是爲什麼呢？正因要去秋遊！
第二天，咱們興高采烈、精神十足地來到西山山腳，
沿着彎彎曲曲的小路拾級而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，似乎在開着森林演唱；樹木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接咱們的到來。
一路上說說笑笑，不知不覺中來到了萬卷樓，咱們進入萬卷樓，只見四周畫着歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關羽、曹操、劉備……沿着古典的木質樓梯走到頂樓，鳥瞰山下，是1條不見首尾的江，把南充市從中間分隔開來，那條江必須就是嘉陵江吧！再看城市，猶如在房產公司看到的小區模型，只但是更密集了、更真實了。就在我神遊其中之時，“大部隊”已經出發趕往下一個目的地農家樂。
在這途中，有一座石山，上方流淌着的水，衝下來，構成了瀑布。雖說沒有黃果山瀑布的秀美，沒有賽特凱達斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美！水流從石山裏瀉下，彷彿一臺天然的織布機，在石山的環抱中永不停息地轉動，紡織出“千丈”白緞，令人覺得心曠神怡。突然，又颳起了一陣風，毛毛“細雨”灑了咱們一身，頓覺一股涼意向自我撲來。
繼續向上走，就來到了農家樂，咱們與那裏的人載歌載舞，吃着香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給咱們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午咱們翻過了兩座山，艱苦的完成了“二萬五千里長徵”，累得咱們腰痠背痛腿還麻，但咱們堅持下來了。這讓我明白了一個道理：“秋遊不僅僅在於吃喝玩樂，更重要的還是鍛鍊咱們的體能與意志。”
六年級秋遊作文6
今天，我們特別興奮，因爲馬上就要去秋遊了。我們下樓整好了隊，此時我的心情十分愉快，像一隻快要出籠的小鳥。
出發了，一路上，我們說說笑笑，不一會便到了生態植物園。一片鬱鬱蔥蔥的小樹林便呈現在眼前。一陣微風吹過，小樹的樹梢微微擺了幾下，好像在向我們招手呢！這裏的小樹亭亭玉立；廣玉蘭高聳入雲。走在平坦的小路上，看着那些幼小的樹苗，在太陽公公的照料下茁壯成長，我想到了辛勤培育我們的老師
繼續向縱深行進，四處林深葉茂，忽然葛金童發現在一棵高大挺拔的大樹上有一個小小的馬蜂窩，有些膽小的女生被嚇得畏畏縮縮不敢前行。向前走幾步，你就會發現這裏有幾戶人家，有的煙囪上青煙嫋嫋，好像正在做飯呢！再往前走一段路，就會看到有幾塊地被籬笆包圍着，籬笆處有幾株豆角，有些人還摘下來玩呢！我想這些豆角都是農民伯伯用辛勤勞動和汗水換來的呀！怎麼能亂摘呢？
不一會兒，我們踏上了一塊鬆軟的土地—梨園。在這裏，有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，小鳥在高興地唱歌。在這一片無邊無際的梨園裏，粗壯的梨樹上有一些嬌嫩的梨子，梨子上有一些棕色的小點點，表面粗糙不平。梨樹的葉子青翠欲滴。有的梨樹上還有舒枝展葉的梨花，梨花有五片花瓣，花蕊有黑色和黃色的，這些梨花如雪似玉，潔白無暇，溢彩流光，璀璨晶瑩。有些勇敢的同學還爬到樹上去摘梨子和梨花呢！
我們在裏面盡情地玩耍，我忽然發現有一口井，井裏有一羣青蛙正面臨困境，因爲冬天馬上就要來臨，青蛙們就沒有家了。我陷入了沉思……
這時集合哨響了，我們只好排好隊，依依不捨地回學校。
古木參天，樹木茂盛，植物品種繁多，生態植物園真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊！
六年級秋遊作文7
“咔——”隨着汽車剎車的聲音，我們來到了秋遊的目的地——同安影視城。
我們一下車就被清風撲了個滿懷，風中包含露水和梔子花的氣息。我環顧四周，到處是紅色的屋頂，黃色的牆面，鳥兒在屋檐下築巢，可見古典房屋的魅力。
我們首先進去看錶演，是模擬古代的宮廷生活。
格格、太監、皇上、逐一出現，他們動作祥和，表情自然，一種古典的味道迎面而來。我們邊欣賞邊跟着音樂打節拍，還不時地發出“嘖嘖”的讚歎聲。到了後面，大內高手出來了，他們拳打腳踢，有翻跟斗，有舞刀，還有武術的表演，精彩極了！我們看得如癡如醉。
看完了表演，我們都涌向了模仿天安門的建築，一進房間，頓時鴉雀無聲，我們都安靜了下來，細細端詳着每個細節。房間內有着大紅顏色的柱子，又粗又高，天花板的花紋十分精緻，線條流暢，紅黃藍三種顏色交錯，形成了美麗的圖案。門楣上畫着龍的圖案，我細數精緻的紋理，它畫的活靈活現。門檻上還畫有縱橫交錯的線條，使門充滿了生氣。整件房子看起來金碧輝煌。
我們還在池塘邊餵魚，不時欣賞着周圍的風景，四周花草鬱鬱蔥蔥，充滿生機，湖水映照着天空，不時還會有一兩隻鳥兒飛過，讓人誤以爲是湖水裏的魚。水清澈見底，還能發現水中的鵝卵石。陽光從樹縫裏透進來，雖然有些刺眼，但還是會令人感到心曠神怡。
這次秋遊令我們心滿意足，讓我們更好的接觸了外面的世界。
六年級秋遊作文8
星期四那天，我們去秋遊。今天，陽光明亮，萬里無雲。我們坐着大巴車去嬉水灣。我們一進嬉水灣的大門，就看到了四面環山，山腳下有一條碧綠的大河，還不時從山裏傳來陣陣鳥聲，美麗動人!
有一名女教官帶着我們去一個大廣場，這時從臺下走上一名男教官，他帶領着我們講一些關於國家強大的話，很讓我們感動，頓時，從臺下傳來陣陣掌聲。
他說的話很讓我們感動，雜技也很讓我心驚肉跳。
突然從臺下走出來三名雜技演員，第一個雜技是轉花圈，在舞臺的正中央的一個大姐姐，左手一個環，右手一個環，左腳一個環，右腳一個環，接着全身都有環，在陽光的照耀下，金光燦燦美麗動人。下面還有好多的驚人雜技表演，有：雙腳蹬水桐，坐自行車
終於等到了考古城遊戲。我們一走進考古城的大門，就看見塵土飛揚，沙地上好像打過一次大戰，沙地上有好多人在挖古物。老師發給我們一個小鏟子，於是我們馬上進行工作，我們分開挖土。
我找了好幾個地方，也沒有找到寶物，正在我垂頭喪氣的時候，我看見了一個別人不挖的洞，於是我就挖起來了。突然我挖到了一個很硬的東西，我精神大振，慢慢地用手挖起，過了一會，這神祕的物體被我挖出來了，原來是一個寶瓶，那時我心裏非常高興。
時間一分一秒的過去了，我們該回家了，雖然我們都很捨不得，但是，我懂得了一個道理，做事要有恆心和挑戰的勇氣，在難的事也一定會做好。
六年級秋遊作文9
那天是星期三，在學校教室裏老師告訴我們了一個好消息，原來我們這個星期五要去秋遊，地點是西南交通大學的犀浦校區。同學們聽到這個消息後都異常興奮，下課後，大家都在興高采烈地討論着這件事，盼望着星期五早點到來。
星期五那天，天空格外晴朗，同學們都早早的來到了學校，每個人的旅行包裏都裝滿了各種各樣的零食。不一會兒，我們就整隊上車出發了。在車上，我和同學們說說笑笑，大家都愉快的不得了，不知不覺中就來到了西南交大犀浦校區。
我們一下車，首先來到了圖書館前，圖書館可真大啊！一共有四層樓，我們被安排去參觀第二層，圖書館裏面的書可真多呀！有很多大哥哥大姐姐們正在認真的看書，我們參觀時都保持安靜，生怕打擾了他們讀書學習。
參觀完圖書館，我們又在“校園大使”的帶領下，來到了交大人文雕塑景觀參觀，“校園大使”給我們講述了很多著名科學家的故事，我聽後很受啓發、也很受教育，我要好好學習，以後也當個像他們一樣對社會有用的人才。
隨後我們到了一號草坪，老師把我們按小組分開進行野餐，我們小組同學把食物放在草坪的餐布上，其實我早就餓了，看到這麼多各色美食，大家一起狼吞虎嚥的吃了起來。沒一會兒，我們就吃得飽飽的，拍拍圓溜溜的小肚子非常滿足。然後我們開始在草坪上玩了起來，一會兒老鷹抓小雞，一會兒丟手絹，大家玩的可開心了，每個同學臉上都露出了快樂的笑臉。
不知不覺中，時間到了兩點五十，這是我們要離開的時間。大家都意猶未盡，可是我們該回學校了，帶着依依不捨的心情，我們上了大巴離開了犀浦美麗的校園。
我覺得的這是一次很有意義的秋遊，快樂中還學到了很多知識，希望今後學校能多組織些這樣的活動。
六年級秋遊作文10
在這個美麗的唱着換歌的秋，我們將展開一場遠行：
走，我們秋遊去。
晨曦裸露，薄薄霧藹籠罩着山谷之中，像輕紗，像煙羅像牛奶一樣白的霧在山峯間跳動着，有靈性地和晶瑩剔透的露珠嬉戲。初秋時分，山中卻已染上了三分寒氣，霜依附着青松，如孩童迷戀着母親。山中格外的靜謐，所有的事物都沉睡着，在大自然有力的臂彎裏。
走，我們秋遊去。
驟然，陽輝一層一層地爬上山頭。一抺富有生命力的鮮紅打破了冰冷的山林。它宛如畫筆，不，是顏料一樣淋漓盡致地揮灑在山野之中。染上山頭，染上林木，染上田野，染遍全世界。小鳥醒了，泉水醒了，風醒了，雲也醒了。天邊紅色的燒霞浸染了半邊天。從山上俯視，金色的稻田像浪花迎接着我們。有的在枝頭吹鳴；有的在草叢尋覓；有的在天空翱翔；有的則追逐打鬧，和明媚的陽光一起宣告着，譜寫着秋獨特的魅力。
走，我們秋遊去。
我們從山底出發，來到半山腰時，一條小溪徑直穿過森林。多麼清澈的溪水啊，溪底的鵝卵石清晰地顯露出歲月的`紋路。幾要灰色的小魚扭動着嬌柔的軀體，挑逗着溫和的溪水，它倒不惱，樂呵呵地將小魚兒們一併攬入懷中，品一口溪水，甘甜清香的滋味一絲絲徘徊於味蕾中。不要擔心什麼了，小魚是不會吝嗇這與卵石並列的玩伴的。
走，我們秋遊去。
夜幕降臨了，我們終於行至山頂。一輪新月掛在墨藍色的天幕上，寥寥數量點綴於浩瀚的宇宙之中。皎潔的銀色鋪灑在山谷之間，鋪灑在我們的身上。幾絲微風徐徐拂過橡樹葉，和月光交織在一起。“羣星不怕顯得螢火那樣”，這秋日的夜，明亮的星也教會了我人生的真諦。
走，我們秋遊去。去山中秋遊，去祖國秋遊，去大自然秋遊。
六年級秋遊作文11
“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”轉眼又是一年中秋。今天，我們全家一行十人熱熱鬧鬧、浩浩蕩蕩地向同裏開進。
同裏是一座幽雅恬靜的江南古鎮，這裏古典林園、名人故居、小橋流水、老街深巷隨處可見。
我們首先來到了嘉蔭堂，著名愛國詩人柳亞子先生曾在此居住過。整座庭園高大寬敞、肅穆莊重，我最喜歡後花園，站在羣花之中，看着遊動的魚，聽着竹絲古曲，彷彿把我也帶進了民國。接着我們去了珍珠塔，珍珠塔又稱陳御史府，是明代嘉靖萬曆年間南京監察御史陳王道的故居，也是著名錫劇“珍珠塔”故事的發源地。走在陳御史府，感到地方好大呀！要在古代，他家那麼高的門檻我要跨過去，還真不是一件容易的事。他們家是同裏最大的人家，有自己的河，自己的碼頭，自己的船。後花園也最漂亮，假山石洞、亭臺樓閣、小橋流水，讓人流連往返。
穿行在同裏的石板路上，不知不覺已是中午12點了，我們一大家子老老小小，在導遊的帶領下，來到臨水的“狀元居”，品嚐了著名的“太湖三白”。酒足飯飽之後，我們又參觀了崇本堂、退思園……一路遊覽下來，感覺同裏很大，而且街迴路轉，曲徑通幽，古蹟園林裏充滿了撲朔迷離的意味。
一天下來，我們全家玩得很開心，遊得也很盡興。看看身邊的遊客們，或像我們一樣也是一大家子舉家出遊的；或是朋友間三五成羣結伴而行；還有很多外國的朋友們加入在中秋遊同裏的行列呢！
“但願人長久，千里共嬋娟！”祝願在這中秋佳節，千家萬戶都能像我們家一樣，和家團圓，幸福美滿。
六年級秋遊作文12
星期四早上，我特精神，心裏只有一件事，那就是秋遊。下課鈴一響，我就跑出了教室，走到了大巴停的地方，迫不及待地蹦上了車。
坐了差不多一小時的車，終於到了大風車農莊，儘管農莊並不飄亮，但我還是帶着愉快的心情下車了。
沿着綠色長廊一直走，走着走着，導遊突然說：“同學們，我們玩最刺激的高空滑索好嗎？”同學們一下子興奮起來。說完我們就走上了山坡，來到了高空滑索的始發點。我一看，原來是用安全帶把人吊在一條索道上，人用手拉着橫杆一直滑到對面。我一看，啊！還真高呀，下面是樹林，心理有些害怕。但是想了想還是去排隊玩。我滑到半空中！沒拉緊竿子，突然一鬆手，哇！慘啦，我打了幾個轉，頓時，我的心一沉，就像快要掉下去一樣。我連忙拿一隻手抓緊旁邊的安全帶，另一隻手奮力的去抓杆子，那一面就像是在逃生一樣，心好像快要跳出來一樣。最後我還是安全到達了。
我覺得最難忘最好玩的就是水上活動。一開始我拖掉鞋子去玩最容易的水板，一試就走過去了。後來，我開始玩難一些遊樂項目。我居然也過去了，真是不敢相信，真有滿足感，因爲我玩這類遊戲都不是很在行。玩着玩着就玩上癮了，當我玩浮箱時，突然一不小心掉下了水，全身都溼了，但我看到其他同學掉下水後也玩得不錯，所以我就完了起來。我發現，全身溼了後，反而更放心地玩了，所以我就放大膽子去玩，玩得真帶勁。
這次秋遊真好玩，我一高興，把眼鏡也弄不見了，但是我也不傷心，仍然很開心。
六年級秋遊作文13
秋天是收穫的季節。今年，我們的秋遊活動就是挖紅薯。在那之前，天氣非常不好，我們天天都提心吊膽地盼着秋遊那天天氣能好點。終於，盼望已久的秋遊到來了。正如我所料，老天爺看出了我們這羣小不點兒的心思，安排這一天讓太陽公公來上班。
一路上，我們一直都在車上嘰嘰喳喳，不肯安靜下來。車廂裏，我們有的在聽mp3，有的在玩遊戲機，還有的在說笑。
到了活動基地，我們先去做了拓展訓練，然後去參觀了航天城。中午，我們在一片空蕩蕩的地方吃飯，吃的時候，我們一邊吃自己的東西，一邊從別人那裏弄點東西來。總之，我們吃得非常開心。
終於，我們該去挖紅薯了。我們懷着激動的心情走向紅薯地。到了紅薯地，看到一望無際的土地，我們驚呆了。這時，高老師下了一道命令，讓我們按照在班裏分好的小組開工。高老師話音剛落，我們便衝進了紅薯地。
大家都有了地盤以後，我們便發瘋了似的挖起來，我當然也不例外。戴上線手套，蹲下身，用力挖了起來。先是找到一個根，然後是挖，等露出一個小尖時，就開始刨，刨一會兒就往外一拔，一個重量級巨型紅薯呈現在我眼前。就這樣，我們組一共挖了兩大袋子。然後，我們就開始分，我們組每人分到的都差不多。看着這麼多大紅薯，大家都笑了。
在回停車場的路上，我不時地看看手中的紅薯，露出了滿意的笑容。
這真是一次難忘的秋遊活動啊！
六年級秋遊作文14
今天，學校組織了一年一度的秋遊。這次秋遊的地點令我們大喜過望——觀音山夢幻世界樂園。
我們一路上有說有笑地來到了觀音山。我被爭先恐後的人羣擠進樂園裏。哇！一個個龐大的娛樂設施展現在我們眼前。賴老師帶我到兒童玩的地方，全都是個子一米四五以下才能玩的，我們這些高個子無奈地看着他們玩。
這時，賴老師開心地大叫起來：“哇塞！終於找到了一個一米四五以上可以玩的了！叫‘雙人飛車’。快來，快來！”我們歡呼着一窩蜂地衝向那兒，推推擠擠的衝進排隊的人羣中。十分鐘過去了，終於輪到我們了。我拉着凱韻，急切的尋找着空位，生怕沒了位子。我興奮地綁好安全帶。
開始了，機器開始轉動，越轉越快。我和凱韻互相看看，情不自禁地笑了起來。慢慢的，飛車停了下來。我暈頭轉向地背起書包走了出去。接下來我們一連玩了好幾個項目後，吵着要去玩最刺激的激流勇進。賴老師經不住我們的死纏爛打，又看看滿池的水，禁不住好奇心的誘惑帶領我們浩浩蕩蕩地來到排隊的人羣前，脫下書包，擠進隊伍中。
我在排隊時問了賴老師一大串問題：衣服會不會溼？會不會很刺激？要不要買雨衣？排隊會不會很久？賴老師聽的頭都大了，答了我一句：“玩了就知道了！”
我膽戰心驚地爬上用紅漆塗得透亮的列車裏，準備開動了，坐在我旁邊的賴老師激動得像一個孩子：“衝啊！呵呵呵！”上到了最頂層拐彎的準備要下降時，不知誰叫了聲：“哇！下降了！”更是弄得人心惶惶。“啊！”譁！隨着一聲水聲，我們睜開眼睛看了看互相溼漉漉的樣子都笑了起來。
六年級秋遊作文15
初秋，我和爸爸媽媽來到解放公園秋遊。
一進大門，一股沁人心脾的花香撲面而來，“是什麼花呀？這麼香！“我迫不及待地朝花香的地方跑了過去，那裏全是一些不知名的小花，原來在金色的秋天也有許多花在開放！
我們往前走去，只見兩道旁邊有許多參天大樹和一些花團錦簇的花叢，旁邊還有一些大小不一的小湖，一座座大橋，小橋橫架在湖面上，猶如彩橋飛架，湖水碧波盪漾，波光粼粼。越往深處走，就有越來越多的花，這兒真是一個花的海洋啊！
當我們漫步走到公園中心，有一羣人圍在那裏，我擠進人羣，一個獨特的景色吸引住了我——只見一盆盆菊花擺成了一個“大花球”，五顏六色，看得人眼花繚亂，美麗極了！“大花球”旁邊還有一個小池，池上還有噴泉在噴水，好像湖中長了一個小嘴巴，正在噴水呢！
我們往公園深處走。映入眼簾的是遊樂設施，我高興地一蹦三尺高。我玩了旋轉木馬，快樂飛椅，海盜船。這些遊戲有點好玩，有的驚險，有的刺激。總之一個字“爽”！
最後，我們來到湖邊，我們租了一條小船，我們在船上愉快地聊着天，好不熱鬧！只見陽光直射在水面上，湖面上好像鍍了一層碎銀，美麗極了！清澈見底的湖水隨着船槳的推動，微波盪漾。不時還有一陣微風拂過，好像在撫摸着我們的臉頰，愜意極了！
到了下午黃昏的時候，我們一家才戀戀不捨地離開了解放公園。
啊，多麼難忘的秋遊！
