優秀六年級作文(15篇)

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在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的優秀六年級作文，希望能夠幫助到大家。

優秀六年級作文1

現在，時代在飛速發展，人們的生活也越來越好，而危害人體的健康的東西也越來越多。汽車排放的尾氣便是其中一種。

大氣層被污染的原因之一，就是汽車排放的尾氣。現在的一些大城市，黑雲一片，天昏昏沉沉，而人們聞到汽車的尾氣，會很難受，還會致癌。汽車給人們帶來了方便，同時也帶來了麻煩。

生活不再貧苦，一些人就開始購車。有的人竟一次性買了好幾輛車。有的人買車只是爲了向朋友炫富；而有的人只是爲了外出方便，才迫不得已買了車。我的爸爸就是這種類型。他買了車後，我幾乎沒看見他開出去過。有一次，我問：“爸爸，我怎麼沒看見你經常開車出去？”爸爸答道：“現在車輛多了起來，太多車會堵路，另外汽車排放的尾氣對人體健康不好！”我聽後，不由得敬佩起爸爸來。

我想，這個世界上如果多一些這樣愛護環境的人，天空怎麼會變得昏沉沉的？地球也將會變得更美麗。我衷心地希望街道上不會出現大批的汽車，而是多了些環保的自行車。這樣天空將會變得碧空萬里。

優秀六年級作文2

署假到了。這一天，驕陽似火，空中沒有一點風，白雲一動也不動。地上的花兒打不起精神，小草都快枯死了，連樹上的葉子都曬蔫了。藏在柳葉叢中的知了不停地叫着，好像在說“熱死了，熱死了。”小河裏的水清澈見底，只見幾條小魚在水中游來游去，好像在捉迷藏。

這時，小明扛着魚竿提着水桶，一蹦一跳地來到河邊，小明看見河裏有很多魚，高興極了，他在魚鉤上裝上了魚餌，然後，將線往河裏一甩開始釣魚。過了一會兒，小明已熱得汗流浹背。突然，水面上有了動靜，一看，原來是小魚咬住了魚餌，他趕緊把魚竿拉了上來，小明高興得又蹦又跳，他想“這條魚我要拿回家去紅燒，要是再多釣幾條的話，那我就能吃到更多的魚肉了。“想到這裏，小明又認真地釣起了魚。過了一會兒，小明的水桶裏已經有四條小魚了。他看着自己的勞動成果，心裏美滋滋的，他提着水桶，一蹦一跳地跑回了家。

那一天，小明家的晚餐桌上多了一道美味的糖醋魚，他們一家人吃的樂呵呵的。

優秀六年級作文3

開學已有幾個月了，我突然發現，我成爲六年級，絕不是僅僅小升初那樣簡單。我發現我比原來更愛老師了，愛同學了，甚至有了幾分勇氣敢去上臺競爭當小隊長了。我覺得，我的肩上已經背上了一份擔子，在未來的日子裏，我想我要遭受挫折，成長的路有起有伏才美麗嗎。我就像那金頭雕，在接受訓練，成爲真正的金頭雕。學習是爲自己，我要變得更強，雖然我是一個女生……

在這六年級的日子裏，在小學最後的一年裏，我突然感覺我對這所針織路小學有了幾分戀戀不捨，是那種以前從未有過的。我好擔心好擔心，希望時間能過得更慢，讓我能在小學的最後一年裏，再多摸一摸小學的牆壁，與同學再說一說話，在與我一直暗戀的班主張老師說一聲：我愛您！天下沒有不散的筵席，我頭一次知道了什麼叫離別。就像那海鷗，一定得接受風雨的洗禮……

小學六年級，暗示着我世界是多姿多彩的，有明有暗……

優秀六年級作文4

慈祥的媽媽

我小的時候，不知道母愛是什麼。直到有一次，我真正經歷了一次偉大的母愛。

那時，我還是上幼兒園呢!有一天，夜裏，外面下着傾盆大雨，我躺在牀上頭很痛，臉熱的通紅，媽媽看我十分難受，問我怎麼了，我回答說頭特別痛。媽媽習慣性的摸了摸我的額頭，又給我量體溫，發現我發燒了，媽媽見外面的雨小了下來，抱起我就往醫院跑。可是剛跑到一段路，雨突然大了起來，媽媽全身立刻就溼透了，看着媽媽爲了不讓我病情加重，用外套把我抱住，自己卻淋着雨。十分難過，這時我想：“爲什麼醫院還沒到呢？平時的醫院不是很近嗎？現在怎麼好像變遠了呢？。”

過了一會兒，終於到了醫院，媽媽也發燒了，我們在病房裏休息，我越來越困，後來竟然睡着了，在凌晨三四點的時候，我迷迷糊糊的睜開了眼睛，媽媽還沒睡覺，一直守候在我的身旁。

經過這次媽媽對我無私的照顧，我終於知道了媽媽原來是那麼慈祥，母愛是那麼偉大，以後我一定好好學習，以優異的成績來報達父母，不讓父母的辛苦白費。

優秀六年級作文5

最近不知怎麼了，經常感冒，所以爸爸媽媽決定帶我去晨練。

早晨，我們早早地起牀了，洗漱完後，換上運動鞋，就出發了。

外面的空氣可真清新啊!涼風吹在臉上，舒服極了，就像個天然空調。一輪紅彤彤的太陽從東方冉冉升起，我們迎着朝陽漫步在小路上，一棵棵翠綠的大樹，猶如一把把綠色的大傘，遮擋住了陽光，給我們帶來了陰涼。

出來晨練的人還真不少呢！男女老少都有。你瞧，對面過來一對老人，他們頭髮花白，臉上掛滿了慈祥的笑容，肩並肩慢慢地走着；一位老爺爺，手裏牽着一隻可愛的小黃狗，神采奕奕地沿路行走；幾位老奶奶邊活動筋骨邊進行着說笑，其樂融融；還有一家幾口人，談笑風生，幸福更是寫在臉上……也許受到了大家的影響，我們的步伐也變得更加輕快、有力。

人們常說：“生命在於運動。”健康的身體是學習、生活、工作的保障，我雖然年齡不大，對此也是深有體會的，因此，我要堅持體育鍛煉，煉就一個健康的體魄

優秀六年級作文6

珍藏，可以是帶在身邊的物品，可以是相冊中一張張泛黃的照片，而最美的珍藏，卻是記錄不了的。它將化爲五彩的珍珠，讓我永遠銘記在心中

媽媽的愛表現在眼神中，她的眼神是一道美麗的風景線，是我心中最美的珍藏。

媽媽的眼睛是一束火焰，我是這樣認爲的，因爲“它們”一次次燃起我的信心之火。記得現在的大考小考，我考的並不順利，可以說是糟糕極了！但當我灰心喪氣時，媽媽的眼裏充滿理解和關懷，她知道我經過努力但成績毫無提高，有很多心思卻不想傾訴，每當那時，我總能從她那滿是期待的眼裏獲得信心，心中燃起希望之火。媽媽的眼睛是一盞明燈，指引我前進的道路。每當我說謊，偷懶時，母親的眼睛總是那麼的嚴厲與犀利，讓我慚愧，讓我不能不盡力改正錯誤。

媽媽的瞭解，使我增強了對知識的渴求，對美好生活的憧憬。

媽媽的眼睛是我幸福的源泉，更是我動力的源泉，無論世事如何變化，無論我走到天涯海角，我總能感覺到一份關懷，一份溫暖，一份望女成鳳的期待。

媽媽的眼睛是我心目中的一道美麗的風景線，是我心中最美的珍藏。媽媽的眼睛也是一汪清泉，滋潤我的心田。它將化爲五彩的珍珠，永遠銘刻在我的心中。

優秀六年級作文7

我的媽媽今年四十多歲了，她是一名售貨員。她待人熱情、禮貌，老爺爺和老奶奶都很喜歡她。她一直都是我的榜樣。

我的媽媽很善良，她有一頭烏黑的秀髮，一雙炯炯有神的眼睛和一張能言善變的嘴，媽媽的着裝十分樸素：一雙黑色的鞋、一條藍色褲子和一件花色的上衣。

記得有一次，一個老奶奶來我們家買東西，老奶奶顯得有些貧苦：一雙黑布鞋，一條很舊的褲子和一件洗得發黃的白上衣。老奶奶面目和藹，有一頭銀髮，老奶奶和媽媽聊得很投機，過了一會，老奶奶一看錶說：“呦，都五點多了，我得走了。”老奶奶說完，拿起東西就走了。媽媽說：“老奶奶，還沒找您錢呢！”老奶奶好象沒聽見，還是繼續往前走，媽媽便趕緊出來，跑到老奶奶身邊，把錢給了老奶奶。老奶奶說：“你真是個好孩子啊！”回來以後，我對媽媽說：“您爲什麼要把錢給老奶奶？”媽媽說：“因爲掙錢不容易，誰的錢也不是大風颳來的，而且沒準那些錢對老奶奶很有用呢！”我聽了媽媽的話，終於知道了爲什麼老奶奶、爺爺們都喜歡她了。

我的媽媽是一個善良的人，我愛我的媽媽，是我的媽媽教會了我怎樣做人，我要成爲像我媽媽一樣的人。

優秀六年級作文8

花開花落，時光荏苒。不知不覺我們已經在學校度過了六個春秋，就要與同學們分別了，就要離開母校了。我望着眼前熟悉的一切，深感懷念。

再見了，親愛的母校！你可曾記得當初那個童稚的我？我在你的懷抱中學到知識，收穫成長，學會生活。我就像將要離開母親的孩子，依戀着你。一回首，藍天依舊，老樹依舊，鳥兒的歌聲依舊，只有時光在匆匆流過。啊，感謝你，母校！

再見了，敬愛的老師！你可曾記得當初我們甜美的笑臉？您教給我們知識，帶給我們歡樂。啊，老師！難忘您的殷殷教導，難忘您的聲聲叮嚀，難忘您疲憊的身影，難忘您慈祥的笑容……您爲了我們嘔心瀝血、費盡心思，我們有時還故意惹你生氣……我們也不曾感覺到，您的嚴厲背後，是多麼殷切的期望，是恨鐵不成鋼的愛呀！在這分別之際，回想當初的一切，歷歷在目、羞愧難當。我們真誠地向您道一聲：“感謝您，老師！”

再見了，親愛的同學！你們可曾記起我們當初追逐打鬧的身影？六年，兩千多個日子裏，我們共同努力，共同進步，共同歡笑……如今在這盛夏的季節就要分開，我又怎麼會捨得？

再見了，我親愛的母校！再見了，我親愛的老師！再見了，我親愛的同學！

優秀六年級作文9

秋天的色彩，有如那火紅的楓葉，也有那湛藍的秋空，色彩讓秋天更加美麗，有時美在一份明澈，有時美在一份寂靜。有的人神韻像秋，有的人氣質像秋，秋色爲秋天添加了幾分寧靜，有添加了幾分趣味。

秋天的樹林在葉子蕭疏的時候，也展顯了它的俊秀，那金黃的葉子猶如美麗的蝴蝶飛落在地。最動人的是與秋林輝映的落日，秋林邊的落日襯托着天邊加深的暮色，秋風帶着清澈的涼意，一眼望去又多了幾分幽寂。

最耐人尋味的秋日的閒雲，那樣淡定、悠然，匆匆來到，卻悄悄離去，秋天的風沒有任何裝飾，輕輕掠過，帶來沁人心的感覺。

那明澈的秋湖卻在其中，雜了幾絲悲傷，望着平靜的秋湖心中蕩不出一點波瀾，秋就是這樣的一塵不染，它能讓你忘記所有的煩惱，去面對未來，當秋湖蕩起波紋時，你必定也思緒萬千吧！秋的“閒”來自空中悠悠的白雲，清閒自在，秋的“逸”來自水平入鏡的秋湖洗滌人們的心靈，秋的本色是“閒”與“逸”的飄灑。

某些人，也具有這份秋之美，秋是平淡的季節，但也是最令人忘懷的季節。“瀟瀟遠樹疏林外，一半秋山帶夕陽”秋就是如此的幽靜平和，難道不是嗎？

優秀六年級作文10

鄉村，總有一些與城市不同的景象。

冬天的鄉村，也許不比那些大城市的繁華，可是，在我的眼中，卻是一道獨特的美麗風景。

冬天來到鄉村，一股泥土的清香悄悄地沁入了我原本充滿了大城市腐臭味的鼻孔，在那個村子的小路口，我看見了外婆家裏那紅色的、跳動的、瘋狂舞蹈着的火花，也感受到了火的溫暖。

春天的鄉村，也許比不上一些風景名勝區的豔麗多姿，但卻也有一些特有的美麗的景象。看，萬物復甦了，河面的冰正在慢慢的解凍，小魚重新在河裏游來游去，小草長出了嫩芽，大樹又有了一點點的綠色，恢復了往日的活力。

夏天的鄉村，漂亮的野花開了，鮮嫩的野菜也長了出來，好吃的紅薯、地瓜也都長了一些莖葉，大樹上長滿了綠色，孩子們，開始在小溪裏抓魚、游泳、潛水、打水仗，一切都充滿了無限的活力。

秋天的鄉村是豐收的季節。放眼望去，一片金黃的.色彩，人們正在興高采烈的收割一年的成果，飽滿的玉米、黃豆低下了頭，人們都處在一片興奮之中。小孩子也在耕地上歡快地奔跑玩耍。

鄉村，城市……雖然鄉村的人們樸實憨厚，但它一年四季的所擁有的獨特景色，是城市永遠都無法替代的。

我愛美麗的鄉村！

優秀六年級作文11

地球上最後一羣抹香鯨正聚在一起。

從一百多年前開始，人類就肆意用先進的捕鯨船獵殺着它們的族人。這麼多年來。幾千萬只抹香鯨全部落入人們的陷阱。爲了保存生命，這羣鯨魚逃到了世界上最冷的地方——南極海域。起初，這裏的食物還能讓它們勉強混飽肚子，可現在，那些合胃口的食物好像人間蒸發了似的，全部無影無蹤。它們已經餓了好多天肚子了，再這樣下去，恐怕只有死路一條。不得已它們只好商量活下去的辦法。

沒過多久，它們商量了一下，決定犧牲那些老弱病殘。在被吃掉之前，最老的鯨魚大叫：“你們爲什麼要這樣對待我？！”“因爲這是你的命運。”“不！你們給我等着！”說罷，它遊向最危險的海域，從此無影無蹤。“我要進化，進化、進化！”它不斷挑戰自己，最終練就一身本領。

一年後，陸地驚現會走的鯨“魚”……

優秀六年級作文12

現在，我已經是六年級的學生了。我很高興。

但。很快的，我將和我相處六年的同學分開。我非常不捨，因爲她們畢竟陪伴着我度過了六年的歲月。大家彼此之間也發生了很多令人難忘的事。我怎麼也忘不了當我哭泣時，朋友們對我安慰。。。當我考砸了後，同學們親切的關懷。當我遇到煩惱時，同學們替我分擔煩惱。當我不開心時，她們又逗我歡笑。這些充滿了稚氣的童年趣事，是我就這樣就能忘記得了的嗎？不，不是的。那是我童年裏寶貴的回憶。我與同學們的情誼海還深，我和同學們發生的事比珍珠還珍貴。我又怎麼把她們忘懷？記得我五年級上的時候，那時，就因爲一些雞皮疙瘩的小事我就和融融架，就這樣吵了又和，和了又吵，就連我的一些好朋友也感到和煩了。現在想起來，感覺真的很幼稚。我現在才懂得了同學與同學之間的友誼是那麼的珍貴。還有，我非常捨不得的老師，他們教給我無邊的知識，讓我懂得了怎麼做人，我作業有錯題時，他不僅沒罵我們，還認真地教我老師們，我真的不想和你們分開。

我很想快點升到中學，但我也不想和同學們分開！如果上天能給我一個選擇的餘地，我希望能和同學們上同一間中學，延續我們尚未發生和將要發生的美好而難忘的事！

優秀六年級作文13

生活中，我們經常需要蠟燭這個物品。時時刻刻，它都在身邊幫助我們。

每當家電停電時，我會立刻點燃蠟燭，讓它爲我照亮着，讓我清楚地寫作業；當我走到一條漆黑的路上時，我把蠟燭點燃，蠟燭的光芒可以讓我順順利利的走完這一條路。當蠟燭燃燒完時，它的光芒不再升起，可它爲人們做了許多好事。當這根蠟燭用完時，而下一根也會造福人間。

蠟燭，就像我們的老師一樣，時時刻刻在我們身邊教導我們，給予我們知識，教我們做人的道理。在生活中，我們也需要像蠟燭一樣不計名利、默默無聞、無聲無息的爲他人服務。它雖然沒有電燈明亮，可它在沒電時是我們的好幫手。

生活中，我們要做一個有用的人，像蠟燭一樣，做一個燃燒自己，照亮別人，默默奉獻的人。

優秀六年級作文14

悄悄地，悄悄地，一場大霧在人們熟睡時籠罩了大地。

一大早，我推開窗戶。呀！霧真大呀！晨霧像一牀被子覆蓋在整個大地上，有一種“不識廬山真面目”的感覺。霧像一個淘氣的娃娃，在和人們玩捉迷藏呢！

看！路邊的大樹在霧氣中若隱若現。隱隱約約還可以看到樹幹上有幾隻小鳥。不知道是不是因爲霧大，路上行人很少，鳥兒的歌聲更加清楚、更加明亮了。

對面的房屋好似“漂浮”在天上，猶如神仙閣。

我走出門，走進霧海。走着走着，我彷彿也變成了霧，在這海洋中盡情穿梭。你好，樹葉！你要我爲你添新衣嗎？你好，自由的鳥兒，你是想讓我伴舞嗎？你好……

我伸出手來想抓住霧。嘿！抓住了！可當我張開手掌時，霧已經逃跑了。它從我的指尖遛走了，飛到了我的臉上、衣服上，甚至沁入我的心田。

我奔跑在田間的小路上。跑累了，就坐在大樹下小憩，感受着霧的滋潤。

突然，一絲陽光射到我的臉上，咦！霧竟然悄悄地走了，正如它悄悄地來，它輕輕揮一揮手，不帶走一片雲彩。