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有關六年級我的小夥伴作文300字合集7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的六年級我的小夥伴作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關六年級我的小夥伴作文300字合集7篇

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

我的小夥伴。他是我的小鄰居,只有六個月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛,非常有神,清澈見底;兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上,嘴巴時常流着口水。他的頭髮跟別的男孩不一樣,別人的頭髮精神抖擻地直豎着,而他的呢,軟軟的,平平的,貼在腦袋上,非常順滑。郡郡的外貌看上去像個女孩子,有點靦腆。別看他這麼小,學的本領還真多。

他早就會認人了。有一次,我去他家玩,穿了一件媽媽新買給我的紅色衣服。不料,我穿了一件新衣服,郡郡就不認識我了。他眨巴着眼睛直望着我,嘴巴彎得像月亮,眼裏含着淚水,接着哇地放聲大哭,怎麼勸也沒用。後來我想起一首他最愛聽的歌曲,唱了一遍,他便止住哭聲,轉哭爲笑了。

他特別愛聽歌,本來這麼小的小朋友應該喜歡聽幼兒歌曲,可是他居然喜歡聽《映山紅》這首歌,這是因爲我經常哼唱這首曲子。他哭時,見到了我,或是聽到了《映山紅》這首歌,便會止住哭聲開懷大笑的。當他開心的時候,便要我抱他,有時還拉尿在我褲子上,算是見面禮,說他也不聽,還呵呵地笑,讓人哭笑不得。

每當放學回來,總想見見我的小夥伴郡郡,看看他燦爛的笑容。我希望他快樂長大,健康成長。

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

在我的記憶裏有很多小夥伴,但是最令我佩服的是孫穎同學。

孫穎有着一頭烏黑髮亮的頭髮,一對濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來說那就是:“手腳就像四根蘆葦。”

她雖然很瘦,但是她的力氣很大,並且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭吵聲,原來是一個小夥子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶,這個小夥子死活都不承認,可這個老奶奶就認定是他撞的,小夥子騎上車,準備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閒事,可是她就是不聽,緊緊拉住小夥子的車,小夥子說:“您快點鬆手,找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說:“您撞了老奶奶,還不認錯,反而還要逃跑。”這時圍觀的人越來越多,大家都在用鄙視的目光看着這位小夥子,小夥子終於承認是他撞倒了老奶奶,並且還帶她去醫院做檢查。事完之後我問她:“當時您就不怕他打您嗎?”她說:“之前是怕,可是後來支持我的人越來越多自然就不怕了。”

孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

在我的腦海深處,隱蔽着一個五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發現了這隻光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小夥伴—小明。

小明是我班的大班長,身材十分魁梧,站着頂天立地,躺下是京九鐵路,學習成績是高人一等,平日的表現也是大敗羣雄,深受同學們的愛戴,真有點衆星拱月之氣勢。

小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

小明的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候,就一定會被他噴的狗血淋頭。由於他說話語言極不簡練,所以他常常浪費了我們的大量時間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性*”……

這隻貝像一個紀律嚴明的警察,一剎那便化爲烏有,但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

我有一個非常好的小夥伴,她的名字叫——吳禹衡。我們從三年級開始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小夥伴。

她學習非常好。語文、數學、英語回回考試都在90分以上。所以,我和其他幾個小夥伴沒事就跑去問她不會的題。她也不感到煩,總是耐心的教我們。我喜歡聽她的聲音。

還有一次,在星期五的時候,那時我在搞值日。吳禹衡想叫我一起去遊樂場玩。我說:”我還要搞值日呢!你先去遊樂場玩,我搞完值日去找你!“”不用了,咱倆一塊搞,不是搞得更快嗎?“”哦,那好吧,謝謝你啊!“”不用謝。“我看着她臉上泛起的微笑,心裏想:我人緣就這麼好麼?交了一個這麼好的朋友!

我很高興,我爲我有這樣一個學習優秀、樂於助人的小夥伴感到自豪。我喜歡我的這個小夥伴,記住了,她的名字叫——吳禹衡!

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

在我的腦海深處,隱蔽着一個五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發現了這隻光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小夥伴—小明。

小明是我班的`大班長,身材十分魁梧,站着頂天立地,躺下是京九鐵路,學習成績是高人一等,平日的表現也是大敗羣雄,深受同學們的愛戴,真有點衆星拱月之氣勢。

小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候,就一定會被他噴的狗血淋頭。由於他說話語言極不簡練,所以他常常浪費了我們的大量時間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性自殺”……

這隻貝像一個紀律嚴明的警察,一剎那便化爲烏有,但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

在我的成長過程中,我認識了許多小夥伴,但我覺得我最好的一個小夥伴是吳一凡。

吳一凡。長的高高的,帶着一副眼鏡,一看就是一個知識分子,頭髮短短的,一雙晶瑩的眼睛,一眨一眨的,還有耳朵是扇風耳,將來有福氣。

他和我一起玩了6年了,雖說他平時有一點淘氣,但是我也看出他兩大優點。

他樂於助人。有一次,他來我家玩,到了中午,我邀請他在我家吃飯,他先是拒絕,在我、我爸、我媽的邀請下,他最終還是答應了。我媽讓我拿碗,可是我說:“我還在看電視呢,等一會在幫您拿碗吧,”吳一凡說:“沒是的,阿姨,我幫您拿碗吧,讓白東遠歇一會兒吧!”我說:“吳一凡,還是我來拿碗吧,我怎能讓客人來拿碗呢!”我的臉像一個西紅柿一樣。吳一凡的這個優點值得我們學習。

吳一凡不僅樂於助人,他還非常熱情好客。有一次,我上吳一凡家裏去玩,進了他家,吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前,有把一杯熱熱的茶放在了桌子上,我的心裏比這杯茶水還要熱。這就是他的第二大優點:熱情好客。

我交的這個朋友真好,又能和我玩,又能跟我一起笑,又能樂於助人,更能熱情好客,怪不得他是我小夥伴中最好的一個呀!

六年級我的小夥伴作文300字 篇7

你瞧,門外走來一個魁梧的男生。他長着一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻樑,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個大皮球,好像腦子裏裝滿了學問。他呀,就是我的小夥伴——李源,人稱“小學者”。

李源可勤奮了,一有時間就看書,長時間的閱讀使他有了回報,作文、閱讀那是得心應手,有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鍾情關於大自然的書籍,所以對動物植物這一方面的內容甚是瞭解。

有一次,一隻“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯着它看。它小心翼翼地爬着,順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會兒,翻過身來,仍舊活靈活現的。我百思不得其解:一隻微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術?我帶着這個疑問向李源請教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”李源還跟我講了很多有關螞蟻的知識,我聽得津津有味,對他佩服得五體投地。

聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢?