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【精華】六年級助人爲樂作文錦集十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的六年級助人爲樂作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級助人爲樂作文錦集十篇

六年級助人爲樂作文 篇1

在生活中,我們常常可以看到人與人互相幫助的情景,每當看到那些情景時,我的心裏總是暖暖的。 有一次我考素描去了,因爲第一次去,我把筆和橡皮落在了家裏,到了才發現我沒帶筆和橡皮,連筆和橡皮都沒有怎麼畫素描?真是慘極了。聽說那個老師嚴厲極了,但她非常有名,他教出來的學生畫的都十分的好,那個能去她名下做學生,那纔是非常好呢。就算我這個從來沒畫過畫的人來講,當他的學生是好事,可是我太不爭氣了,關鍵時刻沒帶筆和橡皮。

這時走來一個和我年齡相仿的女孩兒,她有好的對我說:你怎麼了?有什麼能幫你的嗎?我說:謝謝,我是來考試的,可惜我沒帶筆和橡皮。她說:哦,這樣啊我正好有多餘的筆和橡皮,借給你好了,別忘了還給我哦。還有,祝你能考上。我說:謝謝。就在那是我心頭一暖,沒想到她這麼好,我們互不相識,她居然把筆和橡皮借給我還祝我能考上,最後老師讓我畫的時候。我不想對不起她借給我的筆和橡皮就更加認真了,最後終於我考上了,後來我把筆和橡皮還給她的時候,還向她道了謝。

現在我們成了好朋友,我和她還上了同一個畫班,一起畫畫。 幫助別人,快樂自己是一句老話,很多人都能做到。幫助他人的那個人在幫助別人的時候,可能是舉手之勞,可是被幫助的人,卻會記一輩子。

六年級助人爲樂作文 篇2

樂趣,幫助別人就是一種樂趣。母親說過:“當別人傷心時,要去給予安慰,當別人擦掉眼淚,又露出一片笑臉時,那便是你的快樂。

在我心裏,每個人都需要快樂,樂趣……記得有一次,我在老家,那時候還很小。那年我七歲。一次早晨,我和姐姐妹妹一起出去玩,鄉間的小路雖然沒有城市寬闊,但是比城市少一份濃煙味兒。呼吸新鮮的空氣,聽着樹上小鳥的鳴叫,賞着不知名的小野花,走着……走着……一會兒,我們來到了要走上坡的路,因爲我們都喜歡“先苦後甜”——先爬上坡頂,再從上面沿着跑下來,吹着涼風,那特舒服。但我們走到上坡路的一半時,看見有一位約五六十歲的老婆婆正雙手抓着車柄往上坡路推車,車上有很多煤炭,是輛三輪車,一開始,我們默默地看着發呆,後來回神了。我想着:與其讓老婆婆一個人在那推車浪費時間,還不如我們幫一把,正好我們也要上坡。我一個人先跑到車的後面,使勁的往前推,姐姐和妹妹看見我這樣也跑了過來,(嘻嘻。我先做好榜樣哩)姐姐跟我一樣在後邊。妹妹在側面,老婆婆看見我們“路見不平拔刀相助”,臉上露出笑容,一邊還不忘地說:“謝謝你們啊,小朋友。”我們沒再說什麼,只是使出了吃奶的力氣幫忙推車。車推上坡了,老婆婆臨走時還說一句謝謝,我們幾個都不好意思了。

幫助別人,快樂自己。生活的樂趣就是幫助別人,大家臉上都洋溢着笑容,這就是我的生活樂趣!

六年級助人爲樂作文 篇3

一個冬天的下午,天空陰沉沉的,灰暗的天空預示着一場大雪即將來臨。凜冽的西北風怒吼着,風把路邊光禿禿的樹枝吹得直哆嗦。

路上的行人都穿着厚厚的棉衣,在結滿薄冰的路面上一步三滑地走着。他們呼出來的氣在面前形成一團白霧,久久不散。 這時,一位老奶奶彎着腰、馱着背,挎着一個重重的菜籃,從菜市場走出來。老奶奶一邊挪動着雙腳,一邊咳嗽着,並不時嘆道:“哎,人老了,連這點菜都提不動了。”說着她又擡頭看了看天,“馬上就要下雪了,我得快點走。”老奶奶剛想加快步伐,可是她腳下一滑,眼看就要摔倒了。這時剛放學的小明看見了,他心想:這位老奶奶可千萬不能摔倒,我應該幫幫她。於是他就飛快地衝過去,把快要倒地的老奶奶扶住了。並把菜籃子拉到自己面前說:“老奶奶,地上很滑,還是我幫你提吧!”老奶奶把菜籃子扯回來說:“好孩子,快下雪了,你還是趕快回家吧。”小名又拉過菜籃子:“地上這麼滑,如果你再摔跤可就麻煩了。”

老奶奶無可奈何地說:“看你這麼熱心,那你就幫我提吧。”老奶奶一邊把籃子遞給小明,一邊親切地問:“你在哪上學呀?”“在金筆作文”,小明回答道。“奶奶,您住哪呀?”小明問,“一直朝前走,不遠就到了。”老奶奶說道。 小明和老奶奶說說笑笑的,不一會就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙,可鑰匙怎麼也插不進鎖孔。“奶奶,把鑰匙給我,還是我幫你開門吧。”小明接過鑰匙,把門打開後又把老奶奶扶了進去。“來喝點熱水暖暖身子吧”老奶奶說,“不了,不了,我要回家了,不然母親會擔心的,奶奶再見。”說完小明就走了。 小明一回到家,就聽見母親的怒吼聲:“你到哪玩去了,等你爸回來,看他怎麼修理你。”小明跑到母親面前,把事情的經過告訴了母親。

母親一把把小明摟進懷裏,笑着說:“我的小明長大了,懂事了。等你爸回來,我告訴他,讓他好好獎勵獎勵你。”小明聽後心裏樂開了花。

六年級助人爲樂作文 篇4

忙裏偷閒的假日午後,慵懶地拿電視遙控器亂轉電視發出一閃一閃刺眼亮光的我,不經意地看到了某新聞臺的播報後,改變了一直以來“人在福中不知福”的想法。

映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、飢餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看來採訪的記者等人無語。而他的身後,三坪大小的空間裏是收集成堆等送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產,男孩的`母親又需要龐大的醫療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學後還必須去提菜籃去市場買菜,不忘跟老闆殺價;回家後還得煮飯、照料全家,最後再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,爲了不讓眼淚如流水般傾注而下,我擡起頭閉上眼,靜靜地反省……

世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過,戰亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去?貪婪矇蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界纔不至於變得冷漠無情。而“助人爲快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什麼也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現在開始吧!噹噹志願者、捐點錢、改變自己的生活態度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現在的我能做到的!

話不多說,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。

六年級助人爲樂作文 篇5

自從小麻雀普季克在貓爪下脫險後,慢慢長大了,媽媽也知道了,自己以前的做法是不對的,不能過於溺愛,要讓自己的孩子在生活中慢慢成長。

一天,小麻雀對媽媽說:“媽媽,我想到外面的世界去看一看,行嗎?”“嗯……”麻雀媽媽故意爲難普季克,“孩子,那些路會很艱險,你堅持的下來嗎?”“放心吧媽媽,我一定會的。”普季克堅定地說。不等媽媽開口,普季克像離弦上的箭一樣飛了出去。

小麻雀飛啊飛啊,最後,在一棵樹上停了下來,突然,聽見樹下有聲音,腳下沒站穩,從樹上掉了下來,原來,在樹下發出聲音的是一個大拇指大的小男孩兒叫湯姆,他找不到回家的路了,普季克答應幫湯姆找回家的路。讓湯姆坐在麻雀的身上後,他們出發了。

小麻雀本來就精疲力盡了,現在還要揹着一個人,小麻雀越飛越低,最後掉在了地上,睡着了。無論大拇指湯姆怎麼叫他,就是叫不醒,大拇指湯姆只好再打身邊陪着他,漸漸地,他也睡着了,隱約中,聽到了急促的腳步聲,湯姆猛地睜開眼,看見自己和小麻雀正在一個人的手中,湯姆的睜眼使那個人嚇一跳,立即鬆開手,還好刮來一陣風,湯姆他們安全地落在了地上,真是好險哪!那個人呢?湯姆心裏直害怕,擔心那個巨大的人會回來找他,果不其然,那個人不知躲在什麼角落裏,說:“你是誰?”“你好,我叫湯姆,我們做朋友吧,你叫什麼名字?”聽了湯姆的這句話,那個人從一棵樹後走了出來,但眼裏還是充滿了恐懼,“我叫‘沒頭腦’,我迷路了,你能幫幫我嗎?”這時,小麻雀開口了,原來,小麻雀在被“沒頭腦”甩下來之後就醒了,只不過他們沒發現而已。

小麻雀讓“沒頭腦”在這裏等着,小麻雀要先送湯姆回家,幫湯姆找回家的路還算進行的可以,可當小麻雀再返回這裏時,卻發現“沒頭腦”不見了。這可怎麼辦啊?小麻雀着急地飛啊飛啊,最終,在一顆大樹下找到了“沒頭腦”,小麻雀輕輕地啄啄“沒頭腦”的腦袋,啊!好燙!一定是發燒了,怎麼辦呢?小麻雀想起了小時候發燒時,媽媽用涼涼的東西放在我頭上,我的燒一會就退了,可上哪找涼涼的東西呢?突然,小麻雀聽見有流水的聲音,是瀑布!小麻雀彷彿看見了希望正在向他招手,經過小麻雀的努力,終於讓“沒頭腦”醒了過來,讓“沒頭腦”回家了。小麻雀也回家了,他感覺好幸福,媽媽向他問這一天都發生了什麼事,可是小麻雀太累了,在風兒姐姐的搖籃曲下,睡着了。

六年級助人爲樂作文 篇6

“砰!砰!砰!”誰在敲門?打開門一看,哎呀!原來是我的鄰居——那位年過花甲的老奶奶。

老奶奶耳聾眼花,年過花甲,但是身子骨可硬朗着呢!整天優哉遊哉的在院子裏閒逛,可老奶奶她很受人尊敬!她在閒逛之餘,卻幫了大家不少忙:送報紙、撿垃圾、清掃樓梯……大家都覺的她是那麼可親可敬!和藹可親!

恍惚中,那次讓我非常感動的回憶又展現在了我的眼前……

“下雨了!下雨了!”雨點“啪啪”的敲打着窗戶。調皮的雨點兒像鋼珠一樣,砸在玻璃上,濺起了水花,咚咚作響。擦去玻璃上的水珠,往遠處看去,好像一塊灰幕遮住視線,灰濛濛一片,樹呀!房子呀!什麼也看不見。在我欣賞這風景的同時,也傳來了一陣急促的敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”咦,誰在這天氣裏還來我家呢?我一邊想着一邊打開了門:啊!原來是那位可親可敬的老奶奶!我趕忙把她迎進了家門:只見她斑白的兩鬢上沾滿了雨水,衣服都溼透了!“老奶奶,這樣的天氣,您還出來呀?您不怕着涼嗎?趕緊喝點熱水吧!”我邊說邊把熱水遞給了老奶奶。老奶奶似乎沒聽到,沒接水,卻從溼淋淋的口袋中掏出了我訂閱的報紙:“好孩子,拿去吧!”令我驚奇的是,報紙竟然沒沾一點溼!這時,我似乎感到一股溫暖流遍了全身,似乎一切都變的更加美好了……

雨停了,老奶奶微笑着說:“好了,我該回家了!”說完,便帶着那縷陽光,去幫助其他鄰居了。這時,我覺得她那瘦小的身影中充滿了光輝,充滿了溫暖……

在生活中,有很多像老奶奶這樣的人,她們每個人的心中都充滿着愛,正因爲有了這些愛,我們這些祖國的未來,才能在漫長的人生坎坷路上走的更穩,走的更遠!

六年級助人爲樂作文 篇7

初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學。

這個女同學有紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑髮亮的秀髮,真漂亮!

這就是我現在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個成績好,樂於助人的女孩。

記得有一次,我們一起上學,當走到半路時,看見了一位拄柺杖的老人要穿過馬路,可是,這個時候路上偏偏卻有川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手錶,哇!1點25分了,不行!要快點走,否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時,她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的。”她卻堅定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會理解的。”後來,我想了一下,對她說:“好,我們一起幫助這位老人。”隨後,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學不僅文靜,還是個樂於助人的女孩。

六年級助人爲樂作文 篇8

在電視中,常常會放學習雷鋒的宣傳。其實,在生活中處處都有雷鋒的身影,比如最美媽媽吳菊萍。前不久,我也做了一次活雷鋒,雖然只是一件小事。

在一次西湖之旅時,我去洗手間,看見一個小弟弟因爲人矮,夠不到烘手機,急得直跺腳,我想起小時候自己也夠不到烘手機而急得像熱鍋上的螞蟻,當時一位叔叔幫了我,臨走時,他說了一句話:“小朋友,以後要多幫助別人,做個活雷鋒。”當時我還小,不明白其中的含意。現在我領悟了它深刻的內涵。

我二話不說,也顧不上在外等候多時的媽媽,走過去默默地抱起小弟弟。小弟弟詫異也回過頭來,我友好地說:“哥哥幫你。”

烘手機?嗡嗡:地響了起來,小弟弟的手翻來翻去,十分輕鬆。但我的手卻沉甸甸的,好像一不小心就會折成兩段,但我還是強忍着,因爲我要做個樂於助人的學生。

小弟弟時不時的回過頭來看着我,他的眼神彷彿在說:“大哥哥,謝謝你,你真好!”我也強顏微笑,裝出一副輕鬆的樣子。

隨着“哄”也一聲,烘手機停止了。小弟弟把頭轉過來,對我說:“好了,大哥哥。”我把小弟弟放下來時,雙手有點僵硬,腰十分痠痛,但心中卻像溶了塊糖。

臨走時,小弟弟握着我的手,真誠地說:“謝謝大哥哥!”此刻我又想起了叔叔說得話,於是我撫摸着小弟弟的頭說;“以後要多幫助別人,做一個活雷鋒。”小弟弟似懂非懂地點了點頭。

當我走出來時,媽媽已經等得不耐煩了,開始訓斥我。但我並不爲此感到難過,因爲我體會到了助人爲樂,樂在其中。此刻我的腦海中飄蕩着廣告中的雷鋒歌曲……。

六年級助人爲樂作文 篇9

曾經在書上看到這麼一句話:“贈人玫瑰,手有餘香。”說的是幫助別人的同時,自己也收穫了一份快樂!我在每天的生活中,都能感受到這份助人帶來的快樂。

有一天,我正準備去書店買書,路過公園的時候,看見一個漂亮的小女孩。她穿着一身白色的紗裙,頭髮卷卷的,眼睛大大的,看起來就像一個小公主!但是,仔細看,她的臉上卻沒有快活的笑容。她皺緊了可愛的小眉頭,焦急地在公園旁邊走來走去。

突然,她蹲在了地上。我見了,連忙跑過去問她,“小妹妹,你怎麼啦?”她小嘴一癟,帶着哭腔說:“母親找不到了!”她吸吸自己的小鼻子,又說道:“今天我和母親來公園玩,都怪我貪玩,不知怎麼地就跑到這裏來了。”

看着她可憐的樣子,我想,我還是幫幫她吧!

於是,我對她說:“別難過,姐姐幫你一起找母親!”她的小臉上露出了雀躍的笑容,高興地對我說:“謝謝姐姐,你真是個好人。”頓時,我的心震了一下,她美麗的笑臉讓我感到一陣溫暖。

我們在一起找了很久,都沒有見到她母親的身影。“小妹妹,你的家住在哪裏?”她告訴我她的住址,我走來走去,問了許多人,終於把她送到了家。但是她的母親還沒回家,我只好陪她一起等。

下午3點半,她母親回來了。她母親看到自己的女兒回來了,一下子欣喜若狂,不住地對我說:“謝謝!謝謝!”看到他們甜蜜的樣子,我的心裏也格外快樂!

雖然去買書的時候已經很遲了,但是,我心裏依舊很高興,高興於能爲別人帶來快樂,高興於自己做了一件有意義的是事!別人快樂,自己會更快樂!

六年級助人爲樂作文 篇10

她苗條的身材,適中的個頭,臉上有一雙帶着稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子,還有兩片紅紅的嘴脣。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂於助人的同學。

記得上個星期二下午,突然颳起了大風,風呼呼地吹着,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風颳進了教室,凍得我直哆嗦。不一會兒,我就打起了噴嚏。我心想:要是有件厚外套穿着該多好啊。最後下課了,張玥走過來,關心地問:“於悅,上課時是你在打噴嚏嗎?”我說:“是,是啊,這天衣服穿少了,好冷啊。”我邊說話邊吸着鼻子,防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣,主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說:“謝謝你,張玥。”張玥擺擺手,回到了自我的座位上。

是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間!