關於六年級小學生作文集錦10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級小學生作文10篇，希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文 篇1

今天下午，呼吸着新鮮的空氣，我出來散步，這個時間，我們小區的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘，穿着厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，裏面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風擺動。

牡丹一簇簇盛開在我們小區，像是對我們小區最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿着照相機在那裏拍呀拍，怎麼拍都拍不夠，彷彿要永遠把它照在心裏一樣。

我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠記在心中！

牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那就千萬不要摘它，摘了它，就會敗了，多可惜，那只是滿足一時的願望，卻滿足不了一世的願望。

就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！

六年級小學生作文 篇2

在人的心靈深處，有許許多多的盼望。例如，盼望得到一件盼望已久的東西；一件反覆做的事不成功，盼望成功的到來；盼望得到好朋友的寬容；盼望……而我呢？我也有猶如地上沙子般多的盼望，但我最盼望的是——長大。

我盼望長大！小時候，在家裏我總不能做主。現在，初中的我還不能自己做主。每做一件事，都要徵求長輩的意見，一旦這件事我拿定主意去做的時候，總會被責罵道：“這件事誰讓你做主意的？你還是個初中生，很多事情不能自己做主，要徵求大人的意見。”我總是想，我都已經是初中生了，很多事情可以自己做主。思想品德書也教我們：要獨立自主，自己的事情自己做。難道自主不是一種獨立嗎？我盼望長大！我盼望變成大人，能夠自己做主，做一個獨立的人。

我盼望長大！現在，我還在讀書，還是一隻被關在籠子裏的小鳥，也是一隻翅膀還不豐滿的小鳥。我在籠子裏望着外面的世界，真想自己是一隻強壯的小鳥，有一天可以衝破籠子，飛向長大的天空。

我盼望長大！我要實現我遠大的夢想：去當一名服裝設計師，爲更多的人設計與衆不同的衣服；去環遊世界各地，去見識更多的事物，學習更多的知識；穿上太空衣在月球上留下腳印……這些，都是我的夢想，是我長大才能實現的夢想。可是我的夢想現在只是一種盼望，一種望着窗外世界的盼望，只要我不斷努力，我相信我的盼望一定會實現的！

我盼望長大，去做我想做的事；我盼望長大，去實現我的夢想；我盼望長大……

六年級小學生作文 篇3

今天是遊戲節，上午一、三、六年級在學校活動，二、四、五年級則在家休息，我是五年級的所有在家休息。

上午、我家只有我和我媽媽，正好第一次小當家。

我知道媽媽一般在上午不會有什麼事，便去休息了。纔剛剛休息一會兒，我就聽到媽媽在叫我，我只好去了她的房間，原來只是讓我幫她拿一下尿盆，我便把尿盆放到了她附近。過了一會兒，我媽媽又想看電視，我只好把電視給他打開。

終於到了中午，我把飯放到高壓鍋裏，過了大概20分鐘。飯好了，我又把菜放到微波爐裏熱了一下，我又把飯和菜放進碗裏就給我媽媽了。

這就是我當家的上午。

六年級小學生作文 篇4

一個大雨天，我呆在教室外，看着教室裏的同學，一個個身着白裙，翩翩起舞，我的眼睛都看紅了。

回到家，我趴在牀上一個勁兒的哭啊哭的，我好想和他們一樣，像一隻天鵝，身着白裙，在舞臺上翩翩起舞。

於是，我拜託爸爸媽媽給我買了許多教小孩子跳舞的光盤，每天，我都模仿着她們跳舞的動作，努力做到最好，沒事時，我就跳一曲。

同學們還在練習，還有十五天就要參加比賽了，她們練習的更緊了，我總在她們練習的時候跑到教室外面看她們跳舞，跟她們學着舞蹈動作，幻想着我是在和她們一起跳。她們練罷了，我便回家跳，我把我的身體與我的心融入到了舞蹈中，既學光盤上的舞蹈動作，又學同學們的舞蹈動作。

走在校園內，沒事時，我就會忘我的舞蹈，手臂的舞動，身體的舞動，舞蹈把我帶進了一個無比美麗的世界。

很快，到了參加比賽的前一天，可是，一個不幸的消息也隨之傳來了，原本是這個舞蹈中的一員的一位小朋友突然聲了病，好像是很重的'病，“唉，兩個月的努力就要在這一刻毀了。”一位女老師說到，其他的同學也都搭拉着臉，默不做聲，“我們該怎麼辦啊，少了一個人，這個舞蹈就完了。”老師又說到。

“我可以試試嗎？”我說，“你？”老師向我望了過來，“你行嗎？跳一段看看吧。”“哎！”我爽快的答應了一聲，蹦了過去。

“開始吧。”老師說，“嗯。”我點了點頭，開始舞蹈。

一曲終了，老師驚訝的望着我說：“好苗子啊，怎麼現在才發現，就你了，快來練吧。”我激動的熱淚盈眶。

比賽的日子終於到了，很不巧，下起了雨，但比賽並沒有應爲下雨而推遲進行。

“下一個，由**小學帶來。”報幕員的聲音響了起來，我們走上了舞臺，音樂開始響起。

雨中，我身着一襲白裙，翩翩起舞！

六年級小學生作文 篇5

真好。又到雙休日了！我睡夠懶覺剛起牀，就聽見媽媽在喊我：“洋洋！”“唉。”“起牀了。”“起來了。”“一會兒吃完飯，你坐班車去姥姥家吧！”太好了！姥姥家住城裏，我巴不得天天去呢！

我剛到車站，班車就來了。車上，人很多，也很擠，但大家都很守規矩。“來，小朋友，坐這兒吧。”臨近車門的一位胖叔叔忙站起來給我讓座。怎麼好意思呢，“不了，您坐吧！”我推讓着。“你坐吧。”胖叔叔早已站了起來，向座兒後站去。也許叔叔快到站了吧，那我就不客氣了：“謝謝叔叔！”他衝我一笑，擺了擺手。我真幸運！一上車就有座兒。我美滋滋地坐下了。

一站，兩站……，那位胖叔叔依然遠遠地站着。我有些不好意思：人家是有意把座兒讓給我，我還得意呢。這時，一位白髮老爺爺上車了，我立刻站起來：“老爺爺，您坐我這兒吧！”“孩子，你坐吧。”“不了，您坐！”“唉——，這孩子真懂事兒！”老爺爺萬分感激地坐下了。

過了一站又一站，老爺爺幾次讓我坐回去，我都婉言謝絕了。雖然腿有點累，但心裏卻很舒服，很愉快：我沒給少先隊員抹黑！媽媽知道了，也一定會誇我的……我正在胡思亂想，車停了，一位大姐姐扶着一位拄着柺杖的殘疾大媽上車了。“大妹子，你坐這兒吧。”大媽吃力地擺擺手。“來來來，你站着不方便，我沒事，快到站了。”“老爺爺，謝謝您！”那位姐姐說。“還謝啥呀，快扶她坐下！”大媽吃力地坐下了。

班車在走走停停中，又過了好長時間，終於到達市內終點站了。人們在說笑聲中下車了。無意間，我看見那位胖叔叔和那位白髮老爺爺，都在剛剛下車的人流中。他們走路很吃力，但看得出來，臉上都洋溢着笑容。

“洋洋——！”“姥姥！”我興高采烈地奔向早已等候在不遠處的姥姥。

六年級小學生作文 篇6

7月1日這一天，民主小學六年級學生歡聚在學校食堂，舉行了隆重的畢業典禮，在這最後的時刻，留下難以泯滅的回憶。

這次的畢業典禮，學校可算是費盡思量，爲同學們準備了豐盛的美食，桌上擠滿了大大小小的零食。乍一看，讓人垂涎三尺。這些零食中有可樂、棒棒糖、果凍、香蕉，還有同學們愛吃的薯片。

在同學們熱烈的掌聲中，畢業典禮正式拉開帷幕。林校長激情洋溢的話語一下子讓現場的氣氛進入到了高潮。校長幽默的話語，爲同學心中的民主小學又添上了一筆濃墨的色彩。當校長舉着可樂與大家乾杯時，同學臉上擠滿了激動與喜悅。

民主小學畢業典禮的第二環節“展示才藝”也正式拉開了帷幕。六年級的每一個班級都有自己的特色。什麼薩克斯，拉丁舞，古箏，小提琴全部閃亮登場，同學們在舞臺上大展風姿，盡顯才藝，博來陣陣掌聲和嘖嘖讚歎。

最最激動人心的時刻到來了“全體切蛋糕”！同學們點燃蠟燭，許下對母校，對老師，對同學的願望。溫馨悅耳的音樂下，全體同學坐在餐桌上，品嚐着零食，分享着蛋糕，甭提有多愜意了。

爲了感謝老師對學生的教育之恩，六年級每個班級派出兩名代表，寄託着同學對老師的感恩，爲老師獻上了美麗的花朵，歌唱“每當我走過老師窗前”。動聽的歌聲迴盪在學校餐廳，充滿了溫馨與感動。好多同學忍不住留下了淚珠，那淚水中含着即將離開母校的不捨，一份份的感動……

相信以後的同學們對此刻的一切，還將是歷歷在目。讓我們銘記——這難忘的小學畢業典禮！

六年級小學生作文 篇7

世界上，什麼東西最珍貴？有人認爲友誼最珍貴；有人認爲金錢最珍貴；還有人認爲生命最珍貴。但我認爲誠實最珍貴。

誠實是最珍貴的，如果沒有了誠實，每個人都坑蒙拐騙，不講誠實，你騙他一個東西，他反過來也騙你一個東西，這世界肯定就會變得一片混亂。所以，我們應該從點點滴滴的小事開始做起，無論多麼小的事都要講誠實。

記得有一次，一個週末，我和好朋友王勁恆在學校約好，晚上要和他一起玩。晚飯後，爸爸媽媽要帶我一起去逛商城，我特別想和他們一起去，想去買夢寐以求的玩具。但是，在出門的一瞬間，我腦子裏忽然想起了在學校和王勁恆的約定。到底是出去和他玩，還是去逛商城呢？我艱難地抉擇着……

最後，我還是選擇了留在家裏。心想：做人要講誠實，和別人約好的事情一定要去，如果不去的話，那麼以後誰還和我玩呢？想到這裏，我斬釘截鐵地決定留在家裏。這時，媽媽不同意了，說：“今天好不容易放假，你也很長時間不去了，等你回來時，跟他道個歉就行了。”我回擊道：“不行！不行！這樣我會喪失誠實的，以後就沒有人和我交往了。”經過我的再三要求，終於留在了家裏。那天晚上，我和王勁恆玩得不亦樂乎。

雖然我沒有買到心愛的玩具，但是我獲得了友誼，遵守了誠實。

六年級小學生作文 篇8

每年的農曆八月十五，是中華民族傳統的節日——中秋節。

在這樣的節日裏，不僅充滿了美的香味，而且還洋溢着傳統文化的氣息。也是人們收穫的季節。到了晚上，一輪滿月從東方慢慢升起，月亮格外的圓，格外的亮，彷彿在告訴人們這一天是象徵團圓和相聚的時刻。天上繁星點點，高空萬里、一覽無雲。

這是爸爸搬出小桌子，上面擺滿了月餅，吃月餅是中秋節的必備品對着月亮吃着香甜可口的月餅，特有一番風味，吃月餅賞月是象徵團圓。

這是爸爸給我講起月亮的故事。相傳很久以前，月亮上是沒有人的，天上的嫦娥受不了玉皇大帝的封建約束，和對自由的渴望，一個人獨自飛往月亮，尋找自由。所以月亮上就有了嫦娥和玉兔，她倆相依爲命，在月亮上過着自由自在的生活。爸爸的故事講完了，這是月亮更圓了，它好象對我們說：“祝大家中秋快樂，閤家團圓！”

六年級小學生作文 篇9

記得二三年級放暑假的時候，媽媽看到我的弟弟或者一些年齡比我小的孩子會騎自行車的時候就會說："你看看別人，人家比你小兩三歲都會騎自行車了。可是你呢，還不會騎自行車呢。"於是我下定決心，在這個假期裏我一定要學會騎自行車。

我在外婆家住了幾天，幾天之後媽媽找到我對我說："樂樂，你看你這麼大的一個孩子不會騎自行車，咱們今天學騎自行車好不好？"我興高采烈地說："好。"媽媽正好看見了正在跟我玩的表哥和李雪賓於是對他們說："世豪你和李雪賓一起叫樂樂學騎自行車怎的樣？"哥哥和李雪賓異口同聲的說："好呀！"

教程開始了。他們先扶着車讓我上去，我做上了自行車開始騎，哥哥和李雪賓扶着後座我剛騎上可是哥哥和李雪賓居然鬆手了！我控制不住自行車，害我摔了個"狗啃泥"我的眼淚就要掉下來了。我爬起來開始埋怨李雪賓和哥哥："你們怎麼扶我的！爲什麼偷偷地鬆手？害我摔了一跤。"哥哥和李雪賓一聲不吭就走了。這時在旁邊的媽媽發話了："這也不能怪他們。他們其實想讓你鍛鍊鍛鍊。而且你是男子漢，摔一跤算什麼。失敗乃成功之母嗎。"媽媽的一番話啓發了我。我開始自己練習，我摔了幾跤。。。。。。最後我終於學會了騎自行車。

通過學騎自行車我懂得了一個道理：無論做什麼事情都要堅持！堅持就是勝利！

六年級小學生作文 篇10

爸爸接了一個電話，來不及解釋，便匆匆拿起公文包，穿上西服，繫上領帶，走了出去。他紅色領帶歪向左邊，並把左邊的白襯衫衣領壓在裏面，這些沒有引起了他的注意。

我急忙跑到爸爸那，想叫住他，誰想，正在家裏拖地的媽媽叫住了他。她走近爸爸，用輕柔的動作解開爸爸的西服，鬆開領帶，拉出襯衫領，再把領帶拉到襯衫領的中間。媽媽的臉快貼近爸爸的臉了。我猜想，他們可以聽到對方的呼吸聲了。清晨的陽光燦爛，把他們的臉映得紅紅的。頑皮的風兒吹散了媽媽的頭髮，飄到爸爸的臉上。她來不及管那頭髮，左手捏緊領帶的蝴蝶結，右手緩緩上拉，輕輕地理正領帶，讓紅色蝴蝶結正好在白色的領帶中間，纔再扣好西服。媽媽衝着爸爸甜甜的一笑，輕聲說：“從容一點，注意安全。”爸爸也衝着媽媽點頭微笑說“謝謝！”

我忽然感動世界好像在這幾秒完全停下來了，花兒爲了這一刻而絢麗地綻放，陽光爲了這一刻而照耀着大地，調皮的風兒也停了腳步，靜靜觀賞這一幅初夏的美圖。

我依然倚在門邊，細心的揣測着他們那相視一笑中的含義，一個笑容，不需言語，他們就能清楚地知道對方的需要和想法，他們是那麼互相瞭解，互相依賴。

我突然感覺到自己是那樣的幸福，因爲我有一個和諧的家。有了我們的互相瞭解，互相關愛，才使家庭更加美好、和諧！一個笑容，也充滿着關懷！

似乎想到了什麼，我立刻衝了出去說：“注意安全！晚上早點回來！”

不知不覺中，我也笑了。

這一幕像一輪溫暖的太陽，永遠照耀我前進。