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【精選】六年級我的家作文集合5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的六年級我的家作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六年級我的家作文集合5篇

六年級我的家作文 篇1

爸爸、媽媽和我組成了一個家,它普通而平凡,但我很愛它。

先介紹媽媽吧。她可是我們家的主心骨,也是我們家最高的知識分子——當然啦,她是一名教師嘛。別人都挺羨慕我的,有一個當教師的媽媽,有什麼不懂的可以問她,可我一聽到這話就委屈。譬如有一天,她下午6點鐘都還沒回家,而我,今天有格外想她早點兒回來,因爲我有一道數學題不會做。6點,6點1刻,6點半,媽媽始終不“現身”,我着急得一會兒在門前看看,一會兒在路口望望。快到7點了,媽媽才拖着疲憊的身子歸來。她一進門,我便說:“媽媽,我有一道數學題不會做,你幫……”話還沒說完,門鈴響了,我跑去開門,原來是她的一個學生有一道題不會做,來問她。她連忙把那學生請進屋來,又對我說:“幺兒,你自己好好再想想,不要一天到晚都依賴我。”然後就給那學生滔滔不絕地講了起來。你說,自己的親身女兒問她題她不講,別人的孩子她卻講得津津有味的,我能不委屈嗎?

再談談老爸。他可是我們家的財政大臣,柴米油鹽全歸他管,他還被評爲我們家的“優秀家庭成員”呢!當然,他也要做飯、洗衣、燒水、拖地……他最大的優點,就是做得一手好菜,常常讓我和媽媽讚不絕口。他呢,便大吹特吹:“這算啥子?想當年,俺們在皇宮裏面,哼,那可是無人不知,無人不曉,響噹噹的御廚!”我和媽媽常常笑破肚皮。

也許,你會問,那你呢?呵呵,不要着急嘛,馬上就說到。我,是這個家的“下級幹部”,只管我的學習,別的什麼也不管,因此常受到爸、媽的“夾攻”:一會兒叫我洗一下衣服,一會兒叫我掃掃地,讓人聽得不耐煩。這時,我總會使出我的必勝絕招:“哎呀呀,不要說了嘛,人家還要做作業呢!那些事兒,你們就代勞了吧……”然後他們就會說:“唉,你這孩子……”便各幹各的事兒去了。

瞧吧,這就是我的家。

六年級我的家作文 篇2

我們家的成員有我、哥哥、媽媽、爸爸,還有一隻狗——肥肥。

我的哥哥22歲,是一個大學生。他對我很好,我想要什麼他就給我買什麼,還常常帶着我出去遊玩。但是,在學習方面,他對我特別嚴格。

我的媽媽,在家裏面照顧我,對我也很好。可是媽媽不給我零花錢,因爲我想要什麼,只要告訴她,她就會給我買。但是媽媽從來不給我買辣條之類的東西,因爲那些都是垃圾食品,吃了對身體不好。

我的爸爸,常年在外打工,一年也就回來一兩次。現在爸爸又到杭州那裏打工了,一年好像也不回來,所以我們要去杭州那邊過年。爸爸很少回家,我知道他是爲了我和哥哥才那麼努力的幹活的。

還有今天才加入我們家庭的成員——肥肥。

肥肥是表姐送給我的生日禮物。它是一隻獅子狗,全身都是白色,除了鼻子眼睛和四個爪子。

我愛我們家的每一個成員,每一個人都對我關愛有加,我一定會好好上學,不會讓他們失望的。

六年級我的家作文 篇3

平頂山歷史悠久,文化底蘊深厚。早在一萬年以前的舊石器時代,這裏就有古人類活動。衆多的裴李崗文化遺址表明,約在70XX年前,這一帶就出現了較大的部落羣。衛東區蒲城店龍山文化古城遺址的發現,說明50XX年前我們的祖先就在此建立了城鎮和村落。

由此可見,平頂山地區是中華民族最早開發的土地之一,也是中華民族的發祥地之一。

春秋時代,這裏屬應國管轄,應國以鷹爲圖騰,古典漢語“應”“鷹”通假,平頂山因此又稱鷹城。

春秋時代的墨翟,葉姓華人始祖、史稱葉公的政治家沈諸樑,劉姓始祖劉累,唐朝詩人元結,南宋名將牛皋,明代醫學家古濤,清代文學家李綠圓,近代農民起義領袖白朗,都生於此。

歷代文人名士孔子、李白、韓愈、顏真卿、蘇東坡、歐陽修、范仲淹都來過此地。這裏有地下應國曆史博物館之稱的春秋戰國時期的應國古墓,有長城之祖楚長城遺址,有古代《戰國策》所列五大名劍產地的舞鋼冶煉遺址,有代表漢代冶鐵最高水平的望龍崗冶鐵遺址,有唐代建築、中州四大名寺之一風穴寺,有代表顏體書法的代表作之一的元次山碑,有北宋五大名窯之首的清涼寺汝官窯遺址和五大名窯之一的張公巷北宋官窯遺址,有堆汗如脂、視如碧玉、扣聲如磬的汝瓷,有宋代大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的墓冢,有我國現存三座古代縣級衙署中保存最完整的一座明代縣衙---葉縣縣衙,有氣勢宏偉的`汝學宮(汝洲文廟)等。

六年級我的家作文 篇4

我們一家有五口:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有我,我們各有各的脾氣特點,湊在一起就成了一支和諧的交響曲,使我們這個家庭充滿了快樂,不信,請聽我介紹一下吧!

“老頑童”爺爺,爺爺最愛和我下棋。這不,我現在就和他下着咧!你看,他雖然技術高超,但是我都已經象棋強化班了,他怎能下得過我呢?一盤下來,我又贏了,他說“不算”還要下.坐在一旁的奶奶說:“你這個老頑童,下不過孫女,丟人不?還要下?”我不禁說:“誰讓我的棋藝高呢!”爺爺說:“咱們三局兩勝,如何?”輸了他還不服,你說爺爺是老頑童嗎?

“愛嘮叨”的奶奶,奶奶最愛嘮叨了,平時經常和她的好朋友張奶奶坐在一起嘮嗑,能說幾個小時,你說她們怎麼會有那麼多說不完的話呢?

“電視迷”老爸,我有個愛看電視的老爸,他有一雙炯炯有神的大眼睛。還戴着一副眼鏡呢。人家都說他是個有學問的人。可我不這麼認爲,我覺得他戴眼鏡是充有學問的。不信,你跟我來,你看,他正在全神貫注[注: 貫注:集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。]地看電視呢!我擔心地說:“別看了,眼鏡都快成酒瓶底了。”他卻不以爲然地說:“去,去去,別搗亂,我還沒看完呢!”看看,真拿他沒辦法。

“臭美”的老媽,我有個愛美的老媽,你看她扎個馬尾辮,樣子美吧!美是美,可是我對她說:“外表美沒用,要心靈美。”老媽卻說:“外表美雖然不重要,但如果外表美,內在也美,不是更好?”,我被回得沒話說了。

“貪玩”的我,我今年十歲,可愛玩了。我會溜冰、玩滑板、跳繩,可以說對玩我樣樣精通。有一次,哥哥和我比賽跳繩,我一分鐘跳了311個,他才跳了158個,哪是我的對手,跟我較量,真是自不量力!我還喜歡旅遊,去過廬山、韶山、鼓浪嶼……我知道玩的東西很多!

瞧!這就是我的一家,你喜歡那位呢?歡迎來到我家做客。

六年級我的家作文 篇5

我有一個非常有趣的家庭。

記得有一天,我剛寫完作業,然後讓媽媽爲我批閱,可是媽媽卻正在做飯,於是就對爸爸喊道:“孩子作業已經寫完了,你給幫忙批閱一下,我現在正在做飯呢。”說完,爸爸走到我的房間拿起作業認真批閱起來。過了一會,爸爸對我說:“完了,沒錯。”做完飯的媽媽把作業本接了過來,說:“沒錯?我怎沒不相信。”就拿着作業本看了起來。正在一旁沾沾自喜今天作業沒錯題的我,被媽媽澆了一盆水。“什麼沒錯啊,看,這道題乘錯了,還有這道,比值也錯了,還有這道,看看,還講究你閱作業,錯了這麼多,你都沒看見……”就在媽媽罵着爸爸粗心時,我想;我必須解決這個問題,要不然,媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個激靈,把拖把拿了起來,打向爸爸,說:“老爸,吃俺一根金箍棒。”說着,媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。

這就是我的家,一個快樂幸福的家庭。