當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精選】六年級第二單元作文集合5篇

【精選】六年級第二單元作文集合5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.92W 次

日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的六年級第二單元作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級第二單元作文集合5篇

六年級第二單元作文 篇1

百里不同風,千里不同俗,每個地方都有不同的民俗。

我的家鄉在石泉,那裏的山美,水美,人更美。山會在不同的季節繪製出不同的景色,水會在不同的季節向你展現出它不同的舞姿,人更是熱情好客,不管你們認識與否,只要你需要幫助,他們總是會放下手裏的活來幫你。最令人喜歡的不是那的環境,而是那獨特的風俗。

我最喜歡家鄉的春節,家鄉的春節是最熱鬧的節日,也是最快樂的節日,大街小巷到到處張燈結綵,小孩子們把作業的煩惱拋到了九霄雲外,在大街小巷中快樂的奔跑玩耍,大人們在家準備着年貨,街上到處是美食的香味,除夕那天,天剛擦黑,幾隻煙花就迫不及待的衝向天空,在天空中綻放出朵朵鮮花,除夕之夜還要守歲,所以除了很小的孩子以外,幾乎沒人睡覺,除此之外除夕還有一項大的活動,就是吃年夜飯,每當此時,在外奔波勞碌了一年的親人們都會回家感受家的溫暖,在吃年夜飯時如果小孩子一不小心打碎盤子,長輩不但不會說你,而且還會願你歲歲(碎碎)平安。

六年級第二單元作文 篇2

它算不上什麼奇珍異寶,沒有華麗的外表,不是世間罕見,但它被我視爲一件珍品,至今收藏——一件小棉襖,小學六年級第二單元作文。或許,你覺得棉襖早已過時的東西了,它已被各式各樣的羽絨服、毛衣所代替,漸漸離開了人們的生活,而在我的記憶裏,它伴着我成長,我對棉襖有一種特殊的感情。

記得小時候,過新年的時候,大家都要穿新棉襖。我也哭着鬧着要媽媽買,可媽媽說我衣服太多了,有的只穿了一次就不穿了。因爲我小時候特愛穿漂亮衣服,每件衣服也只穿一兩次,因而我的衣服已經堆得像座小山似的,但是,我就是要買新衣服,並在地上打滾。外婆看見我這樣,便憐惜地說:“孩子,別哭!外婆給你做一件小棉襖讓你過年,一定比買的更暖和更漂亮,好不好?”我一聽到“漂亮”這字眼,便毫不猶豫地點點頭,並停止哭鬧。外婆吃完了中午飯,就去買花布、棉花、帶子、花線等,這些都是外婆親手挑選的。在做之前,她還把布洗過兩三遍才肯用,她說,這樣縫出來的棉襖穿着舒服。

我乖乖地坐在牀邊,看外婆一針一線地縫。她是很講究的,不僅棉花要鋪得多,均勻,待上一會兒,還要用一種糨糊抹在邊上,說這樣做出的棉襖很有棱角,最後上扣時,她也絕不含糊,五個釦子,每個都要用綢帶編成連心結,說是想圖個吉利,保佑我健康成長。做好後,還非要在太陽下曬個兩三天才給我穿,穿起來,果然是蓬鬆舒服。

那時,我真覺得這是世界上最漂亮的衣服了,我總是穿了棉襖連外衣也不穿就上幼兒園,然後等待小夥伴們的羨慕和稱讚。

後來,外婆回家了,回去之後,她一到冬天就經常會打電話來問我還要不要做棉襖,可我因爲衣服太多,每次都說買了,外婆在電話裏也總是開心地說:“買了就好!買了就好!”但是我感到外婆有點失望,六年級作文大全《小學六年級第二單元作文》。

前些天,我整理衣櫃時,在櫃角里發現外婆小時候給我做的那件小棉襖。頓時,外婆縫製它的情景又一幕幕地展現在我的眼前,在這一針一線裏,有外婆對我的無限關愛,她把愛和希望全部傾注在這件小棉襖上了,這溫暖的`愛融化了冬天,呵護我健康成長,爲我鋪就了愛的成長之路!

六年級第二單元作文 篇3

我們的祖國是不辭辛勞的園丁,他在屬於自己的土地上栽下五十六朵嬌豔又自強的鮮花,裝點祖國萬里大花園。

我們的祖國是勤勞能幹的少女,她用自己的雙手,哺育了萬千華夏兒女,卻不求一點兒回報。

我們的祖國是智慧的工程師,他勾勒出了一張張無懈可擊的藍圖,讓一座座高樓從廢墟中拔地而起,受災的土地上又有了歡歌笑語。

我們的祖國是綠化環境的能手,她用溫柔的手撫摸着祖國大地,灌木在公園安了家,楊樹、柳樹在路旁工作。連胡楊也跑到沙漠旅行,白楊屹立在邊疆守衛祖國!

我們的祖國是運動能手,在奧運會屢屢奪金,將五星紅旗頻頻升起。

我們的祖國是一根蠟燭,一根普通又渺小的蠟燭。可它卻有燃燒的勇氣照亮他人的壯舉!

六年級第二單元作文 篇4

朋友,您看過大秧歌嗎?如果您正月十五能到我們家鄉做客,您一定會被那粗曠豪放的場面所吸引,在流連忘返中,說不定您也會情不自禁地加入這狂歡的行列,身不由己地扭起來。

你聽,鑼鼓聲聲,鞭炮齊嗚,哨吶響起來,大街上一撥兒秧歌開始打圓場了。領頭的是“沙公子”,他頭戴小生帽,身穿鶴氅,手持大摺扇。後面緊跟的是喬裝打扮的大姑娘和小夥子。“七冬鏘,七冬鏘,七八弄冬鏘……”隨着這鏗鏘的鑼鼓,秧歌隊在“沙公子”的指揮下踏丁字,邁十字,綵綢飛舞,虎步生風,自然排成兩行,穿花打場。看秧歌的人們見到這雄渾的氣勢自然卻步。走場兩圈後,只見“沙公子”躍步跳入場心,雙手抱拳做個“羅圈揖”,唱個賀年的大喏,熱鬧的小戲便開始了。這時瑣吶換調,鑼鼓的韻律,也變得更加昂揚,一對對旱船如同在水上漂,手持“船槳”的老漢在前面像醉翁一樣扭來舞去,那水靈靈的“姑娘”(大多男扮的)扭泥作態。正扭到高潮處,後面卻衝出幾個“刁老婆”。她們手拿棒椎,身穿青色布衫,耳朵上還掛着一紅一綠的大辣椒,頭上梳着“濃籬把”,臉上還有一個賞豆大的“黑痣”,黃臉朱脣,氣勢洶洶,大有“樟打鴛鴦”之勢,三躥兩跳來到了旱船眼前,與“老漢”開始周旋。“棒”“槳”相撞乒乒乓乓,醜臉相對互不相讓,他們似撕似打,似挑似逗,似舞似扭,真叫人啼笑皆非。正在難解難分之時,高蹺隊衝了上來,這才衝散了這對醜冤家……

這一撥兒秧歌剛過,那一撥又接了上來。耍龍燈、舞獅子、天女散花;豐收鑼鼓……滿街的 人目不暇接價震耳欲聾。人們沸騰了,擁着秧歌隊說呀笑呀,指指點點地議論着。孩子騎在爸爸的脖子上追看秧歌隊叫,兒女們攙着眼着秧歌隊跑。人們忘記了寒冷。被這催人奮進的鑼鼓帶進一潮涌動的世界。

朋友,百聞不如一見,還是請你親自來看看我們家鄉的大秧歌吧!親眼瞧一瞧那如醉如狂的場面,親耳聽一聽那昂揚的韻律。

六年級第二單元作文 篇5

一年一度的古詩文大賽到了,我們經過了刻苦的訓練,真是萬事俱備,只欠東風了。

下午,我們全校一至五年級的所有同學都聚集在教學樓前的廣場上比賽。現在場上是三年級的同學的比賽了,你別看他們個小,表演的還很精彩呢!

到四年級表演的時候,他們一個個都精神抖擻。

哈哈!終於到我們大顯身手的時候了。我們班全體表演岳飛的《滿江紅》。主角是宋大元,他穿着一身王子的衣服,還披着披風,非常英俊瀟灑。上場的時候我們一個個都非常緊張皺起眉頭,一定要取得成功。比賽開始了,我們的心情越來越放鬆了,我們一起背出了岳飛那豪邁的詩句,表演出了他那英雄的氣勢。臺下雷鳴般的掌聲經久不息!

比賽結束了,我們爲自己的表現感到非常的自豪。這場古詩文大賽我深深地記在了腦海中。