【熱門】六年級我的家作文彙編十篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級我的家作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級我的家作文 篇1
我家是個“數學”之家，這倒不是我家都精通數字，而是因爲我和爸爸媽媽的關係可以用一些數學式子來表示。一般來說“我=爸爸+媽媽”，因爲我是爸爸媽媽的兒子，不但與他們外表相像，同時也繼承了他們的好強，不服輸的性格。別看我人小，卻真正是家庭的一員，爸爸媽媽對我是平等對待，遇到家事商量對策時，我就和他們坦誠而言，儼然一個小主人的模樣。
於是，也有時侯“我＜爸爸+媽媽”，這是在遇到問題無法對付時。例如，數學解答錯誤，知識貧乏……，記得有一次，我報名參加了朋友們的航模比賽，在準備階段，我試做了幾個模型，但總是失敗，我氣餒了。這時媽媽語重心長地對我說：“小波，做事切記不能半途而廢，一個人做事不怕困難，怕的是沒有克服困難的勇氣，”爸爸則看着我做模型，哪兒錯了，就給我指點。在爸爸和媽媽的鼓舞和幫助下，我順利完成了比賽任務，還得了二等獎。我深深體會到此時與爸爸媽媽相比，我的確“小”得多。
不過，也有“我＞爸爸+媽媽”的時候。你知道爲什麼嗎？因爲爸爸媽媽在做農活時，看見哪裏不對，就和我討論，問我如何下對策。我怎麼說他們就怎麼做。這時，我感覺我就是一位老師，而他們就像學生。
我們家就是這麼一個名副其實的“數學之家”。
六年級我的家作文 篇2
綿陽市七一劍南路小學六年級二班樊奕指導教師：黃易
我的家鄉在綿陽，它是一座美麗的城市，這裏有衆多的名勝古蹟，還有許許多多的文人墨客，有發達的經濟，還有高端的科技。
綿陽有許許多多的名勝古蹟：富樂山、越王樓富樂山環境優美，古蹟衆多，被譽爲綿州第一山。越王樓是中國古代名樓之一，它規模大，富麗堂皇，堪稱中國四大名樓之首。這些古蹟都是綿陽人遊玩和尋古的好去處。
綿陽有許許多多的文化名人：李白、杜甫、蘇軾、文同都曾在這留下過不朽的詩文。他們都是我學習的好榜樣。
綿陽是全國文明城市，全市人民爲了得到全國文明城市這光榮的稱號，人人都講文明瞭。當然了，我也爲創建文明城市做出了貢獻的了呢！我不說髒話，也不亂寫亂畫；我不亂扔垃圾，也不亂吐痰。在公交車上，我會主動給老人讓座。如果每個人都像我一樣做，那麼綿陽一定會更乾淨，更美麗。
綿陽還是全國唯一的科技城，是全國院士最多的地級市。坐落在綿陽園藝山的科技城將再次提升綿陽的科技含量，成爲中國西部硅谷。我要刻苦學習，爲建設科技城出一份力。
綿陽現在的經濟發展也很快，四通八達的交通促使經濟快速增長。長虹、九洲、湖山等大型企業在全國都很有名。
啊！綿陽！我美麗的家鄉，我要高聲讚美你，我相信，明天的你更加美好，更加輝煌。
六年級我的家作文 篇3
我的家庭是一個其樂融融的“動物園”，每個成員有着不同的性格，下面我就領你們來參觀一下吧。
我的媽媽呀，瞄一眼就明白了，是個小不點，站在人羣裏幾乎都看不出來。她像是一隻勤勞的螞蟻，每天都忙忙碌碌的。但是有一點，那就是她太愛着急了，還沒點什麼事，就會像站在了熱鍋上，一邊嘟囔一邊不停地轉來轉去，還會時不時地跺腳。但是這絲毫不影響她在家的“稱霸”地位，就算是螞蟻，那應該也是女王級別的吧，因爲我和爸爸非常怕她發脾氣。下面就說說我的爸爸吧。
這忠厚老實、勤勤懇懇的“老黃牛”，是我的爸爸，他每天都是忙忙碌碌的。爸爸不僅要上班，回到家還要給我和媽媽做飯，承擔家務，他從不喊累，還樂在其中。看到我們吃得那麼香，他的眼睛都眯成了一條縫。他非常疼我，爲了能夠讓我接受更好的教育，他節衣縮食讓我去讀收費很高的學校學習特長。每次去學習，他都在我的書包裏塞滿了好吃的。怕我不適應新的環境，一有時間，就跑到學校裏看我，關切地詢問我學習是不是跟得上，和同學處得好不好……我知道那段時間地裏正忙，他非常勞累，但他卻依然給了我無微不至的照顧，這就是我的爸爸。
我就像一個“小饞貓”。媽媽說我從小就饞嘴，看到別人拿着什麼好吃的，伸手就要。現在吧，長大了，對於美食我還是情有獨鍾，不管是什麼好吃的總想先嚐嘗。記得上次我過生日，姥爺弄了好多菜，我看見那麼多的好吃的，口水就快要流出來了。可是客人都還沒來全，我怎麼好意思先吃呢？忍耐了好久，還是抵擋不住美食的誘惑，趁姥爺不注意，我伸手偷偷捏了一塊兒，真好吃！哈哈，沒人發現，我拿起筷子又夾了一片，嚐嚐這個更好吃，忍不住往嘴裏塞了起來……等開飯的時候，大家看着明顯被動過手腳的盤子，又把目光投向滿嘴油光的我，故作驚訝地笑起來：“這是被貓叼了？”
這就是我家的“動物園”，有趣吧！快來寫寫你們的家庭吧！
六年級我的家作文 篇4
我的家庭雖然不富裕，但是卻很和諧、很幸福、很美滿。我有一個很關心我學習、很疼愛我的媽媽；有一個表面嚴厲內心溫柔的爸爸；還有一個疼我、愛我、陪我的姐姐。
有一次，數學老師佈置了一個需要繪畫插圖的作業，但我最不擅長的就是繪畫了，因此很苦惱。看來只能等我的媽媽回家幫助我了，我的媽媽可是繪畫高手哦。我等呀等呀，看着時鐘一分一秒的過去了，還是沒等到媽媽，我不禁心急如焚，決定自己畫，可是我畫了又畫，擦了又擦，始終畫不好，氣惱得想：“我怎麼這麼笨？
乾脆直接找塊豆腐撞得了。”就在我想要放棄的時候，媽媽回來了，我彷彿看見了救星，開心得又蹦又跳，得知我的難題，媽媽二話沒說，放下包，不顧勞累就畫了起來，只見她刷刷幾筆，下筆如有神，不一會兒就完美收場了。看着媽媽擦着額頭上的汗，我想，以後我要自力更生，多多練習，不能凡事總依賴媽媽呀！
我的'爸爸是一個“兩面派”，他前一刻還板着臉衝我吼：“小傢伙，趕快關住IPAD，一天到晚趴着看，眼睛都要壞掉了！”後一刻卻捧着一杯茶討好地笑：“兒子，快來喝點水！”唉，讓我一會兒害怕一會兒感動。
我的姐姐非常疼我，凡事都讓着我，從不和我爭，她放學回來還給我買一些我喜歡的吃的東西，自己卻捨不得吃。姐姐上了初中，功課很忙，但她總是抽出時間陪我做遊戲，我們玩撲克牌，玩成語接龍等，每次都是我贏。其實我也知道，不是姐姐笨，而是她一直在讓着我，只爲了讓我開心。只要我和姐姐在家，家裏總是不斷傳出我們歡樂的笑聲，有了姐姐，我很快樂，從來都沒有感到孤單和寂寞。
我愛我的家，因爲這裏很溫暖；我愛我的親人，因爲他們很可愛。
六年級我的家作文 篇5
環境是人類賴以生存根本，大自然是最無私的聖女，她讓春風喚醒大地，讓白雲裝點天空，讓流水奏響樂章。我們人類正享受春雨秋風送來的舒爽，看花開花落，聽雷聲雨響，望羣峯起伏，感受雄鷹翱翔是我們最愜意的事情。
爲了改變和美化我們的家園，縣政府出資改善水資源，植樹造林，硬化道路等一系列舉措，耗去大量財力，人力，物力，爲我們描繪出一幅燦爛的畫卷，看着這美好的一切展示在我們身邊的時候，我們的城市露出了笑容，我們的家鄉——山城房縣添了許多生機，可在這時一部分人不知是處於私慾或者是好奇，把這幅畫卷撕破了。比如在水資源方面不僅不節約用水，更可惡的是把廢水，髒水引入河道，向河塘扔廢棄物，原本清澈的水資源變髒了，變臭了，讓水生動物失去美好的家園，再也看不到河水歡快的笑臉，她們淌着晶瑩的淚珠，訴說着心中的冤屈，可是那些只圖方便自己，只圖利益的人們能見到，能聽到這無聲的訴說嗎？再就是生態環境中，國家惠民政策，退耕還林，還草還湖，投放大筆經費，利在千秋，可是有一些人不顧國家法令法規，開墾地邊，隨意建墳。還有濫伐柴禾，造成水土流失，他們只顧眼前小利，不顧國家及後代利益，狩獵造成動物減少，這些淒涼的景象與我們社會的發展又是多麼不和諧，尤其是規劃的城鎮建設，公園的花草樹木，健身器材，路旁的照明設施被一些人隨意破壞。白色垃圾隨風飛舞，易拉罐，塑料瓶隨處可見，有損於文明城市的形象，有良知的人無不痛心，爲了我們生活的家園更美好，更有生機活力。我建議：
加大環境保護宣傳力度，利用廣播電視媒體宣傳，讓社會形成愛護花草樹木，保護水資源，不亂扔垃圾和正確處理垃圾，淨化空氣，讓我們的市民在藍瑩瑩的天空下，在鳥語花香環境宜人的環境中愉快的生活，工作。
增強責任意識，全民參與，自發的保護環境，尤其是相關單位（環衛，城建）加大管理力度。
教育與批評相結合，對損壞公共設施的單位或個人受到不同程度的經濟處罰。尤其是各中小學校要加強衛生和養成習慣的教育。
舉報有獎制，對檢舉破壞生態環境及破壞公共設施的單位或個人，依據情況，給予一定的獎勵，形成社會合力，保護我們的家園。
這樣，相信在不久的將來，我們就會讓環境恢復，把悲淚化成笑容，展現在我們面前的必將是清山綠水。我敢肯定，這人與自然的和諧畫卷，已離我們近在咫尺，讓我們共同努力，開創美好的明天。
六年級我的家作文 篇6
我們家的成員有我、哥哥、媽媽、爸爸，還有一隻狗——肥肥。
我的哥哥22歲，是一個大學生。他對我很好，我想要什麼他就給我買什麼，還常常帶着我出去遊玩。但是，在學習方面，他對我特別嚴格。
我的媽媽，在家裏面照顧我，對我也很好。可是媽媽不給我零花錢，因爲我想要什麼，只要告訴她，她就會給我買。但是媽媽從來不給我買辣條之類的東西，因爲那些都是垃圾食品，吃了對身體不好。
我的爸爸，常年在外打工，一年也就回來一兩次。現在爸爸又到杭州那裏打工了，一年好像也不回來，所以我們要去杭州那邊過年。爸爸很少回家，我知道他是爲了我和哥哥才那麼努力的幹活的。
還有今天才加入我們家庭的成員——肥肥。
肥肥是表姐送給我的生日禮物。它是一隻獅子狗，全身都是白色，除了鼻子眼睛和四個爪子。
我愛我們家的每一個成員，每一個人都對我關愛有加，我一定會好好上學，不會讓他們失望的。
六年級我的家作文 篇7
“我的家庭真可愛，整潔美滿又安康……”常常聽到有人在唱這首歌，雖然我們家談不上什麼和樂融融，但至少也是個有趣的一家子！
我最親愛的媽媽是秀外慧中的好女人，她每天都會去上班，媽媽下班時，總會聊一聊上班時的趣事，逗得我們這幾個未經世事的小毛頭無不捧腹大笑。
爸爸雖然不是什麼達官顯貴，也不是什麼總經理、董事長，更不是有錢人的第二代，他只是個平平凡凡的上班族，但在我眼裏，他不僅是個最棒的人，他還是我最帥的爸爸，雖然他有個抽菸的壞習慣，但我還是要一輩子愛着他。
哥哥像老師一樣，不斷的重覆一連串密密麻麻的數學定律，搞的我頭昏腦脹，不過他也是我遊戲時的良伴，因爲他會陪我和姐姐玩躲避球，也會跟我們打牌，還會變魔術給我們看，雖然是小把戲，不過我和姐姐還是看得目瞪口呆、津津有味。
姐姐最拿手的是照顧小孩，像保母一樣。每當出遊時，可愛的小外甥女總是旁若無人般的穿過我們，唯獨姐姐在場時，她才稍稍搭理我們，所以我常常羨慕姐姐那麼有小孩緣。
我是個活潑的小蘿蔔頭，雖然說活潑，不過我可是超愛看書的小小書迷，有書的地方便有我徘徊的身影，所以我不只熟讀課本內容，課外常識也還算不錯。我希望在學業上也有競爭的對手，來磨練自己，所以我找到了一個強勁的敵人，她不僅課業好，人緣也不錯，但我也不遑多讓，久而久之，我這個少根筋的丫頭竟也和他成爲知心的朋友，緣份可真是奇妙啊！
媽媽、爸爸、哥哥、姐姐和我組成了一個洋溢着快樂、有趣、可愛的家庭，我們要把這幸福一代傳一代，傳給子孫們，再由他們把這個從上一代傳下來的愛繼續傳承，讓每一代都充滿幸福的味道，這就是我的家庭。
六年級我的家作文 篇8
夢，最能“暴露”和“揭發”一個人靈魂深處連自己都沒有意識到的“嚮往”和“眷戀”。夢，會告訴你，你自己從來沒有想過的地方和人。
昨天夜裏，我忽然夢見自己在大街旁邊喊“洋車”。有一輛洋車跑過來了，車伕是一個膀大腰圓、臉面很黑的中年人，他放下車把，問我：“你要上哪兒？”我感覺到他稱“你”兒不稱“您”，我一定還很小，我說：“我要回家，回中剪子巷。”他就把我舉上車去，拉起就走。走穿許多黃土鋪地的大街小巷，街上許多行人，男女老幼，都是“慢條斯理”地互相作輯、請安、問好，一站就站老半天。
這輛洋車沒有跑，車伕只是慢騰騰地走呵走呵，似乎走遍了北京城，我看他褂子背後都讓汗水溼透了，也還沒有走到中剪子巷！
這時我忽然醒了，睜開眼，看到牆上掛着的文藻的相片，我迷惑地問我自己：“這是誰呀？中剪子巷裏沒有他！”連文藻都不認識了，更不用說睡在我對面牀的陳大姐和以後進到屋裏來的女兒和外孫了！
只有住着我的父母和弟弟們的中剪子巷纔是我靈魂深處永久的家。連北京的前緣恩寺，在夢中我也沒有去找過，更不用說美國的娜安闢迦樓，北京的燕南園，雲南的默廬，四川的潛廬，日本東京麻布區，以及倫敦、巴黎、柏林、開羅、莫斯科一切我住過的地方，偶然也會在夢中出現，但都不是我的“家”！
這時，我在枕上不禁回溯起這九十年所走過的甜酸苦辣的生命道路，真是“萬千恩怨集今朝”，我的眼淚涌了出來……
前天下午我纔對一位年輕朋友說：“我這人真是‘一無所有’！從我身上是無‘權’可‘奪’，無‘官’可‘罷’，無‘級’可‘降’，無‘款’可‘罰’，地道的無顧無慮，無牽無掛，抽身便走的人，萬萬沒有想到我還有一個我自己不知道的，剪不斷的，割不斷的朝思暮想的‘家’！”
讀後感言：這是一篇夢幻式的抒情散文，作者在開頭就寫到：夢，最能“暴露”和“揭發”一個人靈魂深處連自己都沒有意識到的“嚮往”和“眷戀”。夢，就會告訴你，你自己從來沒有想過的地方和人。
“我的家在哪裏？”在作者的描述中，我們已經清楚的知道，作者是在尋找自己的心靈家園。
六年級我的家作文 篇9
“我的班級我的家，讓愛天天住我家，……”合着班歌的優美旋律，我輕輕的翻開我的日記本……。
踏着九月的歡歌，迎來了新的學期。開學的第三天，班級來了兩名新同學，雖然兩人都是男的，我們女生也挺高興的，到底多了兩位同學。
第一節課，金老師領着兩個小男孩進了教室，笑眯眯地說；“同學們，咱們班添了兩位新夥伴。看，多可愛！”我們興奮得啪啪地鼓起掌來。
金老師親切地說：“請你們先介紹一下自已吧！”大家頓時靜了下來。
“俺是蔣傑，河南人。”話沒說完，大家嘩的笑開了，嘿嘿，說話像在唱戲，好玩。
我到後來才知道，這兩個男同學，一個叫蔣傑，一個叫騰，父母都是來這兒打工的。我奇怪了：金老師爲什麼如此隆重推出？
接下去更讓我丈二和尚摸不着頭腦。該安排座位了，金老師又是笑眯眯地說：“他倆剛來，不熟悉環境，不適應學習，咱們就讓班幹部和他們一起坐，帶着他們點吧！”金老師竟真的讓他們和班長，學習委員坐在一起。
金老師怎麼跟他們倆那麼好？平平常常的插班生嘛。想管想，一會兒，我們還是圍了上去，問長問短，他倆樂得笑了。
開學兩個多月了，班級開了好多次班隊會，有“朋友自遠方來”、“手牽手，同進步”、“中華天下是一家”。這幾次隊會，讓我們真的懂得了不少，西部孩子的貧困，山區孩子的渴望，特別是那兩位新同學的自述，讓我們一個個震驚了。同樣的年齡，他倆多苦！從此，咱們班變了，新來的兩個同學成了班級的焦點、熱點。你看，早晨這個問，“今天你吃飽了嗎？”那個掏出了健立寶；這個問“作業有不會的嗎？”那兒掏出一本新書塞進他書包。
金老師見到我們這樣，笑得一臉燦爛，“同學們，咱們就來個‘好朋友’遊戲吧！誰願意和騰、蔣傑結成兄妹、兄弟呢？”一下子齊刷刷，雙小手一齊舉起。這時，我分明看到金老師的眼裏閃爍着動人的淚花。
之後，他倆跟我們一起遊戲，一起活動，一起學習，一起生活。看哪個能分出誰是當地人，誰是外地人？
新學期開始了，金老師召集開了個班幹部會議。不料，騰、蔣傑也參加了。頓時，我腦袋進漿糊——犯迷糊了。
原來，是他倆要要求來參加的，目的確是要感謝我們。
哦，明白了。上學期放假時，咱們來了個“快樂過新年”活動，同學們爲他倆送了一些新年禮物，想不到竟令他們感動萬千。嗨，這些可都是金老師。
今天的語文活動課了，我們舉行詩文誦讀大賽。
第一上臺的是誰，知道嗎？是那騰！朗讀纔開了頭，我們便不約而同地聽呆了，“真棒！”我在心底爲他喝彩。同是我也奇怪了，他那口帶着濃厚四川口音的普通話何是變得如此標準了？他來我們班才短短一個學期呀。不僅是我，幾乎全班同學都驚訝於他那字正腔圓、聲情並茂的朗誦了，以至於根本沒注意到他什麼時候已經朗誦完了。直至金老師帶頭鼓起掌來，頓時教室裏才掌聲雷動。
下課了，我好奇地貼過去問騰：“寒假去補課了？”他搖搖頭。後來，他神氣地告訴我：“是金老師輔導了我四天。”原來，金老師爲了使他倆的朗讀水平提高得快，讓他們揚起信心的風帆，暗暗地把他們帶到自家去輔導。
真是功夫不負有心人，現在，我們的朗讀課上就多出了騰、蔣傑兩道美麗的風景。
快到“春遊”了，也到了我們放飛心情的時候了，學校要爲每個同學做一套夏服，讓大家快樂去春遊！收好了錢，金老師呆了，全班次人，收了人的款，誰繳多了？一問大家，個個直搖頭。
咱們班有四個外地的同學根本不該繳呀，嘿，多出了個人。老師不明白，我心裏可眼明鏡似的，是大家爲他們繳的呀！
金老師明白了，笑笑，“同學們，學校爲咱們班的四個同學繳了！”
怎麼辦？“嘿嘿，乾脆再獻一次愛心吧！”“給這四位同學買書和用具，作爲我們的禮品！”，真巧，大家的意見不謀而合。
這就麼定！
騰、蔣傑穿上了新校服，捧着一大堆節日禮物，嘴巴咧得好大！我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花！
“班級就是我的家”。“家”——溫馨和字眼，溫情的居所，我們和諧地棲居，讓我們沉浸於老師慈母般的關懷，擁有了相親相愛的兄弟姐妹，盡情的享受着學習、成長的快樂！
六年級我的家作文 篇10
你見過我老媽嗎？我老爸呢？我呢？我弟妹呢？哈哈！你沒見過吧！今天就讓我來爲你介紹介紹！
“老虎”老媽
誰說女子不如男，今天就讓你識見識。
我的老媽個子不高，臉上長了些雀斑，眼睛炯炯有神，薄嘴脣說起話來像流水般滔滔不絕，每天穿着休閒服套在街上東遊西逛，連我們家的超女強人——奶奶都怕她三分。
又有一次，我不小心把花瓶摔碎了，媽媽聞聲走過來，二話不說，捏了我一把，收拾好破花瓶後，狠狠地瞪了我一眼，扯着我衣領走到房間，“你怎麼那麼不小心，這可是很貴的，你可以出去了！”說完，媽媽將眼睛瞪得像燈籠，叉着腰指着我，“哼！你這麼兇！”我抽泣到。“我還沒打你呢？”媽媽像老虎般吼到。我慢慢吞吞地走出房間。
“大道理”老爸
老爸博覽羣書，他可是“文武”派，他身高六尺，皮膚較黑，濃眉大眼，那像毛毛蟲似的眉毛橫架在臉上，平時穿得很樸素，每當我指責老爸像農包時，他總會說：“農包又怎麼樣？辛勤、樸實難道不好？”
每當我考試考得不好時都不敢給老爸寫議論，因爲他總會沒完沒了的邊說邊寫，看老爸又開始嘮叨了：“這個學習主要抓住方法，要學會預習和複習……”咚咚！時間如流水般飛逝，已經是凌晨二點了，我扒在桌子上睡覺，而老爸卻在滔滔不絕地寫着。
“超級暴力女”我
我是個活潑、可愛的小女孩，經典口頭禪：好女不跟壞男鬥！我長着既變又粗的眉毛，眉毛下的黑寶石眼睛十分閃亮，皮膚較黑，左眼下邊有三個圍成三形的小痣，薄嘴脣經常“嘰嘰喳喳”叫個不停，因此，老師也不少批評我。
我總認爲自己像個男孩，所以有時女扮男裝，我在家裏也是出了名的“暴力女”，這個暴力女說的可不是打架，而是寫作業，因爲每當我寫作業前，都把作業壓在桌子上拍五下才肯做作業，所以，親人都叫我“超級暴力女”。
調皮、搗蛋“小王子”
我那一歲的弟弟袁紹仁可真是調皮的不得了，弟弟細細的眉毛像兩根彎彎的小草，眼睛如天上的星星般閃亮動人，櫻桃小嘴圓嘟嘟地，可愛至極！
可要說弟弟調皮起來，那可是無人能比，有一次，我抱着弟弟到我房間玩，誰知，弟弟連蹦帶跳的在牀邊跑來跑去，突然，他愣住了，連忙朝衣櫃走去，我沒有在意，“撲哧”一大堆衣服連根帶底的被弟弟丟了出來，我的房間一片狼籍，我氣得火冒三丈，可弟弟卻在哈哈大笑。哎！真拿他沒辦法。
睢！這就是我們一家子，當然，你也可以把你們一家介紹給我們噢！很高興和你做朋友！
