【精華】六年級新學期作文集錦五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級新學期作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級新學期作文 篇1
開學了，我升入了六年級，是全校最高年級，我也是大姐姐了，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中。
熟悉的校園，在我們眼前一切都是那麼美好，春風吹滿了校園，陽光燦爛無比。開了學暑假已經成爲美好的回憶，新學期是小學六年--最後一個學期，同時也要面臨小升初的重任，因此我們要好好學習，爲畢業打好基礎，所以我的新學期計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業。
2、每天要有30分鐘讀書時間。把自己的作文水平提高一下。
3、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正，紮紮實實地學好文化知識。
4、把一些自己的小毛病【如：喜歡多嘴，愛說話】改正過來，並且保護好視力.
5.每學一單元后，要對所學的知識進行分類整理，查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績。
以上是我的六年級學習計劃。我一定按照計劃去做。做一名合格的小學畢業生！爲了最後一個學期的衝刺，爲了上初中打好基礎，我一定要加油呀!加油，加油，加，加，油!
六年級新學期作文 篇2
“啦啦啦，開學啦，啦啦啦，開學啦……”一路上， 我一邊哼着自編的小曲兒，一邊一蹦一跳地往學校走。我在想同學們和老師會發生怎樣的變化？同學們寒假都去哪兒玩了？會不會有新同學來……我已經迫不及待要到學校啦！
到了班裏，已經有幾位同學先到了，只見他們圍成了一個圈，都在嘰嘰喳喳地談論着自己豐富精彩的寒假生活。見到這番快樂的景象，我也迅速地把書包放到位子上，加入到他們歡天喜地的討論之中……
“喂喂喂，你寒假都去哪兒玩了啊？”
“嘿，我去xx地了！你呢？”
“我去了……”
過了一會兒，幾乎全班的同學都到了，站在講臺上放眼望去，沒一個同學閒着，都是三五成羣，不惜費唾沫，瘋狂地聊着。這熱鬧的氣氛，老大娘肯定會誤解成是菜市場呢！
“不好，老師來也！”就在這時，負責把風的同學慌忙地往座位上竄
扯着嗓子大聲吆喝着。一聽是老師來了，連忙跑回自己的.位置，抱臂坐直，等着老師進班。
之後，緊張的程序開始了——
我們將書包中乖乖躺着的寒假homework掏出來，等待着科代表前來收取。老師又叫了幾位個兒大的男生去教導處抱新書。書抱來了，我們便像火炬傳遞一樣把新書傳遞給後面的同學……
面對着這些嶄新嶄新的新書，我不禁感嘆道：啊，新學期真的來了啊！
美好的新學期真的來了，讓我們一起加油，爭取在新的學期中取得一個令人滿意的成績！加油！
六年級新學期作文 篇3
新的一學期到了，我已經六年級了，在這一學期裏，我有許多事情要做，因爲這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉折點，在不久後的一年，我就要小學升學考試，進入初中。所以，在這學期，我要認真學習，提早複習、學習，比別人快一步，考上一個好中學。因此，我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。
第一：加大作業量，把平時學的不好的科目的練習多做一做。
第二：看看四大名著、論語、成語故事等等，在做一做閱讀題，加大閱讀量。
第三：少看電視、少玩一會兒，多學習。
第四：上博客，把我的作文發表上去，這樣既能讓別人評價了我的作文，又讓我打字越來越快，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓。
以上，就是我的新學期計劃。
六年級新學期作文 篇4
在假期中，我感受到了許多正能量。
在大雪紛飛的冬季，路上的行人大量減少。一個熟悉的身影出現在堆滿積雪的馬路邊——清潔工，他拿着一把掃帚，從容地在雪地裏掃來掃去。他的髮絲沾滿了白色的雪花，他只是輕輕一抖，便繼續工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。
在狂風暴雨之中，車輛閃爍着顯眼的紅燈。一個筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央，他向來來往往的車輛敬禮，司機們也向他頻頻點頭。在紅綠燈交換之時，他溫和的面容這才露出了一絲嚴謹。他揮動雙臂昂首挺胸，雙眼掃視着周邊的一切，隨着雨勢的增強，路上的車輛也逐漸減少，他的臉上卻沒有一絲放鬆，耐心地一遍遍地重複着先前的動作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。
在我放學回家打開門的一瞬間，一陣迎面而來的香味向我撲來。媽媽正端着一碗美味佳餚從廚房走出來，她身穿圍裙，被煙燻得直咳嗽，頭上的汗水不知不覺的掉落在桌角。我已抵擋不住沒事的誘惑，迫不及待地動起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水，看着我滿足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。
在新學期我打算認真聽課、按時完成作業……但我最大的目標就是積極舉手，克服並挑戰自己內心深處的那份恐懼，以自己優異的成績向老師傳遞正能量。
六年級新學期作文 篇5
一個暑假過得可真快，幾十天就那麼不經意的在我的指尖劃過，。轉眼間，告別了夏日的蝶飛花紅，告別了暑熱。我用手緩緩的翻開新學期的日曆，開學已有幾天了，又見到了那一張張熟悉的面孔，又聽到了老師那一聲聲親切的呼喚，真的很開心！開心的同時，又有些擔心，有些緊張。
六年級，意味着什麼？意味着告別，意味着離開母校的日子越來越近了，心中不免有點悲傷——我們六十多名同學，還有愛我和我愛的老師就要分開了。
走進新學期，我會更加珍惜與老師、同學共同度過的快樂時光，會更加熱愛我們六年二班這個和諧的大家庭。雖然一年後的今天，我們會各奔東西，但我們六年二班集體的全家福卻永遠不會變成碎影，因爲它是我們六年二班師生真摯情誼的見證，那一張張燦爛的笑臉就像深谷幽蘭一樣在我的記憶裏散發着淡淡的幽香。
走進新學期，我面臨的是一個新的挑戰______升初中。在學習生活第一個驛站的最後階段裏，我好緊張，好擔心哦！但我會用百倍的努力，完成最後一年的學習任務，爲邁進初中的學校大門打好基礎。
我長大了，不再是一個小孩子了，新學期裏，我不可以再讓老師操心，不可以再讓年邁的爺爺奶奶生氣，我要用行動告訴老師、告訴爺爺奶奶——請相信我：
新學期裏，我會把我的希望寄託在時光的翅膀上，不浪費時間，認真學習每一門功課，我會認真在學習中查缺補差，系統地做好畢業總複習，爭取在學習上有長足的進步。我相信只要努力就有回報，一分耕耘一分收穫。
同學們，讓我們共同努力，一起加油！迎接美好的新學期，迎接新的挑戰！
