實用的六年級新學期作文集錦八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級新學期作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級新學期作文 篇1

結束了一個愉快又漫長的暑假，新的學期即將又開始了，轉眼間我就快是一位四年級的小學生了。課程跟三年級一樣，但作業量也會大大增加了許多，我們的老師也跟三年級一樣，語文老師是聶老師，數學老師是李老師，體育老師是倪老師。

這個學期我準備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因爲之前我受了很多苦，寫字時也要慢一點，好一點，做任何事都要有耐心，還有細心。不要每次做事風風火火的，寫字不要只塗快不塗好，學習態度要端正，而現在作業量因年級的轉變一點一點的增加了，可我必須應付的過來，爲什麼呢？因爲以後作業會更多有時寫到三更半夜還寫不完，所以我要適應這種環境，這幾個學期我覺得我有一些進步，我的音樂和美術都有所提高，但還沒我想象中的那麼好。所以我要努力學習，發憤苦讀我要發揚優點，改正缺點，以後做一名德智體美勞全面發展的小學生。將來能做一個對社會有用的人，將來能考上好的學校，獲得優異的成績。

新學期我和爸爸定了一個新的規定，要是四年級考試能考到第十五名或以上，電腦僅玩，要是沒考到第十五名以內，從這次考試到下一次考試爲止，電腦和電視都不能碰。

加油！韓鬆言！加油！親愛的同學們！讓我們一起做一個對社會有用的人，希望將來你們能考上好的學校，獲得優異的成績。

六年級新學期作文 篇2

今天是開學的第一天，我非常興奮，因爲我馬上又能見到我的老師和同學。

我打理好自己的書包，準備好要用的東西，就出發去學校了，一路上我遇到好多上學期的同學，我覺得那一刻非常美好。我到學校裏面以後，我的同學還是像以前一樣風風火火的，上樓用跑的、下樓用跳的。等我到了新教室發現跟以前沒有什麼區別，還是像以前吵吵鬧鬧的，我們班還有一個人他跟我同班，在一年級和二年級非常愛打人，我常被他打，被別人簡稱“人肉沙包”，可是今年他變得十分友好，不再打人，我們班還有一個人他經常喜歡惹別人生氣，我們班常常有其他的學生去追他，但是沒有一個人追得到。然後沒過多久就上課了，上課時老師收了暑假作業、發了新書和通知、佈置了作業。

我渴望這個學期我會學到更多的知識、發現更多的新玩意兒，所以我非常盼望明天早點到來。

六年級新學期作文 篇3

9月1號，一個令人期待的日子。在這一天，我將步入六年級的學習當中。而剛好就在這一天，我的心情，第一次，那麼興奮！那麼激動！我…我竟然當上班長了！

我是一個比較內向的女生，不擅長管理，雖然我的成績還不錯，但對於班長這個職位我是想都不敢想。但是，就在今天，我成爲了班長！

老師念出我的名字的那一刻，我呆了，也許是高興的動不了了。下面老師講的內容我一個字都沒聽進去，那一刻我感到我的心好像快要停止跳動了！

高興一陣子後，我開始擔心：我該怎麼擔起班長這個職責呢？我該做些什麼呢？我該怎麼當好這個班長呢？許許多多的問題在我腦中盪漾，許許多多的不安從心中浮起。不！這些都不是問題！老師既然選我當班長，我就一定要當好這個班長，我絕對不能辜負老師對我的期望！

我當上班長後，要在學習上比以前更加努力，上課要比以前更加聽講，作業的正確率要比以前更加高，還要有校防止違反紀律等不良事故的發生。說話不能太高傲，又要底氣十足。要善於言表，善於組織，善於表現，在不違背原則的同時要學會“小事通融，大事不亂分寸”。還要善於在班級工作方面有所創新，調動大家的積極性。只有做到這些，我才能做同學們的榜樣；只有做到這些，我纔能有做班長的資格。所以，從現在開始，我要比以前多努力一倍，做一個好班長！

六年級新學期作文 篇4

時間好似飛箭，眼間，寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌，迎接六年級下學期的學習階段，開始了一段新的學習。它給了餓哦門新的目標。我要在小學的最後一個學期百尺竿頭，更近一步。不浪費一分一秒的時間。

在這個學期裏，我一定會更加地努力，我們面臨小學升初中的嚴峻挑戰。我一定要認認真真地對待語文、數學、英語這三科，在學習上，我們不能鬆懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書，多看看這些書，能夠大大地提高我們的語文水平，鍛鍊我們的寫作與閱讀水平。但是，這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落，觀察能夠使我對世界有更多的認識，能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字，這對我將來高考的成績有幫助，改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅，其次看的纔是內容。

我的英語還須加把油。在這個學期，我一定要用我的學習機學會音標，我不期望我的英語成績是優還是良，只是希望自己能夠在這個學期自學把音標學好，會寫幾個單詞。這樣的話，對我來說已經不錯了。

最後，我希望我們的數學老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習慣。

我希望我在新的一個學期裏更上一層樓，微笑着面隊美好的生活。

六年級新學期作文 篇5

六年級一開學，附小就組織軍訓，去昌平的一個軍訓的培訓學校。我按照琪琪學校發的通知單準備各種需要帶的東西，而且嚴格按照老師的要求帶東西，琪琪還提出只能帶一個雙肩背和一個拎包，所以我就想辦法給她塞好各種東西，琪琪很是興奮。

琪琪是第一次獨自離開家，我倒是有些捨不得，心裏帶着不安，時不時的默默爲她禱告神，求神保守她五天平平安安的。怕她瘦弱的身體受不了。再加上手機由於沒有及時給卡充錢，所以校訊通的短信也收不到。

但是好在五天裏有琪琪的同學家長給我轉發短息，在郵箱裏能看到她們軍訓生活的照片，我的緊張心情也就放鬆下來了。

第五天同學們軍訓結束從學校出來時，看見別的孩子都曬黑了，但琪琪因爲假期去香港，已經曬黑了，所以好像還行，見到我的第一句話就是：“怎麼燙了這麼一個頭！”。然後興奮的告訴我軍訓中的很多事，吃的菜肉少素的多，然後總是饅頭。四個五年級孩子和她們一桌吃飯，然後還需要讓着她們，然後講述她們是如何拉歌的，學教官說話的腔調，說胃口好了，很餓。

接下來就開始新的學期了，首先第一個變化學校取消了練習冊，其次付科的書可以不帶了，書包是減輕了，由原來的拉桿書包變成背雙肩背了。新學期換了一位數學老師，是六年級下來資格比較老的老師，據孩子說老師的脾氣非常好，重來不亂髮脾氣。這學期開始孩子們按讀書小組要寫接力日記，琪琪每週五寫。

除了這些以外琪琪還報了兩個校內的興趣班一個是視頻製作，一個是法語。然後就是我報的培訓班，一個是歐文教的新概念二，一個是黃南的語法，再加上週三上奧數。附小這學期興趣班改成上龍校，所以還報了龍校的數學和英語。這樣琪琪的週末是很繁忙的。

六年級新學期作文 篇6

新學期來了，教室換成新的了。校服也換成新的了，所以我的目標也應該換成新的了。

我這個學期要養成三個好習慣：做事認真，不粗心，上課積極舉手發言。當然，還要改掉幾個不好的習慣：上課開小差，目標不明確，做事不謹慎，下課不和同學互相打鬧。新學期，我不但要有一個好的學習習慣，也要有一個良好的生活習慣，每天放學按時回家，回家後按時完成所有功課的.全部作業，並且要求字跡工整，準確率高，完成作業後，在預習及複習一小時，然後閱讀半小時。

當然，期末考試不是說學習習慣，也不是說生活習慣，而是真槍實彈的成績。我要做到三點，不低於班上平均成績，不錯不應該錯的題，不錯不應該錯的字。我相信，只要有一個目標，只要努力奮鬥，一定會取得更大的進步的。

一個好的開始，便是成功的一半。我一定會努力的，加油！

六年級新學期作文 篇7

開學了！我們迎來了新的改變！成爲了全校的大哥哥和大姐姐——五年級！現在可不是說這個的時候，該要訂個全方位計劃了！

在沒有關於學習上的思路時，朋友給我講了一個他們同學給她講的故事，她說，至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端，第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹，第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話，在現在，我們就把天才比作雄鷹，把普通的人比作蝸牛，天才在尋求夢想的路上暢通無阻，而普通人就要付出比天才高几倍，甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇，我會選擇蝸牛，因爲，雄鷹最後的到手的只有夢想的實現，但蝸牛在尋求夢想的路上，得到了堅持與恆心這兩樣最爲讓人強求是求不到的珍貴品質，我要像蝸牛一樣，一步一步，踏踏實實的向着夢想前進。

我面臨着現在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎麼就沒有苦練一門特長呢？就因爲這個，現在的自己，就只能看着那些出了名的名人，在那裏講着，自己小時候啊，被父母拿着皮鞭逼着凌晨幾點就開始苦練。我一直在想，要是給我一個重來的機會，我絕對不會因爲爸爸的阻撓就放棄圍棋，我那個年齡本來可以說是從小開始練，但就是剛過了二級後，爸爸覺得我太辛苦了，非要讓我放棄。這纔是我最後悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關係！我現在真想把自己塞進媽媽的肚子裏，讓媽媽重生一次！但我現在突然發現，要是從現在學起，就不會造成以後，我會說：“要是我在已經醒悟的年紀開始練就好了。”而後悔莫及了。要是有空，並且不擔心成績的時候，我一定會學的，一定！

六年級新學期作文 篇8

時間如流水，寒假結束了，我已經進入了六年級下學期了，我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期，是我們小學最後一個學期，在這個學期裏面我要揚長避短，百尺竿頭，好好學習，天天向上爭取考一個好的初中。

首先，上課的時候我要專心，認真的聽老師講課，不交頭接耳，不做小動作，老師講的重點要當時記下來，並寫在書上，要爭取把老師講的內容都在課堂上弄懂，如果不懂的，下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。

課堂作業必須在課堂上完成，家庭作業也要按時並且獨立完成。

第三，要做好語文課的預習，對於字、詞、句、段，不懂的都要上網或者查質料弄懂，還要給課文分段，用簡短的語言寫出意思，把你不懂的地方記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，不懂的就要在課堂上向老師請教，直到弄懂爲止。

總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取沒門功課都取得好的成績，當一個各方面都很出色的學生。