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有關六年級我的心願作文集錦九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的六年級我的心願作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級我的心願作文集錦九篇

六年級我的心願作文 篇1

我有一個願望,那就是能在水裏暢遊,所以我在幼兒園中班的時候就報名參加了游泳訓練班,辛苦的練習游泳。

一開始我遊的姿勢很差,教練讓我們每次都要先練習10分鐘的打腿,然後是不停地來回遊,有的小朋友哭了,有的不想遊了,有的退班了,但是我堅持了下來。終於學會了仰泳和自由泳,現在我能像小魚一樣在水裏暢遊了。

學游泳的過程就是一個不斷克服困難,不斷提高取得進步的過程。每當學會一個動作,比如蛙泳的收腿蹬腿,我反覆練了好多次總是不好,後來一下子對了,心裏就特別高興。

現在,我每個禮拜五放學後都和外公去游泳館游泳,一會兒我像一艘潛艇潛入水底,一會兒我又像一艘快艇向深水游去,一會兒我又用一隻手錶演滑稽游泳,逗得外公合不攏嘴。

我學會了游泳,我感到很開心。因爲我實現了能在水裏像小魚一樣暢遊的願望。

六年級我的心願作文 篇2

不論是名垂青史的偉人,還是默默無聞的凡人,人生在世,誰都會有自己的心願。人們的心願既不是唯一的,也不是固定的,總是隨着年齡和環境的變化而變化。在許許多多的心願中,有大有小,有實現的,有難以實現的。

我想當一名醫生,從小,就跟着爸爸到醫院上班,我每次都坐在頂屋七樓,坐在爸爸辦公室看電視,可沒過幾分鐘,就有人進來讓我爸爸簽字,人陸陸續續地來,又陸陸續續地走,看着都頭痛,但我發現大家都是在爲病人服務。我想當醫生,是因爲我想像醫生那麼偉大、那樣無私奉獻,這都值得我學習,我可敬佩醫生了,在我心中,醫生默默無聞一直都是。

有一次,我生病了,頭暈眼花,媽媽急忙把我送到醫院,在醫生的照顧下,我很快就好了,依依不捨地離開了我的病牀,回想起之前那段時間,醫生無微不至的關愛,一會兒來看一下,天天囑咐我按時吃藥,讓我從病魔的手掌中逃脫出來,恢復了健康。

如果每個醫生都對病人認真負責,那世上就沒有治不好的病。我希望我的心願可以成真,讓一些病人得到我無微不至的關愛,讓他們快點好起來。

醫生就是這麼偉大,默默無聞地奉獻,我以後也要當醫生,爲祖國效勞,讓醫生的美名發揚光大。

六年級我的心願作文 篇3

心願好似絢麗的流星,在夜空中劃過了長長的尾巴,帶着的翅膀夢想飛翔

勇氣,是我最大的心願,而這一個小小的心願好似一直爲“她”打着紅燈,不讓這一位送心願的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當關,萬夫莫開”的力量。知道那節揪心的數學課,以輕柔的聲音扣動了我的心絃,心願也悄悄地向我招手。

“叮鈴鈴”又是一節數學課,而膽小的我好似有着百分之一的顧慮,化爲了一隻有一隻的小蟲子吞噬着我的心,好似要把我微不足道的勇氣吃光,也許我的心願無法得到實現。

又是一道又一道的數學題,而對我這一位世上難求的“數學白癡”來說,好似幸運縱聲一跳跳到了我的桌子上,把我這位“數學白癡”變爲了“數學天才”每一題都很容易,讓我高興的掙來了一場“大鬧天宮”,可是誰叫天宮不作美呢,我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心願也更想馬上擁有,想舉手時,手也好似被五花大綁了起來,顫顫巍巍的抖動着。“Ibelive”變成了“Idon’tbelive”。心願啊!如果你變成了一個尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。

這是手還是不停的舉着記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現自我。不知不覺眼角好似流瀉着東西,流到嘴裏酸酸的。哎,可能是擠出來的淚氺吧。

這時,天上好似劃過了一羣流星唱着歌兒賺到了我的名字,把我打了個渾天破地。隨着流星的傳音我也慢慢的“升”了起來,老師也好像迫不及待的等着我回答着一個又一個問題,我臉上的表情也從自然變成了一個大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢想向我壓來,不由得叨嘮着流星我恨你,也不由得在心裏唱着“我的心願,我的心願便利書呢”?心裏也裝進了大鼓“彭彭”的響個不停,便爲自己的思路爲這題打了一個“蝴蝶結”不知是什麼感覺也使我的心情從“囧”變爲了喜悅,心裏的涌起一分一分的增加。好似飛機飛向之勢,心願也打開了禮包,我的心願也隨之實現。真好似“雁點青天字一行”。

心願只有靠自己的努力來實現,不論是好是壞也是不可怨天猶人,只有把握手中的心願,纔能有成功。

六年級我的心願作文 篇4

每個人都有自已的心願,我也不例外。

我的心願是能讓爸爸媽媽永遠快樂幸福。

在我出生到現在都生活在蜜罐溫牀裏,在我成長的過程中您給過我很多溫暖。上英語課時,媽媽陪我上英語課,路程很遠您也再苦再累也騎自行車帶着我上英語課。國慶節放假七天後上補上英語課,該結業考試了,我一看題,傻了眼怎麼那麼難,我磨磨蹭蹭才做完。

給老師改,老師很生氣地說:“你怎麼做的?從頭錯到尾啊!”媽媽聽見了很生氣,跟老師說:“國慶節放假在老家玩瘋了,英語全忘光了,你在老家幹什麼了,光玩了?”老師說:“你不是學習問題,而是態度問題,我需要一個學習態度。”我呆呆地坐在那兒,心想:我知道錯了,我以後好學習。但膽小的我不敢說,老師看着我呆呆地表情,讓媽媽打電話給爸爸,叫爸爸來一趟。媽媽生氣地給爸爸打電話,聲音很大。媽媽生氣的說道:“她爸爸說還有事,不來了。”老師說:“你回家說說爲什麼會這樣?”媽媽生氣的說:“走!”我跟着媽媽後邊慢慢跟着。回到家爸爸已到家了,看到爸爸那臉龐,我開始自責起來,媽媽給爸爸說了我的情況,爸爸的臉頓時拉長了,爸爸說:“沒事,下次會考好的。”我知道爸爸的心裏比誰都難過。

我決定我以後我一定會好好學習讓爸爸媽媽讓我驕傲。

我要奔向我的心願去努力,讓爸爸媽媽永遠快樂,幸福!

六年級我的心願作文 篇5

心願是發自內心的願望。有大有小,有遠有近。世上萬物總有它自己的心願:花兒的心願是開放出多姿的花朵;鳥兒的心願是建造堅固的巢穴;而我的心願是希望飛上天。

從小,我就希望自己能像鳥兒一樣,在天空自由的翱翔。

如果我的夢想能實現,我要先飛上藍天,體會鳥兒翱翔在天上的快樂,我往下看,街道上的行人就像一隻只螞蟻,甚至比螞蟻還小,成了一個個黑點,房子在我的眼中已不是那麼巨大,反而是那麼渺小,我躺在雲彩上悠閒的曬太陽;我張開翅膀,與鳥兒比賽飛翔;一切,將是那麼愜意。

接着,我要飛的更高,飛得更遠,我要飛出地球,在遙遠的月球上,瞻望地球,瞻望我的家園。

我還有一個小小的心願,那就長大以後做一名醫生,原因是因爲,在電視新聞上,總有一些人身染怪病,有的是找不到病因,不知道到底得了什麼病,而有的人是即使知道了是什麼病,但依舊是沒法治好,所以我就希望長大後能夠做一個白衣天使,攻克這些疾病,把更多危在旦夕人們從死亡的邊緣拉回來。

我知道,如果想要攻克這些疾病,就要認真學習,學習關於這方面的科學知識。除了努力學習,還要多實踐,要堅持不懈,但是我相信,我一定能做到。

這就是我的心願。我相信,通過我的努力,一定可以讓它們成爲現實的!

六年級我的心願作文 篇6

在我的成長之路一直缺少父親的身影和關愛,那你們猜到我的心願了嗎?

在我小的時候對爸爸的印象是我成長過程中最清晰的。孤獨時的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀,記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺。我總是在他回來的時侯跑出家門,在笑聲中撲入爸爸溫暖的懷抱,可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。

從六歲開始,爸爸回家的次數越來越少,一開始我很不習慣,天天哭着喊着要見爸爸。媽媽告訴我,爸爸是爲了這個家纔出去的,你要習慣沒有爸爸的日子。隨着我逐漸長大,我不會再吵嚷要見爸爸,不會想起他那雙粗糙的大手,甚至已經快忘了爸爸的`樣子。

今年我12歲,對於爸爸我已經無所謂了,每次他回到家我甚至覺得是一個陌生人來到我家,讓我感到拘束不安。可是沒有人能體會到一個沒有父愛的孩子有多麼沒有安全感,也許是因爲沒有父愛的緣故吧,我變得沉默了,不喜歡說話了,學會在陌生人面前隱藏自己,對所有人有着很防備,因爲我怕別人傷害我。

所以,我的心願是:希望我以後的成長可以有爸爸的陪伴與關愛。

六年級我的心願作文 篇7

每個人都有一個自己最真實,最美好的心願。我有許多非常想實現的夢,就讓我給你慢慢道來吧。

下雪了,一隻只白色的蝴蝶在空中飛舞,美極了。風婆婆也來做舞伴,大年夜,多麼美好的夜晚,家家戶戶都享受着香噴噴的烤鴨,美味的酒和溫暖而舒適的家!就在這時,誰能聽到那顫抖的聲音叫賣的小女孩?誰又能關心關心這個凍得縮成一團的小女孩。我希望我能有魔法,把我變到那個地方,把我身上所能給予的東西都給她,讓她不再寒冷,不再飢餓。

我還想成爲一位醫生,能治百病,讓那些沒錢看病的窮人能重獲新生,健康起來。我希望我能成爲神筆馬良,這樣,我就能讓沒有水的地方涌出清爽甘甜的泉水,讓那裏的人不再因沒有水而渴死,生病。還要讓沒有樹的地方長出茂盛的森林。讓那裏不再炎熱。我要讓沒有糧食的地方長出大粒大粒的穀粒。我還能幫助大家做許多的事情。

我還有一些能實現的願望,我希望地球的人能夠保護樹林,愛護花草,節約用電,讓地球變得美麗,健康。

當然,我還有一些對於我來說很遙遠的願望:我希望能考上一所很好的大學,讓我帶着家人去國外旅遊,我長大要坐上飛船到外太空去看看,那裏一定很有意思。

我還有最後一個願望,就是希望爸爸媽媽不要再吵架,他們因爲一點小事就吵,媽媽,您也要體諒體諒爸爸,爸爸你也要關心關心媽媽,你們都很不容易。

這就是我的心願,希望能實現吧!

六年級我的心願作文 篇8

心願是水,雖然並不起眼,但是去可以給我們帶來幸福。每個人都有心願,有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣,有的如同公園的小草一樣,不管怎麼樣大家都享受着擁有心願的幸福。

你知道麼?錢不是萬能的,可是沒有錢是萬萬不能的,或許錢買不到友情,買不到愛情,買不到親情,可是它卻可以給需要它的人帶來歡樂與微笑。

我爲什麼會有這個願望呢?有人一定會說,“爲什麼不會?拜金女心裏一定會有發財夢啊!”起始值個願望來自我的父母和一個新聞。

我出生在一個並不富裕的家庭,家裏一共有四個孩子,我是老大,每天父母親都是在天矇矇亮的時候他們就已起來工作。天都黑了,別家的父母親都在和孩子們看電視、做遊戲,可是他們還在辛勤工作。現在我六年級了,爸媽爲了我可以上所好中學,比以往更加努力工作,媽媽才三十二歲,可是皺紋早已爬上了她的臉龐,原本光滑如絲的雙手,爲了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過三十四,可是整天都是腰痠背痛,原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個憋了的氣球。這一切都是因爲錢,如果我有了花不完的錢,那麼爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢,全都是因爲我沒有錢,我沒有能力讓爸爸媽媽過上好日子。

在汶川大地震時,好多人都沒有睡的地方和吃的東西,許許多多和我一般大的孩子都失去了父母,沒有上學的機會,看着他們對學習的渴求,對幸福的渴求,我感動了。我要賺好多好多錢,讓我的家人和那些不幸的人都過上幸福的生活。

天上沒有掉餡餅的事,想要錢,我就一定要努力學習,只有這樣我才能讓大家幸福!

這就是我的心願,雖然如同一粒渺小的沙礫,但是我認爲這是我人生擁有的最大的的財富。

  六年級:雲娜娜

六年級我的心願作文 篇9

每一個人都有自己的心願。尤其新年伊始,有的人希望父母工作順利,有的人希望家人身體健康,有的人希望新的一年行好運運……我也有自己的小心願,那就是——把作文寫好。

今天,我滿懷期待地來到少年宮,飛快地跑上六樓,走進那間久違的教室,看見久違的同學和老師,我一想到又能在作文班繼續學習寫作了,心中就激動不已。

上課了,潘老師還是那樣精神抖擻,還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來她發表過的文章幾乎每一篇都要反覆修改。她告訴我們:好文章都是得經過反覆修改的。潘老師還說:"作文寫得好,可以改變自己的命運。"老師分享了她自己的經歷,指出她就是因爲喜歡讀寫而從默默無聞到現在的遠近聞名。老師讓我感觸很深:寫好作文的意義竟然這麼大!我不禁幻想起來:要是未來的我也可以成爲一個寫作高手,那該有多好!

這時,潘老師語重心長的一句話將我拉回了現實:“一分耕耘,一分收穫。你必須從現在就把事情做好,纔可能實現你的夢想。”我聽了,趕緊調整好坐姿,注視黑板,認真聽起來。

當然,我的心願可不止這一個。我還希望自己的學習成績能提高,爸爸媽媽都平平安安,健健康康,開開心心的,我們一家都幸福、快樂!

這就是我的心願!