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【熱門】六年級小學生作文300字彙總7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的六年級小學生作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級小學生作文300字彙總7篇

六年級小學生作文300字 篇1

一眨眼,小學的開心時光一閃而過,現在已經到了5月,我們馬上就要畢業了。如果問我,我的許多話最想和誰說。那麼,我一定回答:老師。

老師,老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學校,爸爸媽媽不可能來照顧我們,而老師可以。老師在我們生病時那關心的語氣,那擔心的神情,讓我感覺像回到了家。

三年級時,我們無論怎樣調皮,老師都會微笑着,給我們講;在學習方面遇到不會的問題時,老師又會耐心的講題。

老師,在這六年的時光中,您教會了我們許多知識,我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑着看着我們成長,在不知不覺中,您黑色的頭髮中,已有了一些白髮,那些一定是因我們太淘氣,使您十分疲勞造成的。

老師,爲了培育我們,您爲我們付出了多少的心血啊!爲了我們,您熬了多少個黑夜;爲了我們,你一天睡了多少個小時。這還不能表現出您付出的多嗎?原來,老師您天天十分精神,而現在,而現在您是那麼疲勞。

六年的小學時光即將結束,我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨着畢業考試而像泡沫一般分散。初中,我們將面臨着更多的作業,更多比自己強大的對手。

再見了,母校!再見了,老師!老師,您給我的教誨,我將永遠銘記在心!

六年級小學生作文300字 篇2

我有一個球迷老爸。

一次世界盃的比賽,由於兩個隊都是強隊,比賽開始了,爸爸目不轉睛的盯着電視屏幕。突然,他大叫了一聲:好,好!快射,快射!“我也興致勃勃地過去看,原來是爸爸支持的球隊進了一球。

再看看爸爸,簡直比運動員還緊張,那眉頭就像兩座高高的山峯,雙眼全神貫注地盯着那小小的球,嘴裏還不停地說道:”好,快射!“”攔住他!快點攔住他!·······

可是隨着比賽的深入,臉色越來越陰沉。原來,他支持的球隊比分落後。爸爸一會兒唉聲嘆氣,一會兒焦躁不安地在客廳走來走去,一會兒情不自禁地揮動手臂。

突然,爸爸忍不住大叫起來。原來,他最愛的球員要射門了,老爸很緊張,緊抓着我的手,把我的手抓的紅紅的。”進了!“老爸的臉由陰轉晴,高興地跳了起來。可我不高興了,撅着嘴說:”你看,我的手都被你抓紅了!“老爸這才滿臉歉意,說:”對不起,寶貝兒子,我請你吃德克士!”

看,這就是我的球迷老爸。

六年級小學生作文300字 篇3

我是春天的小雨點,是春天到來的代表,我來到人間,喚醒了沉睡一冬的植物,帶給小朋友們快樂。

古人曾經用優美的詩句讚揚着我們:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”“朝雨眠三分,綠葉柔情增。”是的,這就是我們——春天的小雨點。

我是春天的小雨點,春天對我說:“孩子,大地需要你!快去吧!”於是,我和小夥伴們一起降臨到了人間,開始了“潤物”的任務。

飛揚着的我們,飄到哪裏,哪裏就有歡樂。飄到草叢裏,草根就高興的往上鑽,爭奪第一滴潔淨的雨水,並喊着:“雨水,雨水,春天來了。”飄到田地裏、農民忙着挖土和撒種。綠油油的麥田,黃燦燦的油菜花都向我們綻開了笑臉。

終於,我們完成了任務,等待太陽公公的出現,也等待着回到春姑娘的懷裏。

六年級小學生作文300字 篇4

愛是什麼?我想一定有許多人會問過這樣一個問題。愛到底是什麼?這是一個讓人猜不透的謎。

最近一段時間,爺爺的病又復發了,情況很嚴重,疼得走不了路。回到鹽城後沒幾天就住院了,一天比一天嚴重。

本來。我對這個爺爺就沒有什麼太親密,不像哥哥姐姐那樣從小和爺爺在一起長大。所有對於這件事,我好不關心。

上週,我和爸爸、媽媽一起去看爺爺。一進病房,就看到爺爺在打點滴,身上的被子包的緊緊的,只露出一隻手。奶奶看到我們來了,連忙叫醒爺爺,爸爸說:“不用了,讓他睡一會兒吧。”可誰知,爺爺根本就沒有睡着,一直迷迷糊糊地。小姑帶來了飯菜,問爺爺吃不吃,爺爺沒胃口,我們就先吃了。不一會兒,爺爺就自己扶了起來,他的手緊緊握住柺杖,身體還在輕微發抖,一點一點的向廁所走去,我連忙走去扶住爺爺。爺爺一箇中午,一口飯也沒吃,就一直躺在牀上,我實在不忍心,幫爺爺按了按腳,按了按腿。爺爺好像感覺到了,轉過頭來虛弱的對我說:“最近學習還好嗎,有沒有吃零食啊?”我哭了出來,小聲地對爺爺說:“您放心,一切都好!”爺爺拍了拍我的肩膀說:“傻丫頭,哭什麼呀?”

愛是什麼?我想你一定知道。

六年級小學生作文300字 篇5

我們的教室寬敞明亮,周圍環境優美如畫。

教室的前面,有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃。花圃里長着一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥在他的`旁邊開“音樂會”。夏天,五彩的花朵從地裏探出頭來向他問好;秋天,他給樹葉寶寶們背上降落傘,讓他們去旅行;冬天,小朋友們在他的身邊遊戲……花圃裏還長着一顆直衝雲霄、高大無比的銀杏樹。春天,銀杏樹冒出了一個個嫩綠的新芽;夏天,他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風擋雨;秋天,他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去;冬天,大樹媽媽也讓他們去旅遊啦。

教室的前面還有一個清澈的池塘。池塘裏有奇形怪狀的鵝卵石,太陽倒映在裏面,想一個鮮紅的氣球,白雲倒映在裏面,像一羣美麗的白天鵝;月亮倒映在裏面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在裏面,像許多閃亮的珍珠。

小池塘是由大約20個小木樁圍城的,小朋友們經常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開心!

教室的後面是乒乓球場,大課間那邊經常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。

六年級小學生作文300字 篇6

我熟悉的人有很多,但樑灼最深入我心。他個頭高高的,圓溜溜的眼睛,骨碌碌直轉,不知又想出什麼歪主意來。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長打小報告,還喜歡欺負人,大家都很怕他。

記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺上精彩地講課。我的同桌因爲中午不睡午覺,所以正在課堂上打瞌睡,樑灼火眼金睛,舉手說:“老師!楊建濤睡着了!”老師聽見了後,把我的同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節。同桌流眼淚了,樑灼卻在一旁偷笑。

還有一次,老師有事要出去一下,讓班長管班。可老師前腳剛邁出門檻,班上的“調皮分子”就已經蠢蠢欲動了。當聽不到老師的腳步聲時,“調皮分子”們就開始“大鬧天宮”了。班長使盡了“法寶”,還是無法讓大家靜下來學習,無可奈何地坐在位置上發呆。下課後,樑灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長一狀,說班長無能。後來,班長當然免不了被老師批評一頓。

總之,誰見到樑灼都避而遠之。樑灼呢,一樣過得逍遙自在,唉!

六年級小學生作文300字 篇7

如果你要問我的童年是怎樣過的,我會告訴你,我的童年是快樂的過的。如果你要問我學會了什麼,那麼我會自豪地告訴你,我學會了騎自行車。

平時,我看到那些騎自行車的人,在路上穿梭着,我很羨慕。於是下決心要學好自行車。

開始練習的時候,媽媽在後面託着自行車,讓我保持住平衡。幾次以後,我想自己試試,於是我讓媽媽放手。剛開始還好好的,但後來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去,彷彿想把我從上面摔下去。我控制不住自行車,一下子撞到石壁上,來了個“人仰車翻”。我有點灰心。媽媽說:“不要急,慢慢來。”媽媽讓我先打好基礎。用手在後面託着我,我慢慢地騎了一段路。後來,媽媽告訴我說她在中途有悄悄放手,還表揚了我,我心裏樂開了花。後來我能自己騎一段路了,那感覺就像飛起來一樣,但稍一放鬆好像就要搖搖欲墜。最後我能很熟練地騎了,還會一點花樣呢。

我很高興,因爲我終於學會騎自行車啦!