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精選六年級保護環境的作文彙總六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的六年級保護環境的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級保護環境的作文彙總六篇

六年級保護環境的作文 篇1

地球上的每一個人:

現在的地球是一個繁榮的星球,可是地球的環保卻遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,可又有誰會在意這一點水,這一些樹呢?破壞了地球的環境,就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因爲人們隨意破壞環境而引發的一系列的災難。

爲了讓地球更好的造福於我們的子孫;爲了讓這一個唯一的星球更美麗些;爲了讓子孫後代有一個美麗的家。我們一定要保護地球,保護地球的生態壞境。我對此提一些建議:

1 、積極種樹,不亂砍伐。

(1)多在節假日去郊外種樹,隨便撒下一些種子,換來的就是一家人的安全。

(2)不亂砍伐樹,保護每一寸土。

2 、節約資源,減少污染。

(1)節約用水,洗完手之後隨手關上水龍頭,防止漏水。

(2)儘量使用肥皂,減少化學用品對水的污染。

3 、重複使用

(1)儘量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。

(2)不用塑料袋,帶一些購物袋或提籃。

(3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重複使用。

4 、循環使用

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分類投放,變廢爲寶,不污染自然環境。

5 、保護動物,與樹共存。

(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。

(2) 將樹當成我們的朋友,不隨意破壞與傷害。

6 、保護環境

(1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。

(2)多操辦一些關於撿垃圾的活動,讓每一個人都有所行動。

地球是我們的家,我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,一定能打造一個美好的家園。

六年級保護環境的作文 篇2

在藍藍的天上來兩隻燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白襯衣。飛着飛着,就來到了城市工業區,化工廠的煙囪冒着煙,像從裏面飛出的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。

小燕子心想:原來天空像汪藍的海水,幾朵飄悠悠的白雲,洋洋灑灑點綴在天空,像一個美妙的夢,天空是那麼可愛。,可現在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色,若隱若現地浮動着奇怪的花紋。 它們避開煙霧繼續向前飛,低頭一看,小溪又黑又臭,兩岸的樹木很早就落葉了,就像生病了的老人,又幹枯又沒勁兒,它們垂頭喪氣,沒精打采地望着散發一陣陣臭氣的溪水的小溪,水裏的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強的蝦在水裏揮扎着,有氣無力,溪水死一般的寧靜。 這是人們不注意保護生態平衡,致使多數森林遭到毀壞,小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語,大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機勃勃,這一切都是人類自已惹的禍!

但是,有些人們還設意識到我們的家園正在慢慢被毀壞着。我們要呼籲大家,呼籲身邊的人,保護環境己經到了刻不容緩的地步!我們責無旁貸!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親變成了一個遍身鱗傷,欲哭無沮,痛苦難言的黑色地球。

讓我們手牽着手,心連着心,從現在做起,從點點滴滴做起,共同共關注環境保護,共同保護我們綠色的家園!讓地球變成一個潔淨、清新、永遠年輕的藍色星球。

六年級保護環境的作文 篇3

地球,是一個美麗的星球,在地球上,空氣新鮮,山清水秀,環境良好。我們的'祖先在地球媽媽的懷抱中,生活了幾千年、幾萬年、甚至幾億年,日子安寧而平靜。人們與動物也和睦相處,日子一直很美好。可是,近年來,環境污染日益嚴重,地球上到處都是污水,人們將樹木亂砍亂伐,大氣層受到了嚴重的破壞,空氣也被嚴重地污染了,我似乎聽到了地球在呻吟。

有一次,我和爸爸媽媽出去郊遊,在草地上,我們發現了許多的瓶子。原本青青的草地現在卻變成了這樣,我不禁爲人們的行爲感到悲痛,我走過去,撿起了那一個個的塑料瓶,扔進了垃圾箱裏。

現在的地球環境已經受到了嚴重的破壞,許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而,就是這些不經意的舉動,才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多的人都不禁向社會呼籲:保護環境,保護我們賴以生存的地球,讓我們的地球變得更加的美麗!

近年來,人們已經漸漸意識到了自己的錯誤,開始保護環境。在山坡上,他們種上了一棵棵的小樹,集體清潔衛生,撿垃圾。人們的環保意識越來越牢固。多年後,我和爸爸媽媽再次回到當年那個地方,那片令人難以忘懷的草地,那裏已經是一片煥然一新,到處都是勃勃的生機。看着這些情景,我不禁感到一絲欣慰。

經過不久的改善,地球已經恢復了原來的容貌,依然那樣山清水秀,地球媽媽已經不再呻吟。我們應該更加地愛護我們的地球,愛護大自然!保護環境,由每個人做起!

六年級保護環境的作文 篇4

我一直認爲水是不會枯竭的。但是,現在,我們的生活中有時候都沒有水可用了。因爲水,是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長,因此,節約用水必須從我做起,從小做起,也是每個人應盡的義務和職責。

例如,我們的生活中。洗衣服用的髒水還可以用來衝馬 桶,用洗青菜的水還可以用來拖地。水是可以循環用的。有些人,只會把洗手,洗腳的水倒掉,不知道循環用,我覺得這樣太不應該了。在我們的社會上有這樣一些人。他們在公共場所上用水,但他們卻不把水龍頭關掉。如果你一天到晚都這樣開着,那會損失幾噸的水啊。還有一些工廠把那些工業污染都排在小河,小溪裏。使清澈見底的水比下水道里的水還要髒,還要臭。現在我們可用的水越來越少。有時候我家一連幾天都沒水。這給我們帶來了非常大的不便。其實,人類現在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費水資源,然而,水又是多麼的寶貴呀!如果現在不好好珍惜水資源,未來的水將像油一樣珍貴。所以,我們要搞好水的循環利用。所以我們要行動起來,爲了創造美好的環境,我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護有限的水資源,保護人們賴以生存的環境。

現在看來水雖是可再生資源,但人類不加以保護,總有一天水會枯竭,到時候來後悔就來不及了,我們應該以實際行動來保護好水環境。

六年級保護環境的作文 篇5

小時候,我做了一個夢,夢見長大以後空氣新鮮,一切和平安詳。

長大後我又做了一個夢。我夢見四周黑乎乎的,沒有一點光明。小草小花呢?被人踩在腳下。河水裏又髒又臭,到處都是死魚死蝦,只有一隻將要死的小魚說:“人類,你們就要完蛋了,哈哈哈哈,我們的河流被你們污染了,大地母親是絕對不會原諒你們的。”說完後,小魚已奄奄一息。小魚的話深深地印在我的記憶裏。當我走到一個地方,我問了問路人這是什麼地方,路人說是森林,當我聽到森林二字是心裏很不是滋味,因爲這森林最多也不到十棵樹。我只看見一個人拿着斧子朝一個高大挺拔的樹砍去,那樹痛苦的呻吟着說:“可惡的人類,我們雖死,但災難將會因我們的死而出現,你們會有報應的!"說完,我立馬跑去阻止那個砍樹的人,可是已經來不及了,他已經死了。當我流下淚時,一個仙女出現了,她是一個非常美麗而又有着溫柔嗓音的女子,她笑着對我說:"人類最終會得到報應的,但不是沒有解決的方法,要有一個呼籲人類保護護環境的人,那個人就是你。"等那個仙女說完,我就醒了,可我醒來後發現這只是一個夢,可是,我相信這些事一定會降臨在我們身上,但正義的我一定會呼籲大家保護環境的。

保護環境吧,降臨在大地母親上的事,終究也會降臨在人類頭上!讓我們一起保護環境吧!

六年級保護環境的作文 篇6

垃圾箱上,釘着一塊宣傳牌:“講衛生,愛清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。

明明單手提着滿滿一袋垃圾,離垃圾箱僅差兩步遠,他就衝着箱口,用勁把垃圾袋一扔,“叭”的一下,垃圾撒落一地。明明剛要轉身往回走時,被一隻強有力的手抓住了,他一看,是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩,想甩開老爺爺的手後逃走,但就是甩不掉。老爺爺就是不鬆開手,他把明明拉過來,和藹地對明明說:“孩子,你是文盲嗎?”明明生氣得大喊:“你纔是文盲呢!我讀過的書比你多,字也不比你少!”明明沒大沒小地回答道。

老爺爺嘆了口氣,不緊不慢地說:“孩子,你沒看見垃圾箱上的文字嗎?”明明“唰”的一下臉紅了起來。老爺爺又說:“你的文化哪兒去了?”明明頓時啞口無言,他慚愧地低下了頭。

明明知道自己錯了,他趕緊跑回家去,從家裏拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說:“我知道我錯了,謝謝你指出我的缺點!”“是啊,有了缺點及時改正就好,保護環境是要靠大家的啊!”老爺爺說完開心地笑了。

從此以後,明明很保護環境,他看到別人破壞環境就指出別人的缺點,耐心地給他(她)講道理,因此,大家都說明明是一位環保小衛士。