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有關六年級第三單元作文集錦九篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級第三單元作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級第三單元作文集錦九篇

六年級第三單元作文 篇1

記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃着,四隻可樂雞翅被我們三個人分了,還剩下一個,我望瞭望雞翅,默不作聲,繼續埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個盤子裏,沒有人動它。我又望瞭望那個雞翅,嚥了口口水,一個雞翅,三個人,給誰吃呢?

我對媽媽說:“媽媽,你每天忙裏忙外的,家務事都是你做的,這個雞翅你吃。”

媽媽笑着,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”

我又對爸爸說:“爸爸,你每天要忙廠裏的事,也很辛苦,這個雞翅你吃。”

爸爸說:“我也認爲有點苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

我又問:“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一隻一般的雞翅,還覺得這隻雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗裏,爸爸媽媽慈愛的看着我,我緩緩張開嘴,咀嚼着雞翅,覺得這隻雞翅並不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸媽媽找藉口故意要留給我吃。

父母的良苦用心我永遠不會忘記,我長大後一定要用自己的實際行動來回報父母。

六年級第三單元作文 篇2

暑假的一天,我和汪珅瑤、傅茵茵,去蘭老師家補課的途中,去附近一家小店買零食。

我們三個人進了小店門,裏面卻空無一人。我們大聲叫喊:“有人嗎?我們要買東西。”“老闆,買東西啦!”我們連續叫了好幾遍,都沒有人答應。我說:“嗨,這家老闆真行啊,人離開居然不關門。”我們三個人分別選了幾樣零食。眼看去蘭老師家補課的時間就要到了,老闆還沒有來,我們只能在那裏乾着急。可是絞盡腦汁也沒想出好辦法來。心想,算了,別買了吧。這時我又想到:汪珅瑤中飯沒有吃,現在肯定很餓,他是最需要這些食物的。於是我站在門口又大聲叫道:“有人嗎?”依然不見主人。我們急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。我又想:換一家小店吧,可這是離蘭老師家最近的一爿小店了,如果再去其它小店,肯定會延誤補習的時間。

我們三人心急如焚。就在我們剛想離開小店時,汪珅瑤突然叫起來:“我有辦法啦!”他說:“你們看,這些食品不都有標價嗎?我們拿一張紙,寫上我們買的食物名稱和一共花了多少錢,再把買零食的錢放在桌子上,不就OK了?”

我和傅茵茵聽了,都覺得這是現在唯一的一個好辦法了,連忙按照汪珅瑤說的辦法做,把食物名稱寫在紙條上,又付了錢,然後把錢放在櫃檯上。做完這些,我不禁長長吁了一口氣。心想:如果我們當時沒有這樣做,而是拿着這幾樣零食跑走了的話,那麼,一念之差就會犯下終身悔恨之錯啊!

在去蘭老師家的路上,我的腳步特別輕鬆,我想到那張紙條上面不僅寫着我們三個人買的食品名稱,更寫着我、汪珅瑤、傅茵茵三個人的誠信啊。

這件小事讓我明白了一個做人的道理:誠信比金錢更寶貴。生活中應該讓誠信之花處處綻放!

六年級第三單元作文 篇3

其實,誠信與否有時只在一念之間。就像一道選擇題。選A對,選B錯。有一次,我的數學只考了85分。但老師不要求家長簽名。當時我心裏一喜,懸着的心稍微有點放鬆了。但轉眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看,那是萬事大吉,但又會整天提心吊膽;給媽媽看吧,結果肯定是凶多吉少,但卻能獲得內心的安寧。最後我鼓起勇氣把這次考砸的成績告訴了媽媽。看到我誠懇的態度,媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析,看到媽媽的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了學習的技巧,也明白了誠實的真正之意。

現在我懂了,是我的誠信換來了別人對我的信任,也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無價之寶,我將牢牢謹記,也謹用這個法寶。

六年級第三單元作文 篇4

清晨,第一縷陽光曬到我的房子上,我打了個哈欠,緩緩地從我那小房子裏鑽出來。順着樹向地面爬。沒錯,我就是蝸牛。每天從樹上爬上爬下,雖然很累,但是可以和麻雀大姐聊聊天,和毛蟲老兄調調侃,也是件幸福的事。

很快,我的肚子已經餓了,沒關係,我找了一片新鮮的嫩葉,舔一舔,葉子的一大半已經到我的肚子裏了。又渴了,找一滴甘美的露水解渴。很快,整一整心情,向我的目的地前進!

目的地是哪裏?說實話,我也不知道。但是我覺得,我,蝸牛,我一生的目標就是爲了理想的生活,爲了一直向前爬,爬到天涯海角,在後面留下一條閃着銀光的道路,也值了。而且還可以見識到許多有意思的事情。看,前面有一條小河。瞧,魚兒衝我打招呼,小蝦向我問聲好。就連沿途飛過的鳥兒都向我點頭呢!

因爲我是世界上行動最慢的動物,所以我纔打算旅行,一直爬到我所不知的地方,比起我的同胞在家裏虛度光陰,我認定:我的生活更充實!我有志向和耐心,我才慢慢地爬。所以,就算葡萄架上的葡萄熟了,我也要爬,慢慢地爬!

六年級第三單元作文 篇5

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因爲我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成爲了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因爲小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化爲泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是

什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的`社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不爲,不以惡小而爲之。”的想法。要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

六年級第三單元作文 篇6

謊言,是人人都討厭的東西,可善意的謊言,卻可以溫暖人心。

小時候的我特愛吃蝦,又特討厭吃蘿蔔,然而每次媽媽煮好了蝦,都會把蝦剝了,一個又一個地放在我的盤子裏,當然,媽媽每次把蘿蔔放到我盤裏,我就又哭又鬧,媽媽只能和爸爸把蘿蔔解決掉。

眨眼間幾年過去了,小學的老師教育我們要孝順父母,又給我們佈置了一個特殊作業,吃飯時夾一塊肉到媽媽碗裏,恰好,當我坐在飯桌前發現有蝦沒肉,我心想:媽媽好像每次煮蝦都給我吃,自己沒吃過,夾幾個蝦也讓媽媽嚐嚐味道吧。我笨拙地拿起筷子,夾起蝦:“媽媽,蝦很好吃,你沒吃過蝦吧?你嚐嚐。”媽媽一愣,然後笑着回答:“傻孩子,誰說媽媽沒吃過蝦,只是不愛吃而已。”是哦,我想起來了,每次煮蘿蔔時,媽媽都會毫不猶豫地把它吃掉,“媽媽,你一定愛吃白蘿蔔。”媽媽呆了一下,說:“是啊,媽媽最愛吃的就是蘿蔔了。”邊說邊把鍋裏的蝦一個又一個剝好放到我盤裏。

自那天起,每當餐桌上有蝦和蘿蔔時,我都會夾到媽媽碗裏,媽媽也會把蝦剝好放到我盤裏。

直到今年春節,在老家過年的我要回去了,臨走前,外公提着一大袋蝦對我說:“雯雯,你和你媽媽都愛吃蝦,把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧!”我聽了外公的話,馬上糾正外公:“外公,你說錯了,媽媽愛吃蘿蔔!”“蘿蔔?哈哈哈……傻孩子,你不瞭解你媽媽呀,你媽媽從小就很討厭吃蘿蔔,你都不知道她多愛吃蝦,有一次……”

回去以後,我不再像以前那樣吃掉全部的蝦,也不是媽媽只爲我剝蝦,我呢,也會學着讓媽媽的盤子裏多了一種媽媽愛吃的——蝦。因爲,我知道媽媽愛我,我也愛我的媽媽!

六年級第三單元作文 篇7

說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒有說過謊的。是的,人人都說過謊言,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發點是好的,是在撒謊的同時達到善意的欺騙時,而不得不編造出來的謊言。

現在,我就給大家講講吧。 有一次,學校裏有捐款,中午,我趁老媽在看報紙的時候,把我的錢拿出30元,拿到學校捐了。捐了款以後,我纔想起今天老媽要檢查錢數。 我只好硬着頭皮回家,這時候媽媽已經站在門口等我了。 媽媽問我的錢哪裏去了? 我趕緊說:“今天我本來要去買筆的,但是在路上的時候掉了。” “好,掉了20元,20天的零用錢沒有了。” 啊!我的零花錢。 這就是我善意的謊言。

再給大家講一個吧!(新聞上的) 有一對老夫婦年紀已經很大了,但是一直都很快樂。有一天,老婦人接到了一封兒子寄來的信,開心地不得了,急忙叫老伴念給她聽,由於這是一封死亡通知書,而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書,而老爺爺則一直守着這個“不能說的祕密”一直到死的那一天。這個老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸福快樂的感覺。

六年級第三單元作文 篇8

記得那是一個寒冷的冬天,我放學後哆哆嗦嗦的回到家,用冰冷的手打開門,當拿鑰匙時,我卻發現鑰匙不見了,我趕緊摸摸口袋,又把書包翻了個底朝天,卻還是沒找到鑰匙的蹤影。我忽然一拍腦袋,“對了,我不是往家裏了吧,哎呀,太粗心了!”我垂頭喪氣地低着頭,不停的埋怨自己太馬虎了。無奈下我只能幹等着媽媽回來了,我無聊地站在門前,身上的書包猶如千斤重壓着我,外面的寒風一吹,不禁讓我打了個哆嗦,身上涼了許多。

冬風姑娘無情地用手一揮,樹上孤零零的小葉便打着旋落乖乖的落了下來。我望着陰暗的天空心裏忐忑不安,怎麼辦?怎麼辦?媽媽怎麼還不來,難道我不敢想下去,身上的每一根汗毛似乎都在顫動着我心裏猶如十五個吊桶打水——七上八下,身上冷得起了雞皮疙瘩。忽然,有人拍了拍我,我猛地回頭一看,咦?這不是鄰居王姨嗎?“怎麼不回家,沒鑰匙嗎?”王姨親切地說。我語無倫次的說道:“我,我太馬虎了,我,我把鑰匙鎖屋裏了,媽媽現在還,還沒回來呢!”我說着說着,不爭氣的銀豆兒便從眼中滾了下來,淚珠似一個個晶瑩剔透的珍珠,在我臉頰上留了痕跡。王姨笑了笑,給我擦擦眼淚,說:“傻孩子,那幹嘛在這凍着,走,到姨家暖和暖和去!”“哦,不了,謝謝您王姨,我媽媽可能一會就來。”爲了不打擾王姨,我婉言謝絕了王姨的邀請。“那我不強求你,等着你媽媽還沒來的話就上姨家來,啊!”我點點頭,不由得心頭一熱。

“鐺!鐺!鐺!”哦?媽媽回來了?我心裏一陣歡喜,以百米衝刺的速度跑出門外,哎!原來是李奶奶接他孫女回來了,真讓我大失所望。“哎?孩子,怎麼不回家啊,家裏沒人啊?”我把事的過程說了一遍,李奶奶卻說:“要不——孩子,到俺家來吧,俺做點東西給你吃?”我趕緊搖搖頭,因爲我知道李奶奶家很貧困,卻來幫助我,望着李奶奶帶滿皺紋的笑臉,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉,我飛快地跑回家,一邊說:“奶奶,謝謝您了,我不打擾您了,我先走了!!”

我氣喘吁吁的跑到門前,只聽“吱紐”一聲,王姨打開了門,和藹地說:“孩子,你媽媽剛纔電話了,讓你上我家來,來,進來吧!”其實媽媽並沒有打電話給王姨,這只是一個善意的謊言,我知道王姨對我好,我便跟着王姨進去了。走進屋裏,身上總感覺十分溫暖,就這樣溫暖在我身上停留了許久,許久雖然這件是過去很久了,但仍然令我記憶猶新,讓我忘不了那親切的話語,忘不了那一張張帶滿皺紋的笑臉,忘不了鄰里之間的那一幕幕感人的場景

六年級第三單元作文 篇9

誠信與善意的謊言

有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認爲,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學的關係非常好,一個同學對另一個同學說出了一直存在於心中的祕密,而那個同學已經答應了替他保守祕密,不再告訴任何人。然而,那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的祕密。當祕密到處傳播後,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。

不過,在生活中,有時還存在着一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學偷走了乙同學的筆卻又因爲保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學的書包裏,讓大家都認爲是丙同學偷的,自己又對此表現得若無其事。不過,最後,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好的友誼,就使用“善意謊言” 的手法對大家說:“乙同學的筆掉在地上,我開始以爲是丙同學的,就把筆放進丙同學的書包裏。”這不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。