當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 實用的六年級的教室作文集合6篇

實用的六年級的教室作文集合6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.38W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級的教室作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級的教室作文集合6篇

六年級的教室作文 篇1

未來地球上的一切都會有變化,變化的要數學校的教室了。

這種教室老師來講課時,多了一個助手,這個助手就是機器人,它能繪聲繪色的給學生講課,它還有隨機應變的能力,比如說:一個學生提出了一個問題,它就會把最正確的答案講給學生聽。

這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實,黑板就是電子屏幕,而粉筆,就是電子筆。老師寫完字,要擦掉,只要按一下邊上的按鈕,“黑板”上的字就會自動消失。

這種教室還有防地震的功能,只要是地震了,它就會自動飛上天去,在裏面的人都感覺不到一點震動。地震停止之後,它就會慢慢的降落下來。它還能防落石,一但發現有落石,它的保護罩就會自動開 啓,落石掉到保護罩上就會被馬上彈開。這種教室還能防颱風,它的氣象雷達發現有颱風向這邊移來,它就鑽到地下。等颱風結束了,它纔會鑽上來。它還可以防火山爆發,泥石流等自然災害。

這種教室還可以防止小偷進入,每一個在這個教室裏的學生的指紋都存在電腦裏,要想進去,必須要輸入指紋,要是你的指紋沒有存在電腦裏,那你就別想進去了。

要是我們能在這樣的教室裏上課就好了,但是,現在的科學技術做不出這樣的教室,隨着科學技術的不斷髮展,以後肯定能變成現實的。

六年級的教室作文 篇2

未來的教室讓我很好奇,每天晚上我都在想未來的教室是怎麼樣的,是可愛無比的,還是帥氣炫酷的,還是跟現實一樣普通的,這讓我很煩惱,雖然想了幾天,但是過了幾天我立馬就下出結論了,未來的教室要跟現實一樣 普通,假若要可愛無比的就對男生不公平,男生立馬像鳥一樣嘰嘰喳喳的討論爲什麼教室是可愛無比的,而不是帥氣炫酷的。假若要帥氣炫酷的,女生們就跟男生一樣討論起來。因此,我選擇跟現實一樣的。

未來的教室的桌子上面有一排按鈕,按鈕上面寫着一些:語文、數學、英語等等,只要你按一下某個按鈕,桌子上便出現了你按的科目的書,而且只要一下課,就會準備下一節課的書,這樣我們就可以丟掉沉重的書包了!

未來的教室永遠都是暖的,這樣在教室裏就可以感受到春天的溫暖了,冬天就應該非常暖,讓我們女孩子在教室裏都可以穿漂亮的衣服,而且不會感冒。

未來的教室的地板永遠是乾淨的,沒有一點灰塵、垃圾。如果你把垃圾扔在地上,就會發出聲音:請把垃圾撿起來,請把垃圾撿起來........直到你把垃圾撿起來才停下來。

未來的教室有一個圖書角,只要你寫一下你想看的書的名字,這本書就立刻放到你手裏,而且一本書有很多數量,這樣全班就不會搶了。

未來的教室還有許多,剩下的就給你們想了!

六年級的教室作文 篇3

走進20xx年的七小,那些器宇軒昂的走廊,花園裏令人心曠神怡的鳥語花香,一定會令你讚不絕口。但是,能讓你駐足不前、流連忘返的還是五(七)電子教室。

來到五樓的五(七)班,第一個能使你眼珠子掉出來的就要數“遲到門”,一聽到這個詞,你的臉上一定會掛滿問號,讓我給你慢慢道來吧!這可不是一般的門,假如你上學遲到了,門上就會閃出紅燈,老師會讓門去批評教育你。如果你屢教不改,“遲到門”就會根據你遲到的時間,讓你在走廊上罰站,動彈不得。直到你認識到自己的錯誤,綠燈亮了起來,門慢慢地打開了,你就可以進去上課了。

你是不是也想在這樣的教室裏上課呢?別急,更神奇的還在後頭呢!就拿教室裏的防盜窗來說吧!和他的名字一樣,這種“防盜窗”可是個防盜能手哦。每當中午的時候,如果有人伸出了他(她)那雙黑手,“防盜窗”就會偷偷地攝下他(她)偷東西的全過程,等他(她)走了,就會發動警報。更神奇的是,窗戶會通過小偷的相貌,從全校的.人進行閃電一般的搜索,查到“真兇”的地址、電話。

這所電子教室不僅紀律嚴、防範高,不過,最重要的還是學習條件和學習環境。那我就來給你介紹介紹“電子黑板”吧,這個黑板其實是和電腦連在一起的,它會自動把今天要學的課文顯示出來,上面的字跟語文書上的字不相上下,五顏六色,有的還閃閃發光。可以把黑板上的錯別字一一改正過來,不僅如此,還具有清除鍵。另外,它也會從網絡裏把關於今天學過的課文的課外知識串起來,配上插圖,這樣“電子黑板”就成了黑板報,內容豐富多彩,供同學們閱讀。

怎麼樣你是不是盼望20xx年早點到來,更盼望這種“電子教室”出現在你眼前呢?希望它把方便帶給每一個學生。

六年級的教室作文 篇4

未來的教室是一個有趣的教室,同時也是個神奇的教室。你來到神奇教室的旁邊,有兩位健壯的門神,只要按下他胸部的按鈕,才能進來,因爲他中間是一個指紋識別器,只能是這個教室的學生纔可以進來,這樣可以防止壞人入侵,來到我們神奇的教室,你會發現,冬天,你不會冷,夏天,你不會熱。教室的地上鋪着一個像雪一樣的地毯,四周是生機勃勃的綠色,這可真是我們學習的好地方啊!如果老師要換座位,不用站起來,也不用收拾東西,直接遙控着就過去啦,也不發出噪音影響別人學習。我們的教室還有一位勞動機器人,每天都會把教室打掃的乾乾淨淨,一塵不染,給同學們營造出良好的學習環境。

打掃完後,就乖乖地站在角落裏,安靜地看着同學們那一張張認真學習的面孔。它雖然是機器人,但也成爲了我們的好朋友。我們每個人的桌子上都有一臺電腦,是小型的,這樣方便了我們上網查資料,也便於我們上微機課。還有我們的黑板是多功能的,老師只有說出想要出來的資料,就會馬上顯示出來。老師如果寫了很重要的字,按下右上角的紅色按鈕,黑板上的字會消失,也會被保存起來的。這就是我們未來的神奇教室,我非常喜歡這個教室,你們想要擁有這樣的教室嗎?那就繼續憧憬下去吧!

六年級的教室作文 篇5

夜深人靜的時候,一屢月光從窗外射進,把桌椅照得亮堂堂的。教室裏到處靜悄悄的。

突然,傳來了一陣說話聲;"大家快來看,我多漂亮,藍藍的身子,四條細長的腿,一個胖乎乎的大肚子,我是世界上最可愛的。"一個課桌揚起了頭,得意洋洋地說。"誰說的,我纔是最漂亮的。"一盆菊花抗議道:"我有着綠色的葉子,還長着黃色的花朵,而且香味撲鼻。":"我纔是。""我纔是。"課桌和菊花爭論起來,一個蹬着眼,一個擡起頭,一副不甘示弱的樣子。"都別吵了,我纔是最漂亮的。"牆報得意地說:"就你"菊花和課桌異口同聲的說。"不是嗎?我上面有着漂亮的花紋,還有數不盡的知識,這當然是我麼。"牆報理直氣壯地說:"哼,我不信,走,我們找椅子老弟講理去。"課桌憤怒地大吼一聲,氣呼呼地走了。

"我們三個,誰最漂亮?"椅子笑眯眯地看着它們回答:"你們三個都很漂亮啊!""不可能,肯定是我最漂亮"三個人又一次異口同聲地說。"我是這樣理解的,課桌——你讓人在你的身上寫字、吃飯,這種精神很不錯。菊花——你的香味讓整個教室都芳香撲鼻。而你呢,牆報——你使教室變得漂漂亮亮的。所以你們三個都很漂亮。"

課桌、牆報、菊花不禁低下了頭。

六年級的教室作文 篇6

未來的世界,是一個讓每個人都充滿美好夢想的一個世界。今天我就來講講我對未來教室的美好期望吧。

課間是同學們“happy”’的一個時間段,也是“事故”高發的一個時間段,同學們之間喜歡玩耍、追逐打鬧,這樣往往會撞的身上青一塊紫一塊,甚至鼻青臉腫。所以爲了防止些事情發生,如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和牆壁裝上安全氣囊,這樣給同學們造成的傷害就大大減少了。

學生課桌可以裝一臺‘‘電腦’’這個電腦是通過觸摸完成的,而且只能做與學習方面有關的事,還是和老師的電腦連網的。老師佈置的作業可以在學生的顯示屏上顯示,並且可以隨時檢查學生的做題情況,這樣上課想偷懶的學生也不敢了。

有課桌就有椅子。這種椅子可以根據人的身高,進行自動調整,無論你身高是1.7米還是1.2米,坐在椅子上都是一樣高,都會感覺桌子和椅子的高度剛剛好,因爲椅子會測量你的腿和身體的長度,來調整高度。

我還有很多很多對美好未來的期望,但是時間有限我只能說到這了。