實用的六年級我的心願作文錦集8篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級我的心願作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級我的心願作文 篇1

我願長出一雙翅膀，在天空中自由地飛翔。白雲在我身邊飛舞，我將看不到任何樓房。我要飛過高山，飛過草原，還要飛過神祕的海洋，我要一直向東，追逐太陽，像夸父逐日，去那人類沒去過的地方。我聆聽鳥語，嗅聞花香，看看天空媽媽多麼慈祥。我還要到那新大陸上，去傳遞文明，推動發展，讓那兒永遠幸福安康。在深夜，我悄悄走進山洞，點起火，爲那兒帶來一分光，在清晨，我點綴還未發現的森林，爲那兒帶走一份滄桑。我飛到大海，與魚兒交友，我盤旋在高空，與鳥兒遊蕩，我衝向天空，在雲朵上自由地飛翔。我也想讓其他動物自由，便打開動物園的鐵柵欄，讓更多動物自由，讓更多鳥兒飛翔。

我願長出一個能在水下呼吸的肺，讓我在大海里盡情遊蕩。我游來游去，去金魚家裏走訪走訪，我游來游去，去看看美人魚到底是什麼模樣。我要當上，當上大海里的信使，去看看每一條魚，每一隻蚌。我還要見見海王，看看他的魚是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處，看看裏面景色怎麼樣。我還要去海王后的花園瞧瞧，瞧瞧裏面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流，和他們交流文明並交換許多珍寶。我要他們給我們月球的土壤，我也帶他們去亞特蘭蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚兒。我們則保證不再讓海上有大風大浪，我看着各種魚兒在大海里暢遊，心裏十分歡暢。

我願成爲華佗一般的神醫，讓大地上再也沒有病痛，我四處行醫，給這個病人把脈，給那個病人開處方。我給人們帶來希望，把自己的名聲弄得響噹噹。我治好各種疑難雜症，給任何生物帶來曙光，我讓病人變得激動而高亢，讓他們的身體比任何時候都健康。我給患有不治之症的人們帶來得救的光芒。我要給小雞治治病，給老牛開個方，我讓任何生物不再痛苦，讓每一個生命都不悲傷。我不收取分文，讓人們不再爲醫療費憂傷，我會十分快樂，因爲幫助了別人而像活神仙一樣。我還會給動物研發藥物，讓它們快樂得像我們一樣。

我願懂得動物的語言，讓它們過得更幸福，我先去問問小鹿的傷心事兒，再問問大熊難受的地方。如果是因爲人們，我就發到網上，讓人們羞愧難當。

我願是一個巨人，幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊，我就把他放到月球上嚇嚇他。

我願地球和平，人人健康，誰都幸福歡樂安康。

六年級我的心願作文 篇2

我的心願是以後一直要取得好成績。

因爲上次期末考試取得了100?98?96的好成績。我回到家把這個好消息告訴了父母，他們很高興，就叫上幾個小夥伴去泰國遊玩去了。那次我真得十分高興，以爲每場考試都這麼簡單，從此以後我就沒把學習放在心上。

我每天草草完成作業後，基本上都是去玩，媽媽叮囑我要多多做好複習，我也是次次反駁。可是這次只取得了94?88。5?和良好，當我聽到這個成績時候，我十分得失望，也後悔不已。我回到家低着頭輕輕地對父母說：“爸爸媽媽，這次我沒考好——”爸爸聽後，就生氣地說：“你爲什麼沒考好?是因爲什麼?考了多少分啊?”我慢慢地說：“數學和語文是……是良好，英語是優秀。”“具體的分數?”爸爸問到。“數學87分，語文88。5分，英文94分。”我一一報出。“什麼!”爸爸媽媽異口同聲地說：“這麼差!”我感到很怕怕，預感他們有可能會幫我把寒假的每一天都排得滿滿的。果然，不出意料，爸爸媽媽給我報了許多補習班，有英語、語文……我每天都要東奔西跑，到了晚上還要寫作業，都要寫到晚上11點鐘，壓得我喘不過氣來了。

我現在十分明白，要取得好的成績需要自己不斷的努力和養成良好的學習習慣。我是多麼希望能儘早實現這個心願。

六年級我的心願作文 篇3

人的一生，都有美好的心願伴隨，就像一顆天上的星星，永遠企盼着，雖然有可能永遠得不到，但心願永存。心願這顆星星永遠不滅，照耀着心靈的航標燈；心願這顆星星永遠在北方的天空，因爲北斗指引着方向；心願這顆星星永遠那麼的迷人閃亮，有無數個夢想在每個夜晚期盼。

而我的願望是我的成績能更是一層樓。因爲這樣可以讓老師和家長放心，老師可以抽出更多時間管理成績和紀律不好的同學；家長可以放心把我交給老師，一心放在工作上；我長大後可以找到好工作，我就可以向災區捐款，幫助更多的災區小朋友讀書；我可以更好地報效祖國，不辜負祖國對我的養育之恩。

我還有個願望那就是能成爲歌手。我希望能創作出像《江南stely》這樣風靡全球的歌曲，站在時尚的前沿，引領人們正向的思維，更加積極樂觀的生活。還要用我的歌聲感染更多人愛上音樂，創作出更多美妙動聽的歌曲。

爲了能更早實現心願，我會從現在開始努力，努力實現我的願望，甜美的歌聲是屬於我們新一代的。

六年級我的心願作文 篇4

在我的成長之路一直缺少父親的身影和關愛，那你們猜到我的心願了嗎？

在我小的時候對爸爸的印象是我成長過程中最清晰的。孤獨時的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀，記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺。我總是在他回來的時侯跑出家門，在笑聲中撲入爸爸溫暖的懷抱，可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。

從六歲開始，爸爸回家的次數越來越少，一開始我很不習慣，天天哭着喊着要見爸爸。媽媽告訴我，爸爸是爲了這個家纔出去的，你要習慣沒有爸爸的日子。隨着我逐漸長大，我不會再吵嚷要見爸爸，不會想起他那雙粗糙的大手，甚至已經快忘了爸爸的樣子。

今年我12歲，對於爸爸我已經無所謂了，每次他回到家我甚至覺得是一個陌生人來到我家，讓我感到拘束不安。可是沒有人能體會到一個沒有父愛的孩子有多麼沒有安全感，也許是因爲沒有父愛的緣故吧，我變得沉默了，不喜歡說話了，學會在陌生人面前隱藏自己，對所有人有着很防備，因爲我怕別人傷害我。

所以，我的心願是：希望我以後的成長可以有爸爸的陪伴與關愛。

六年級我的心願作文 篇5

我是學校的大隊長，年紀的尖子生，主持、廣播都幹過，我的媽媽是學校的老師，我過着所有人羨慕的生活。可是，我並不崇高，我只是凡夫俗子，而我的心願，僅僅是當一個監督崗。

第一次邁進校門的時候，我看到了站在校門兩旁的大哥哥大姐姐們，他們戴着紅色的袖套，胸前飄着鮮豔的紅領巾，在熙來攘往的校門口筆直地站着，專注仔細地檢查每個進校門的同學儀表是否整潔，再大聲地說：“同學們，早上好!”他們一遍遍地重複這句話，臉上的笑容自信而陽光。我癡癡地站在那兒，直到早讀鈴響起。

在我幼小的心靈中，他們就是學校的衛士，是英雄。我以後一定要做那樣的人。

從此，我的動力被激發了，我拼命努力，掙得一張張獎狀，只爲當上監督崗。

時光飛逝，我四年級了，有當監督崗的資格了。我站在大隊輔導員的辦公室門口，心沒節奏地亂跳。在那一刻，我似乎看到了，我看到了我站在學校門口，對一千多個學生說：“同學們，早上好。”……大隊輔導員叫我了。我抱着一大摞獎狀走進了辦公室。或許是太激動，手一抖，本來就岌岌可危的獎狀落了一地。咦?我怎麼沒發現，我的獎狀如此多。大隊輔導員先是愣住，然後笑了。

我沒能當上監督崗，我當上了大隊委。

我不是應該高興嗎?我望着窗外的臘梅，冬季的臘梅竟開得如此燦爛，有朦朧的香味溢出。對啊，我不是應該高興嗎?可是我沒有，我的心裏空落落的，連臘梅樹也像是被人搖過，花瓣飄落了。

五年級了，我義無反顧地當着大隊委，還升爲了大隊長。此時的我發現，我已經不是那個聽話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開老師辦公室的門，老師微笑着問我：“什麼事?”老師的臉，很真誠。她臉上些許的皺紋裏面，漾滿了對我的愛。我突然怕起來，怕說出來會傷害老師。那天的記憶很模糊，我只記得我結結巴巴地把我想當監督崗的事說了，然後老師臉上的笑蕩然無存。她皺起了眉頭：“然然，當監督崗很辛苦，當來也沒什麼意思……”後面的話我忘了，接着，我很委屈地走出了辦公室。

現在，我六年級了，班上的同學幾乎都當過監督崗，就我沒有，那個小小的夢在我心中從未隕滅。老師，我知道您疼我，您不忍心看我和他人一樣天沒亮就揉着惺忪的睡眼來到學校，您不忍心看我最後一個走，您不忍心，我明白，老師。

我曾經把這個小小的心願告訴過我的一個好朋友。她生氣地說：“陶然，你真不知足，你真貪婪，你過得這麼好，怎麼還不滿足?”

對不起，我令你們失望了。我只是凡夫俗子，我自私，我貪婪，我不渴望世界和平，我不渴望綠林永存，我的心願不高尚。

我的心願，僅僅是當一名監督崗。

六年級我的心願作文 篇6

心願是發自內心的願望，每一個人都有自己的心願。有的人想當教師，把自己的知識授予他的學生；有的人想當宇航員，遨遊在廣闊無邊的太空；還有的人想當一位工程師，把祖國建設的更加美好。而我的願望是當一名普普通通的醫生。

我想當一名救死扶傷的醫生，努力工作救治病人。小時候，我總認爲穿着白大褂的醫生就是白衣天使，他們擁有神奇的魔法，可以把傷者的傷變好，可以讓很多病人起死回生，所以我幼年一直想當醫生，隨年齡的增長，我明白了醫生是怎麼一回事，知道他們工作的辛苦和艱難，雖然這樣，我的心願一直沒有改變，因爲這個是我最初的.心願。媽媽告訴我；要當一名好醫生，一定要學好基本本領，學會很多東西才能勝任，付出比別人多幾倍的努力才能做好。雖然這樣，我仍然固執的想要當醫生，如果我長大了，我要當醫生，爲病人看病，讓他們少受病痛的折磨，我要舉辦義診，爲看不起病的人看病，還要免費送藥，讓這世間多一份溫暖，少一份病痛；我還要研製很多新藥品，把那些現在治不了的絕症治好，讓每一個人都健健康康的，不被病痛折磨，我要開辦環境優美的診療中心，接很多看不起病的人來這裏治療，在每個節日組織活動，讓他們快樂健康，給病人一個最好的環境進行休養。

雖然媽媽說過，要付出很多努力和汗水，經過很多年後才能的當一名優秀的醫生，但是這些我不怕，就算很累，我也會堅持，因爲有付出纔會有收穫，只有經過不懈的努力，才能收穫最甜美的果實，所以，不管前面路有多困難，我都要努力實現我的心願——當一名醫生。我要從今天開始，好好學習，爲做一名醫生奠定基礎，爲祖國貢獻自己的力量。

六年級我的心願作文 篇7

每一個人從小到大，在什麼地方都有各式各樣的心願如：小鳥的願望是有一片能遨遊的藍天；小魚兒的願望是有一片能自由自在游泳的大海；小樹苗的願望是能經過陽光的普照和露水的滋養。我的心願是我的父母都健健康康，年年易壽。

因爲，我的爸爸媽媽都在外面打工，有很少的機會能見到他們，他們每天都起早忙黑，一到早上就給我做飯，忙到每天晚上纔回來。我們的父母爲了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母爲我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，裝作看不見，無動於衷，甚至還怨氣沖天。因爲我懂得了父母的需要，所以我現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇一歇，倒一杯水給父母喝一口；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這麼簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又爲什麼不做呢？他們爲我們操勞了太多太多,可我們回報的太少太少。現在,行動起來吧，讓我們感恩父母，獻出我們的一片真心和一絲絲關愛，讓這個陽光明媚的世界充滿着真誠的愛！

我想，天下爲人兒女的朋友們，也許大家做的都比我好，比我多，但我今天還是要說：朋友，趁我們的父母還在我們的身邊，盡我們的最大努力和能力吧，願天下父母都開心！我一定會盡我最大的努力使我的願望完成的。

六年級我的心願作文 篇8

或許是從我第一次在電視上看到它的時候，這個心願就如同一顆種子在我心底紮根、萌生了。也不知道爲什麼，是對它的特殊好感吧，我告訴了爸爸，這個心願的最基本。

爸爸一直幫我記着，幾個月後，他帶我來到一所琴行，新老師讓我認識了或者說第一次觸碰了它。它很小，起碼現在看來，那種它獨有的木色，完美的線條勾勒的框架，四根弦緊緊地橫架在琴面上，弓指潔白的毛線，卻將弦拉出了美麗的音。

那時的我太天真了吧，卻不知道學習任何東西都不會是簡單的。老師先教我了拿弓指，小小的弓杆的拿法居然還別有洞天。

那個時候是暑假，我在家裏沒事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看電視，也不能彈電子琴，唯一不會被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂，讓我立刻停下了。是的，太難聽了。那個心願也因爲阻礙，添加了更多的動力。

在學習小提琴的那段時光裏，留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級的那段時間，我真的非常討厭拉小提琴，一聽到要拉琴了，就會哭，嚷嚷着不拉，那個心願似乎被淡忘，可能是現在懂事了、成熟了，否則我怎麼也不能把那個時候討厭小提琴的我和現在這個強烈要求上進的我混爲一談，更不會想到我幾乎都快忘了這個心願。

我記得最苦的時候，便是每逢到了六月初，那個時候就得學考級曲目，考級的曲目都是要求背誦的，但那會兒正遇學期末，作業都讓人焦頭爛額，拉琴的時候常常忘這個、忘那個，弄得我心煩意亂，往往幾個小時在不知不覺中溜之大吉。但是在我有限的記憶中，卻從來沒有看到過“放棄”兩個字。

五年過去了，我從那個對小提琴懵懂無知的孩子變成了一個擁有五級證書的少年，離我的心願更近了。反正時間就是不等人的，現在回想起來，似乎是一眨眼過的。我相信，五年都堅持下來了，還有什麼不能克服的呢？

我的心願是能夠成爲專業級的小提琴手，而這個心願需要我堅持不懈地努力。