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六年級第一單元作文300字集錦6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級第一單元作文300字6篇,歡迎大家分享。

六年級第一單元作文300字集錦6篇

六年級第一單元作文300字 篇1

今天我們上了盼望了五年的第一次游泳課。不是沒遊過泳,而是和同學們一起游泳,每個人都感覺特別快樂!

大家跳進水裏,像一條條小魚迴歸母親的懷抱。自由自在地遊起來。同學們互相追趕,不甘示弱,你仰泳,我蛙泳,他又自由泳了。泳池裏立即沸騰起來。

在一番吵鬧後,大家各自玩起各自喜歡的水上游戲,有玩比憋氣的、有玩水中石頭剪子布的、還有玩打水花兒的,那水花兒真是漂亮,像噴花的飛泉一樣惹人喜愛。

就在我們玩得興高采烈、滿頭大汗的時候,游泳館管理人員的一句話讓我們的心情降到了谷底,那就是:“下課了,請同學們回班級吧!”我們感覺這八十分鐘過得好快,

雖然我們離開了,但是仍陶醉在那僅有八十分鐘的快樂時光之中,而泳池裏呢,也迴盪着我們歡樂的笑聲。

六年級第一單元作文300字 篇2

貓,真是一種可愛的動物,一直有這種想法,今天終於付諸實踐了。

凡事都有第一次啊,懷抱從寵物市場掏來的貓,心裏還是有點忐忑的,這貓……到底要怎麼養?

我這次是瞞着父母的,他們絕對是不會允許家裏出現這種不衛生的動物出現的,所以要偷偷的養。

像做賊一樣溜進我的房間,我壓抑着內心的興奮,開始尋找小貓的`房子,不能太顯眼了,也不能委屈了它。

找到最後,我找到了個紙盒子,大小也正好,我在裏面墊了兩層毛巾和一個小墊子,感覺差不多了。

可是到底給貓吃什麼呢?我偷偷摸摸進了廚房,看到桌上放着一盤炸蝦,真是天助我也啊。我把一條蝦切成小塊放在碟子裏端進屋。小貓愛吃!吃完了,就看到它的尾巴像天線一樣豎立了起來,在我腳邊來回的蹭。

……

它真是隻安靜的貓啊,吃飽了,開始梳理毛髮,然後就趴那開始打盹。我激動的掏出手機一頓狂拍。可是……不要被它的表面現象給矇蔽了!沒想到它晚上這麼鬧,根本不在盒子裏好好的呆着,更可氣的是它在我牀底下撒尿!味道好重啊……哭

不管怎樣,我還是喜歡它的,我會一心一意的愛護它的。

六年級第一單元作文300字 篇3

“明月鬆間照,清泉石上流。”投入大自然的懷抱,領略大自然的風采真是妙哉!妙哉!“泉水擊石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。”

大自然的鬼斧神工造就這令人拍案叫絕的奇蹟。山間的小路,蜿蜒曲折,岩石上的泉水順石而下好一條天然瀑布呀!水潭清澈見底,潭中的游魚自由自在。無拘無束地遊着。時而躍出水面呼吸新鮮的空氣;時而躲到石頭底下與遊人捉迷藏;時而游到水生植物中與它們逗笑。和煦的陽光射入水中,潭底的石頭,漫遊的魚彷彿在人間仙境,讓人流連忘返。“遠看山有色,近聽水無聲。”

這種視覺與聽覺的享受使我心曠神怡。豁然開朗。啊!這種感覺是多麼親切呀!大自然的山水不僅陶冶了我的情操還使我認爲人與自然應和諧相處。

六年級第一單元作文300字 篇4

吹拂,陽光明媚,整一個春暖花開的好時節。我們跟隨着劉老師的腳步,來到了大自然的懷抱中,去傾聽自然的聲音。

道德經雲:“故常無,欲以觀其妙;常有,欲以歡其徼。”從古自今,觀察總是最直觀,最重要的方法。今天上午,春風仰望後,席地而坐,在人海中,撈出那顆聽慣了閒言碎語的心靈,放置於大自然中,靜靜洗滌。風,輕輕拂過;聲,漸漸微弱,我坐在樹前,感受着大自然的美妙。放下煩惱,投入到大自然的環境裏,我彷彿坐落在一個盡頭,茫茫無邊。聽,花在怒放,葉在舞動,小精靈們圍繞在一旁,好像在靜思考。伴隨沙沙的風聲,我靜靜端坐,感受花兒的熱量,葉子的流動。“滳答,滴答”,時間飛逝,我慢慢地睜開眼睛,結束了這段美好的旅程。

風停了,聲大了,我眨眨眼睛,起身向教室走去,後邊,留下了一串串堅毅的腳印………

六年級第一單元作文300字 篇5

“聲音”無處不在,美妙的自然之聲會勾起你無限的遐想。

“沙沙沙,沙沙沙”這是什麼聲音?原來是春雨老師給我們演奏的春之歌啊!真是一首美妙的歌聲啊!春天的旋律給大自然帶來了希望,我彷彿看到了小草正在歡快地唱歌、跳舞……

夏天來了,池塘裏的小魚和青蛙好像是在召開“夏之夢”音樂會。大家聽說要召開音樂會連忙跑過來藉着夏天這生長的黃金季節快快地成長,隨意滴下來的珍珠似的小水滴聲“噼裏啪啦,噼裏啪啦”真像一首動聽的打擊樂演奏啊!

秋天來了,美麗的葉子又要和大樹媽媽還有大樹爸爸告別了,他們要回到大地母親的懷抱了。果子成熟了,有的“砰砰砰”掉在了地上,他們在爲勤勞的人們送來祝福:祝他們豐收快樂,讓他們得到回報。

冬天到了,大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上的雪被子越來越厚,寒風在肆虐,“呼呼,呼呼,呼呼呼”地吹,凍得我渾身發抖,牙也凍得“咯吱,咯吱”唱歌,但是我不會向它屈服的,我就“哈哈,哈哈”地大笑起來。

大自然的聲音真美妙,這聲音合奏起來不就是一首《春夏秋冬之歌》嗎?我愛你,美妙的大自然之聲!

六年級第一單元作文300字 篇6

雨後,天空中架起五彩的橋 。我和爺爺帶着農具穿過這五彩的橋來到了田間。綠油油的小麥上掛着晶瑩剔透的露珠。雨後,地上的土變得鬆軟了,所以這時除草殺蟲是黃金時刻。

爺爺拿着鋤頭到田間鋤草,我在旁邊看着爺爺鋤草覺得有趣,自己也想試着鋤草。我對爺爺說:“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個四歲的孩童就能解決。”在我苦苦哀求之下爺爺終於把鋤頭給了我。我接過鋤頭耗費了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來,由於鋤頭對我這個四歲的孩童來說太重了,我控制不了重心左右晃動。爺爺在一邊說;"你這是在幹農活還是在跳舞呀。說完以後爺爺大小起來。終於我堅持不住到了下來,摔了個四腳朝天。爺爺見狀趕快把我扶起來。爺爺看着我那麼想鋤草就把鋤頭的感拿了下來之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以後我們家就多了一個鋤頭的頭。每當爺爺下地幹農活的時候總會讓我帶着那把特殊的鋤頭幫他幹活。

九年了,爺爺還是把那個特殊的鋤頭保留着,雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊,可是那是見證爺爺對我的愛對我的關懷對我的思戀。我永遠也無法忘記這件事,我也永遠無法忘記那天雨後,彩虹在空中架起五彩的橋。