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實用的六年級我的家作文彙總九篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的六年級我的家作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級我的家作文彙總九篇

六年級我的家作文 篇1

我生活在一個充滿了歡樂與幸福的家庭裏,我的家裏有個懂事的姐姐;有個愛工作的媽媽;有個脾氣變化無常的爸爸;還有個愛斤斤計較的我。

先來聊講講我那脾氣千變萬化的爸爸。當我和姐姐做了一點點小事,就火冒三丈,這時愛斤斤計較的的我就會和爸爸鬥嘴,然後就一點點大的小事就發展成這樣了。我跟爸爸一直僵到中午,但最奇怪的是,過了一會兒,爸爸就對我和姐姐一如既往的好。爸爸每天辛辛苦苦的掙錢,養活我們一家人。暑假期間,我在卓越學習,學習英語和數學,數學和英語都在下午,一直學到晚上8點半,爸爸怕我吃不慣外邊的飯,所以把我接回家,吃完飯又送回去。爸爸有好多白髮,我看了很心疼。

再來講講愛工作的媽媽。因爲媽媽一天到晚不停地工作,所以我經常叫媽媽是個“工作狂”。吃飯時,我一直叫媽媽,媽媽總是說‘知道了”。時間一分一秒地過去了,可媽媽還沒來,而且飯都冷了。媽媽是個愛吃飯,但是卻是個偏胖的人,她最喜歡喝綠豆湯和紅棗木耳湯。她十分注重我和姐姐的飲食習慣,最不同意我和姐姐吃方便麪了,讓我們早中晚吃的都很有規律。我媽媽有一個缺點就是愛嘮叨。

我的姐姐是一個愛好很多的人,比如:畫畫、看書、燒飯......記得有一天,媽媽不在家然後姐姐給我做梅菜扣肉飯,這道菜分別有米飯、梅菜、雞翅,可好吃了。姐姐畫得畫栩栩如生,我的愛好也是畫畫。

這就是我的家庭,我愛我的家庭!

六年級我的家作文 篇2

因爲我的家在鹽瀆公園的旁邊,所以有機會見證它一年四季的美景。

春天的時候,鹽瀆公園一派生機勃勃的景象,滿眼都是綠樹紅花。柳樹長出了碧綠的嫩芽,長長的柳枝像一根根頭髮,倒映在湖中,分外美麗;桃花也開了,一朵朵,一樹樹,像女孩粉紅的笑臉,在春風中自豪地綻放;小朋友們甩掉了厚厚的棉襖,在小路上追逐着,尖叫着,彷彿要盡情發泄着冬天的壓抑;小草害羞地探出了頭,一大片一大片濃濃的新綠。

夏天來了,每到下午近傍晚時分,就有好多人在樹蔭下乘涼,涼風習習,真是愜意極了。湖中間有噴泉,晚上會噴出各種各樣的水柱,被五顏六色的燈光妝點得像騰飛的巨龍;湖邊有一個一個透明的空心球,小孩子們都喜歡鑽進去嬉戲,跌倒了,爬起來,又跌倒了......還有一些情侶,坐在租來的小船裏,或打鬧嬉戲,或儂儂細語,燈光倒映在湖面上,波光粼粼。

當樹葉變黃的時候,秋天也就來了,一片一片的葉子緩緩的落了下來,好像很不情願似地離開大樹媽媽的懷抱,而公園的另一個角落裏,成片成片的楓樹盛開着,火紅的楓葉在周圍泛黃的枯草中顯得格外醒目。

北風一吹,冬天就來了。大雪覆蓋着整個公園,有三三兩兩的小朋友在堆雪人,打雪仗。他們呼着白氣,鼻子凍得紅紅的,玩得多開心啊!

啊,鹽瀆公園四季如畫的景色真美!我爲自己生活在這樣美好的環境裏感到自豪!

六年級我的家作文 篇3

我有一個快樂的家,有爸爸、媽媽、我、妹妹。

我非常喜歡打電腦,只要一玩起電腦就會忘記吃飯、忘洗澡。有時玩上6個小時,以爲才10分鐘。我還有一個愛好就是看電視。平時沒事幹就會看電視,一看就會看到11:00多。

媽媽整天在家幹活,非常的勤快,可是太兇了,是罵我和妹妹,不過我知道這是爲我們好。每天一大早就開始幹活12點才睡覺。媽媽老是跟爸爸吵,可是幾分鐘就和好了。

我的妹妹非常可愛。非常愛哭。有一次我和她到山上玩我們,來到水塘邊玩,她見到魚,被嚇到說;“太可怕了,哥哥我們回家吧!”我說“在玩一會。”她就在那哭,沒辦法只好回家。她老是跟我鬥嘴,可一會就好了。

爸爸是我們家的頂樑柱,他是一個道士,晚上5點纔回來。沒事就會去打賭常贏,有時也會輸。他最愛看電視,一看就看到晚上一兩點才睡。他最愛媽媽、我、妹妹。

這就是我們的快樂的一家。

六年級我的家作文 篇4

我寫字桌前的牆上掛着兩幅毛筆字,每當我擡起頭來,紙上蒼勁有力的字就會映入我的眼簾,其中一幅是孔子的“人而無信,不知其可也。”另一幅是顏真卿的“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這也正是我家的兩個好家風——誠信和勤學。父母對我從生活中的點滴小事,到關乎於健康成長的重要大事,無不嚴厲地讓我必須要嚴守家風。

可我是一個生性淘氣調皮的小男孩。因此,父母爲了教育我繼承、發揚家風煞費苦心。我來說個誠信的故事吧!記得有一次,我去和同學玩耍,玩得興高采烈,忘乎所以,竟忘記了和父母約定的回家的時間。因此我十分害怕,小心翼翼,探頭探腦地進了家門,心中有種不祥的預感。果然不出我所料,坐在客廳裏是兩張陰沉沉的臉,正如外面烏雲密佈,陰沉沉,隨時都可能下雨的天氣。於是乎,他們爆發了,如同遠古火山一般,空氣彷彿凝固了,整棟樓裏都充斥着他們的怒吼聲,“噼裏啪啦”的毒打聲和我的哭喊聲。整棟樓彷彿都在顫抖,好像要塌了一樣。過了一會兒,一切又變得出奇的安靜,我開始寫一千字的檢討,不時地抽噎一下。雨也不知什麼時候停了。屋檐下的雨滴不時地掉落,如同我斷斷續續的淚水……

經過這一次深刻的教訓,我深深懂得了犯錯誤後該付出的代價。但是,我也從此養成了守時的好習慣。這次以後,我便仔細觀察,發現父母經常在生活中處處樹立榜樣,他們一定是爲了讓我明白一個人誠實守信是多麼重要。

除了誠信,勤學也是我家風中重要的一部分。爸爸媽媽經常告誡我:一定要勤奮好學,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲!因此在我上學時,我都會給自己定下階段目標,然後我就“不辭勞苦”地每天學習。在三門主課之中,我學語文的勁頭是最足(當然這與我的興趣有關),我想:要是人不睡覺那有多好,我就可以二十四小時不斷地學習了。當我的頭腦中只有“學習”二字時,自己沒有想到的是,我發現自己在不斷地進步,每天都能學到很多的新知識,我的成績突破得更是空前的好!從此以後,我更加勤奮好學,並養成了學習的好習慣。

我也喜歡讀書,每當我遇到沒有讀過的書籍,我總會第一時間將書拿到手,然後就擠出時間廢寢忘時地閱讀,假期裏有時一天內能讀兩三本書。我的書籍越來越多,到後來,家裏已經快沒有地方給我放書了,但這還是不能改變我對讀書的熱愛。

嚴謹的家風讓我受益無窮。我愛我家的家風,更愛我的家!

六年級我的家作文 篇5

我的家庭是一個其樂融融的“動物園”,每個成員有着不同的性格,下面我就領你們來參觀一下吧。

我的媽媽呀,瞄一眼就明白了,是個小不點,站在人羣裏幾乎都看不出來。她像是一隻勤勞的螞蟻,每天都忙忙碌碌的。但是有一點,那就是她太愛着急了,還沒點什麼事,就會像站在了熱鍋上,一邊嘟囔一邊不停地轉來轉去,還會時不時地跺腳。但是這絲毫不影響她在家的“稱霸”地位,就算是螞蟻,那應該也是女王級別的吧,因爲我和爸爸非常怕她發脾氣。下面就說說我的爸爸吧。

這忠厚老實、勤勤懇懇的“老黃牛”,是我的爸爸,他每天都是忙忙碌碌的。爸爸不僅要上班,回到家還要給我和媽媽做飯,承擔家務,他從不喊累,還樂在其中。看到我們吃得那麼香,他的眼睛都眯成了一條縫。他非常疼我,爲了能夠讓我接受更好的教育,他節衣縮食讓我去讀收費很高的學校學習特長。每次去學習,他都在我的書包裏塞滿了好吃的。怕我不適應新的環境,一有時間,就跑到學校裏看我,關切地詢問我學習是不是跟得上,和同學處得好不好……我知道那段時間地裏正忙,他非常勞累,但他卻依然給了我無微不至的照顧,這就是我的爸爸。

我就像一個“小饞貓”。媽媽說我從小就饞嘴,看到別人拿着什麼好吃的,伸手就要。現在吧,長大了,對於美食我還是情有獨鍾,不管是什麼好吃的總想先嚐嘗。記得上次我過生日,姥爺弄了好多菜,我看見那麼多的好吃的,口水就快要流出來了。可是客人都還沒來全,我怎麼好意思先吃呢?忍耐了好久,還是抵擋不住美食的誘惑,趁姥爺不注意,我伸手偷偷捏了一塊兒,真好吃!哈哈,沒人發現,我拿起筷子又夾了一片,嚐嚐這個更好吃,忍不住往嘴裏塞了起來……等開飯的時候,大家看着明顯被動過手腳的盤子,又把目光投向滿嘴油光的我,故作驚訝地笑起來:“這是被貓叼了?”

這就是我家的“動物園”,有趣吧!快來寫寫你們的家庭吧!

六年級我的家作文 篇6

輕輕地打開一扇門,讓拂塵飄落在心底,所有的`愛都是關於家的記憶。

----題記

家,有着這樣一扇門,在歲月的磨鍊中,門上的一些地方已經抹去了本色;在流年的敲擊中,門上的一些地方刻下了往來的痕跡。是的,一絲古老,一絲神祕,一絲溫馨,每當那串鑰匙叮噹輕響過後,家的門就被輕輕打開,一種熟悉的溫暖就會撲面而來。

“叮叮咚咚......”,一陣悠揚的琴聲從那架黑色的鋼琴中飄散而來,久久縈繞在耳畔,時而柔,時而剛;時而快,時而慢;時而若波濤大浪拍打着沙灘,時而若潺潺溪水細撫沙石。黑白琴鍵上一雙纖細的雙手在歡快地舞動,彈奏出一首首扣人心扉的樂曲,汗水在律動中流淌,愛的樂章在家中徜徉。

“嘭嘭嘭嘭......”,一陣有節奏的切菜聲從廚房中跳躍出來,伴着歡快的律動,順着飯香的指引,推開那扇門,鍋中的熱氣與煙霧已經渾然一體,瀰漫在廚房的各個角落,在輕柔的煙霧中,看到了媽媽那熟悉的身影,嫺熟而忙碌,儘管頭上已絲絲白髮,儘管臉上已條條皺紋,但她似乎輕哼小曲兒,嘴角微揚,眼角眉梢都有藏不住的幸福......

“滴滴滴滴......”,洗衣機洗好衣服的聲音從陽臺中傳出來,爸爸放下手中的書,扶一扶眼鏡從書房走出來,拉開陽臺那扇玻璃門,調節晾衣架,他那雙寬厚的手,溫柔地握住晾衣架的把手,按逆時針方向搖了兩圈,晾衣架落下來,爸爸從洗衣機裏拿出衣服,仔細地撫平後搭上晾衣架,一縷金色的陽光從窗戶直射進來,照耀在他半黑半白的頭髮上......

那一年,那一天,那個清晨,那一刻,我、媽媽、爸爸在家裏過着普通人幸福的生活,平淡的日復一日中:一首首樂曲優美動聽,一道道家餚香甜可口,一件件衣服整潔有序。家,就是這樣溫馨而舒適。

“沒有祖國這個和諧的大家庭就沒有我們幸福的小家”,是的,當夜色闌珊,我站在窗前,俯瞰萬家燈火,千萬扇窗裏溫暖的燈光好似五彩繽紛的水彩,共同描繪祖國大家庭美好的明天!

六年級我的家作文 篇7

環境是人類賴以生存根本,大自然是最無私的聖女,她讓春風喚醒大地,讓白雲裝點天空,讓流水奏響樂章。我們人類正享受春雨秋風送來的舒爽,看花開花落,聽雷聲雨響,望羣峯起伏,感受雄鷹翱翔是我們最愜意的事情。

爲了改變和美化我們的家園,縣政府出資改善水資源,植樹造林,硬化道路等一系列舉措,耗去大量財力,人力,物力,爲我們描繪出一幅燦爛的畫卷,看着這美好的一切展示在我們身邊的時候,我們的城市露出了笑容,我們的家鄉——山城房縣添了許多生機,可在這時一部分人不知是處於私慾或者是好奇,把這幅畫卷撕破了。比如在水資源方面不僅不節約用水,更可惡的是把廢水,髒水引入河道,向河塘扔廢棄物,原本清澈的水資源變髒了,變臭了,讓水生動物失去美好的家園,再也看不到河水歡快的笑臉,她們淌着晶瑩的淚珠,訴說着心中的冤屈,可是那些只圖方便自己,只圖利益的人們能見到,能聽到這無聲的訴說嗎?再就是生態環境中,國家惠民政策,退耕還林,還草還湖,投放大筆經費,利在千秋,可是有一些人不顧國家法令法規,開墾地邊,隨意建墳。還有濫伐柴禾,造成水土流失,他們只顧眼前小利,不顧國家及後代利益,狩獵造成動物減少,這些淒涼的景象與我們社會的發展又是多麼不和諧,尤其是規劃的城鎮建設,公園的花草樹木,健身器材,路旁的照明設施被一些人隨意破壞。白色垃圾隨風飛舞,易拉罐,塑料瓶隨處可見,有損於文明城市的形象,有良知的人無不痛心,爲了我們生活的家園更美好,更有生機活力。我建議:

加大環境保護宣傳力度,利用廣播電視媒體宣傳,讓社會形成愛護花草樹木,保護水資源,不亂扔垃圾和正確處理垃圾,淨化空氣,讓我們的市民在藍瑩瑩的天空下,在鳥語花香環境宜人的環境中愉快的生活,工作。

增強責任意識,全民參與,自發的保護環境,尤其是相關單位(環衛,城建)加大管理力度。

教育與批評相結合,對損壞公共設施的單位或個人受到不同程度的經濟處罰。尤其是各中小學校要加強衛生和養成習慣的教育。

舉報有獎制,對檢舉破壞生態環境及破壞公共設施的單位或個人,依據情況,給予一定的獎勵,形成社會合力,保護我們的家園。

這樣,相信在不久的將來,我們就會讓環境恢復,把悲淚化成笑容,展現在我們面前的必將是清山綠水。我敢肯定,這人與自然的和諧畫卷,已離我們近在咫尺,讓我們共同努力,開創美好的明天。

六年級我的家作文 篇8

今天總算可以回家了,離家有多久了我自己都不記得了,但只要能夠回家就好了。

在回家的路上我心裏十分激動,但又十分的忐忑不安。不知道爹孃怎麼樣了,更不知道妹妹怎麼樣。我的心裏十分愧疚,離家幾十年了,從不曾給家裏寫過一封信,也不曾給家裏捎過一分錢,更不曾回家探望過……心裏越想越不是滋味,眼淚奪眶而出。

步伐加快了,想早幾天到家,給他們一個驚喜,讓他們高興高興,再用剩下的時間補償他們,讓生活回到從前……

幾十年前,我們一家父親耕地,母親總是伴隨在父親左右,而我幫着家裏做些家務,也照看還稚嫩的妹妹。生活雖艱辛,但也其樂融融,直到“徵兵令”的出現,讓我的家破碎了……

在村子的入口處,碰到了同鄉的人就問他說:“請問,你知不知道我家裏還有誰在嗎?”同鄉人仔細地打量了我,認出我是誰後說:“唉,你看,那就是你的家,你家裏已經沒有一個人了,松柏見的墳墓一個又一個,就算有人想等你,也等不了那麼久啊!唉!”同鄉人看了愣住的我,搖了搖頭就走了。

全都走了?我苦笑了一下,我辛苦地從邊境趕回來,得到的竟然會是這樣的結果?我的心跌到了低谷,當初的喜悅全都消失,而今壓在心頭的全是悲傷、悲憤!沒有想到,我離開家的幾十年裏,家裏既然發生了翻天覆地的變化。爹孃去世了,我竟然不能替他們辦喪,也不能替他們守孝……我擠出一個比哭還難看的笑。

做好了飯,叫了一聲“吃飯了!”……久久沒有迴音,才猛然想起家裏只剩下我一個。走至門外,看着那已生滿雜草的庭院,心裏像打翻了五味瓶一樣酸苦。

在松柏林間望着爹孃和妹妹的墳墓,我不禁潸然淚下,眼淚流乾了,心裏一片茫然,不知自己爲什麼還回來?幾十年了,在邊境替朝廷守衛,卻不能替父母盡孝,這難道就是所謂的“忠孝不能兩全”嗎?現在我既不能爲朝廷盡忠,又不能孝敬父母,那我能去哪?哪裏又是我的歸宿?

六年級我的家作文 篇9

燕子去了有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我卻已經是六年級畢業生了,我還能繼續留在母校嗎?

今天,方老師帶我們在學校“遨遊”了一週,我看到了我從未看到過的校園,她比以前我用肉眼看到的還要美,因爲這次我是用心來看母校的一切的,我閉上眼睛慢慢感受母校的氣息,每當微風輕輕吹過時,我的心便有點疼了。啊,我的母校,我的家,我捨不得呀。

我站在操場上,看見花壇的花、草正不斷茁壯成長,一隻只蝴蝶款款低飛,享受到了甜蜜的花粉。雖然有雜草常常來襲,可它依然是校園的一部分,有了它校園才更加完美。你瞧,大樹伯伯正偷偷地看着我們,還送給我們甜甜的微笑。

我漫步在跑道上,想起我們的第一次失敗和充滿悲傷的眼淚。還有那些爲了班級而拼命的運動員們,他們勞累的身影深深地映在我的腦海中。

突然,我的同學叫了我一聲,說是要回教室了。我又一邊沉思一邊走上樓梯,不知不覺間來到了教室。看見一幅幅關於學習的成語對聯,其中,有這麼一句:博學慎思,求真進取。我從這句話中體會到了老師對我們的期望。這兒一張張桌子、一把把椅子整齊地排列着,我不經聯想到了我親愛的同學們,他們正認真地聽老師講課。眼睛裏閃着光。

啊!我的母校,您就像我們的家,爲我們遮風擋雨,我感受到了您的溫暖。我多麼想與您在一起,在這片土地上留下更多美好的回憶。母校,不管到了哪裏,我都不會忘記您,因爲,我們的心是連在一起的!