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【熱門】六年級第三單元作文錦集五篇

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日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級第三單元作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級第三單元作文錦集五篇

六年級第三單元作文 篇1

誠信是什麼?有人說,是一件拾金不昧的小事;有人說,是主動承認錯誤的良好習慣:還有人說……

誠信,說起來容易做起來卻很難。

就說今天發生的事吧,我就經歷了一次誠信的考驗。今天,我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了,我當然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。於是,我便想盡一切辦法來獲取那是2。5元錢。可是種種假設都被我推翻了。無奈,我只好硬着頭皮向媽媽承認了錯誤。媽媽不但沒有怪我,還說我是個誠實的孩子。此時的我終於舒了口氣。

六年級第三單元作文 篇2

理想,會使絕望的人重新啓程;理想,會使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想,我的理想是當一名圖書管理員。

我的這個理想是這樣開始的。我上小學時,媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。於是,我有空的時候,就慢慢地啃這些書,啃着啃着就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書,成了一條不折不扣的“小書蟲”。爲此,媽媽爲我買了更多的書,也爲我添了一個書櫃。“從今天起,這些書的來來去去都記下來,借給同學的也要記下來,向學校、同學借的也記下來。”媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書的大權交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書,就是打理這些書。每當看到哪本書弄髒了,就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書櫃裏這些乾乾淨淨、整整齊齊的書時,心裏特別舒服。從此,我便有了當圖書管理員的念頭。

如果我當上圖書管理員,首先要做到愛護書,把書打理得乾淨整齊。我知道要想實現理想並有是一件容易的事,現在就需要積累經驗。所以我就從家裏管書開始做,替班級管理圖書開始做。學習怎麼給書分類,不但要把書排得整齊,還要排得美觀。每當我把班級的書櫃打理好後,不但感到自豪,也爲自己高興,我又積累了一點管理圖書的經驗。

現在,我是一個學生,我知道要實現明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環時刻照耀着我,它是我學習的動力,引導我一路前行,直至實現我的理想。

六年級第三單元作文 篇3

放假後的一天,我、爸爸和我的夥伴李新傑、陳志、錢飛宇在中學裏面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新傑組成一隊。

比賽開始,守門的錢飛宇把球踢出後,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉了起來。這球與老爸的.腳一彈,到了他的身後。我乘機跑到了老爸身後接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊裏的陳志、錢飛宇兩人一點信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼裏也放射出一種振奮的光焰。

第二球還是被我接住了,可後來又被老爸搶去了,“唉呀!怎麼搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時,我的心如十五個吊桶打水——七上八下。我已經是汗流浹背。現在比分是一比一。休息時,我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時,兩人就各用一個腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因爲我們已經領先了一分。

又到休息時,大家都高興極了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我問陳志和錢飛宇。他倆分工,一下子各喝了一瓶,老爸那還有三瓶礦泉水,我便又去拿了一瓶。

比賽又繼續進行了,球先被對方搶了去,我立刻像戰車一樣把球給鏟了過去,開始向球門攻擊,力氣用大了就會把球踢飛了,力氣小了後,球到球門時速度就慢了下來。

很快,這次踢球比賽就結束了。我對運動是最熱愛的,大家在放假中,一定要注意堅持鍛鍊身體。

六年級第三單元作文 篇4

今天是星期天,看到了一件令我終生難忘的事,早上,我和姐姐去街上散步,突然發現前面圍了很多人,我和姐姐擠進人羣想看看是怎麼回事,我們看到一個5,6歲的小男孩,穿着一件白色的短袖上衣,下面穿着一條牛仔褲,他把手搭在牆上正在嚎啕大哭,周圍的人都在問他:‘你爲什麼哭啊?'你怎麼了?別哭啊,有什麼問題你說出來,看看我們能不能幫你'這時小男孩停止了哭泣,緩緩張開口一字一句的說:‘我和媽媽走散了’說到這裏他又哭了起來,後來我們知道了,他和媽媽是第一次來這裏,媽媽去理頭髮叫他不要亂跑,而他偏不聽就跑出去玩,結果就和媽媽走散了,旁邊的一位阿姨問他:‘你知不知道媽媽的電話號碼?我們可以打電話給媽媽。’小男孩說出了一串數字旁邊的一位叔叔就馬上拿起手機撥打了這個電話,電話接通後,那位叔叔就告訴小男孩的媽媽小男孩在哪裏,媽媽說等一下就到,我和姐姐就安慰那個小男孩說:‘不要怕,媽媽等一下就來了’過了一會小男孩的媽媽到了,她一見到小男孩就把他一把摟進懷裏,小男孩不停地對媽媽說;'對不起媽媽,都是我不好,我應該聽你的話,不亂跑'媽媽說:‘傻孩子,你回來就好了’媽媽想起了那個好心人,說要買菸謝謝那個叔叔,可是,那個叔叔已經走了。

對於關愛二字大家並不陌生,能說出的人數不勝數,而真正能做到的人卻寥寥無幾,真正關愛他人的人又是誰?同學們,讓我們去關愛我們身邊需要關愛的人吧!

六年級第三單元作文 篇5

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

記得那一次,回到家的那時候很晚了,樓梯裏變的很黑,窗外的月光折射進來,折射在窄窄的樓梯上,當我回到家走到樓梯口的時候,發現我鄰居的老奶奶,正從樓上下來。到最後一格樓梯的時候不小心摔了一跤,我連忙跑過去扶起了老奶奶說:“奶奶,你沒事吧?”奶奶卻指了指要的位置。我焦急的說:“奶奶,你是不是扭到腰了啊。奶奶臉上兩眼閉緊,露出很難受的樣子,我看了看周圍,發現有一個小木凳。我跑過去拿了過來,讓奶奶先坐着。我立刻跑上樓放了書包,跑去對面敲門,我想:快點啊,快點開門啊,老奶奶還在下面呢……快點快門啊。可門始終門沒有打開。我等不急了,我跑下樓,揹着老奶奶跑向媽媽上次帶我去的那個診所,雖然奶奶有點重,但我可以忍,因爲有一條生命正在我手上,決定終生殘疾與快樂。汗水已經流到我眼睛裏去了,但我不能去擦,因爲一擦,奶奶便會摔下來。到了診所,我把奶奶放下,寫了一張紙條,上面奶奶的住址……就在我離開的那一刻,我的心裏又累又甜。

我認爲如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人,並因此得到幸福。