【必備】六年級小學生作文錦集九篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的六年級小學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
今天早上，我細緻地觀察了螞蟻是怎麼搬食物的。
我拿出黃糖用熱水泡開。再拿一些飯粒，放在黃糖水裏，讓它變得香甜了，我就把飯粒和麪包渣倒在有螞蟻出入的洞穴旁。過了三四分鐘，一兩隻螞蟻來搬麪包渣，之後又有十幾只螞蟻出來搬，兩隻搬不動，三隻。三隻搬不動，四隻。小螞蟻挺小的，大螞蟻搬大的。
有的在前面搬，有的在後面推，還有的是去叫好多螞蟻一起來搬，搬到洞穴了，回來再搬。如果你仔細一看，還有更多的小螞蟻趴在小麪包上呢！螞蟻的動作真快，不到一小時，就能把所有的小食物都搬光了。
螞蟻趁天氣晴朗的時候，把能吃的食物都搬到洞穴裏，以防備嚴冬時，雨雪天不能外出覓食，受飢捱餓。螞蟻真是一羣勤勞的小動物。
六年級小學生作文 篇2
我最喜歡的書是《愛的教育》。
這本書是我10歲生日的時候，小姨送給我的生日禮物。剛拿到這本書的時候，並沒有太在意，但讀了之後，卻被它迷得忘乎所以。
那天，媽媽有事出去了，讓我等水開了以後，把電磁爐關上。那時，我正在看《愛的教育》。我看得津津有味，完全忘了媽媽的叮囑。媽媽回來後，看見電磁爐上滿是水，急乎乎地批評我。我一臉的茫然，還不知道自己做錯了什麼。
媽媽看我傻傻的樣子，讓我出去透透氣。我極不情願地把書放在書桌上，剛剛走出門，弟弟和鄰居的孩子你追我趕地跑了進來。弟弟不小心撞到了書桌，桌子上的杯子翻倒了，水灑在桌子上。我不由分說跑進屋裏，我的書被弄溼了。我哇地一聲哭了。媽媽一邊讓弟弟小心，一邊勸我，“你看，難道這書中告訴你遇到一點兒委屈，就哭嗎？”
是啊，弟弟不是故意的，我應該大度一點，寬容一點。書中是這樣教導的啊。我擦擦眼淚，笑了。
再次拿起這本書的時候，我的心中油然升起一股愉悅之情。
愛，一個多麼熟悉的字眼，在每個人的心中都有一份純潔的愛。
愛是無私的，愛是博大的。愛,像空氣, 我們的生活不能缺少它。在愛的氛圍中，我們才能感受到生活的溫暖；在愛的氛圍中，我們才能快樂健康地成長。
讀《愛的教育》，就好像與一位聖人交談；讀《愛的教育》，就好像與一位賢士交往。它像一盞明燈，爲我照亮人生的前行之路；它像一杯牛奶，爲我提供生命不可缺少的營養。
我喜歡《愛的教育》。
六年級小學生作文 篇3
下午的太陽燒紅了雲彩。一擡頭，便能看見一個美麗的夕陽嵌在半空中。
火紅的夕陽懸在半空中，像一盞明亮的燈，格外的突出。彩色的雲朵千姿百態：一會兒像一匹鮮紅的戰馬，在空中奔馳；一會兒像一隻燦黃的黃鸝，在空中飛翔、歌唱；一會兒又像一羣五彩的鳳蝶，在空中花園翻飛……這一片五彩的雲霞真是千姿百態、絢爛奪目。
太陽變得越來越紅，像一隻亮紅的火球，想要燒紅整個天空。河水金光粼粼，不像剛纔那麼熱情；雲霞變得淡然無光，不像剛纔那樣五彩斑斕；天空越來越暗，不像剛纔那樣火紅鮮亮……太陽離我們越來越遠，最後一絲餘暉馬上就要消失了，幾顆勇敢的星星迫不及待地擠上了舞臺，美好的時光也到此結束。
美好的時光過得真快，下一次我還要來探望美麗的夕陽！
六年級小學生作文 篇4
人們總是贊訟母愛的偉大和無私，卻很少感受到父愛的重量。父親無言，卻沉重如山，他會爲你遮風擋雨，卻又默默看你前行……
在我的記憶中，父親的總是寡言少語，餐桌上也很少有他的身影。他很少加入我們的話題，卻是我們家的希望。將你大部分的花銷都是由他負責的，他就如我們家的一根堅硬的頂樑柱，父親每天都很忙，忙到甚至沒時間和我們在一個桌上吃飯。可他還是很關心我們，每天夜裏十一二點鐘回家的時候，第一件事就是問我和弟弟作業寫的怎麼樣了，在學校發生什麼事。若是不合他意了，他就在半夜裏也把我們揪起來揍一頓。
當時年紀小，不懂父親的一片苦心，只覺得他小氣得很，凡事都沒有媽媽大方。就比如說啊，每次向他要錢，總要編一大堆理由，因爲他是個“細心”的人，凡事都要講好了，他才肯給錢。若是沒必要，他怎麼着都不會給的。若是被發現是說謊的話，那就死定了。母親就大不一樣了，只要數不是太多，隨便編個理由她都會給，有時還會主動塞給你一兩百呢。
那時候，我認爲母親就是天，父親就是地，地永遠比不上天。直到那一次，我終於看懂了父親，看懂了父親那沉厚的愛。
那一天，我撒謊了。那紅豔豔的“62”扎得我心裏疼，可是，這又怨誰呢？然而，我真正擔心的卻是正在家中等待我的父親。
那一天，我撒謊了……
“唉，老陳啊，今天我女兒考了92分！”只見父親容光煥發的對鄰居們通報“喜迅”。
“啊，這麼高的分啊，我兒子也才考了88分！恭喜恭喜了！”
“瞧你！學學人家丫頭！”鄰居們也是對我很是稱讚，可是我的心裏就像被針刺一樣，如此的無措。
紙是包不住火的，災難還是來臨了，父親的怒火如猛浪洪水般的涌來。“考了這麼點分，還敢撒謊！”我明明知道的，比我大一個月的姐姐就在隔壁教室，她怎麼會不知道，可我還是照做了。而她這次，考了89分……
父親衝上來要打我，母親卻極力攔着，母親說：“不就是一次考試嘛，賢兒這次失手了而已，何必動手動腳！”
“還不是你慣的！”父親衝母親吼了一聲。“好啊，你敢吼我！我……我……”母親哭了，我也跟着哭。父親還是妥協了，但今天不允許我吃晚飯。
在其它人吃晚飯的時候，我一個人坐在陽臺，感覺十分委屈，也不知道從何而來，就是委屈。我抱着膝蓋嗚嗚地哭了，而旁邊卻多了一碗粥。“快吃吧，粥要涼了。”身後傳來了父親的聲音，我知道他又抽菸了，從鼻眼裏哼出來的煙味。而我們家吃飯時是不可以抽菸的……
我們父女倆就這樣坐在陽臺下，突然的，一切的不滿，埋怨都雲消霧散了。
“……爸，你怪我嗎？”
“有點吧……對我還是更恨自己，爲什麼總是不能控制自己的脾氣，是爸不好。
“爸……對不起。”
“沒事，我也有錯的地方。以後……一起加油吧。”
“嗯。”
六年級小學生作文 篇5
前年國慶節那天，奶奶突然病倒了。我從媽媽慌張的腳步和爸爸嚴肅的神情中判斷出：奶奶病得很重。在舉國歡慶的日子裏，奶奶每天虛弱得不想說一句話。整整七天，我們全家都在醫院陪着奶奶。
去年國慶節長假，爸爸開車把我們帶到了“馬躍檀溪”遺址處。媽媽和我把奶奶攙扶着坐在公路邊，奶奶笑眯眯地望着那塊大石頭。也許是石頭上的綠斑和溫暖的陽光讓她覺得很舒服吧，她還伸出枯瘦的手，掐下了路邊的一朵野菊花。
我告訴奶奶，這是劉備的的.盧馬奮力一跳救了劉備的地方。沒讀過書的奶奶不知道聽懂了沒有，她只是說：“噢！看我娃兒，啥都懂！”
隨後我們上到山頂，奶奶驚奇地發現，山頂上還建有樓房和高高的發射塔。正當她詫異時，突然一聲：“熊婆婆！”驚得奶奶回頭看，在這兒竟然碰見了她的老朋友——每次接送我上學時認識的一個老奶奶。她們驚喜地拉着手，開心地聊了起來，畢竟在這高高的山頂上遇見熟人是一件很意外的事。看着奶奶開心的樣子，我也開心極了。要知道奶奶生病以來，很少像這樣開心。這趟出遊，真值！
我拉着奶奶的手說：“奶奶，以後每年國慶節，我都要跟你一起過。”
奶奶望着遠山，笑了。
六年級小學生作文 篇6
每當我走進紅山公園，總要懷着一顆崇敬的心去看看林則徐的雕像，那個屹立於紅山塔下的漢白玉雕像，從五歲第一次看到他開始，便在我腦海裏留下了深深地痕跡。
那是個盛夏的早晨，我又一次來到了紅山公園，盛開的鮮花陪伴着我，竟不知不覺中走向了紅山塔。各色的鬱金香爭奇鬥豔，嬌豔欲滴；玫紅的三角梅在攀枝錯節中怒放；高大的美人蕉像火把一樣迴應着紅火的天氣；兩旁的樹木高大筆直，像戰士守護祖國一樣守護着美麗的紅山塔。我蹦跳着來到一座雕像旁，高大的紅色基座上是一位長鬚的老人，基座上寫着“林則徐”字樣。當時，我並不知道林則徐是誰，只知道他的雕像和美麗的紅山公園融爲一體，綠白掩映，更加美麗。
再去紅山公園時，我已經是八歲的小學生了，走在有些坡度的上山道上，我更像檢閱戰士的將軍。樹比以前更高大粗壯了，來往的遊客中，除了各民族的身影，我還看到了不少各種膚色的外國人。人們說着笑着，語言不通，但相同的是一張張笑臉，像公園裏一朵朵盛開的美麗的花朵，遊走在公園各處。
林則徐雕像前有不少人在駐足瞻仰，有仔細品讀簡介的，有默默凝視雕像的。從人們臉上的莊重和嚴肅中，我看到了崇敬之情。這裏是紅山公園最安靜的地方，遊客和雕像的眼神一樣堅毅，他們融爲一體，和諧的美讓我流連忘返。
今天，已上六年級的我在深秋中再次來到紅山公園。黃葉在陽光中招手，講述着一年的豐收，見證了一年的輝煌。漢白玉雕像的白鬚老人依舊矗立在那裏，他的眉宇間有着堅毅，我想他相信：中國一定會傲然屹立於世界東方，正如他自己經歷了屈辱，經歷了流放，卻依然熱愛這個美麗的國家，熱愛他生活的地方。虎門銷煙，他激起了中國人的愛國心；興修水利，他造福於一方百姓；整修炮臺，他阻擋了英國人的鐵蹄。凝視着他堅毅的眼神，我也從中獲得了力量，不怕困難，不畏強敵，不忘爲美麗的祖國、美麗的家鄉貢獻自己的一份力量。
記得一位詩人曾這樣說：走過了許多地方，見過了地老天荒，而今策馬回望，淚水新詩兩行；中華民族根千丈，歷經苦難又輝煌。就是因爲一代又一代林則徐這樣的人，前仆後繼，爲守護美麗的祖國貢獻畢生力量。
我愛美麗的紅山，我愛美麗的新疆，我愛美麗的中國。
六年級小學生作文 篇7
時光飛逝，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活已悄然飛逝。在這段難忘的時光裏，有快樂，有悲傷，有感動，有失望，但最多的卻是成長。六年雖稱不上辛苦卻也緊張（尤其最後一年）的學習生活中，我不僅獲得了知識，還獲得珍貴的友誼；不僅學習瞭如何和同學相處，還學會了如何尊重老師、父母的勞動！
再見了，母校———汝河路小學！使您讓我這個懵懂無知的小女孩變成了一個知書達理的少先隊員；使您讓我在這個大家庭裏找到了知心朋友；是您給了我一個個機會讓我有一個展現自己的舞臺。。。。。。儘管我要離開您，但是我永遠不會忘記校園門口高高的國旗杆，忘不了操場跑道上我們灑下的歡聲笑語！
再見了，老師們!您們就像陽光，照亮了我的心扉；像雨露，滋潤我幼小的心靈；像園丁，辛勤地培育了我們。您不但教給我知識，還教給我做人的準則。是您發現並賞識我，讓我當上了校園主持人，並讓我參加各類競賽，使我有了一個磨練的機會。等我考上一個好初中，我一定第一個告訴您，感謝您的知遇之恩！
再見了，朝夕相處六年的同學們！感謝你們伴我度過了六年快樂時光！當我遇到困難的時候，是你們的支持讓我挺過那些難關，你們就是我的動力；傷心地時候，是你們逗我開心，我纔不會自暴自棄，你們就是我的開心果；高興的時候，是你們和我一起分享喜悅，你們就是我的幸福催化劑。我們有福同享，有難同當，我們共同進步，共同成長。儘管我們鬧過矛盾，有過不愉快，但是在即將分別的時刻，我們一定要齊心協力，努力學習，爭取考上好初中，來年還做好朋友！
親愛的小學生涯，再見了！等我們成爲國家棟梁，再來讓我們歡聚一堂！
六年級小學生作文 篇8
剛剛讀了陽光姐姐的《遇見火星女孩》，我哭了，多美的文字啊。每次看“陽光姐姐嘉年華”系列都會哭，結局總是那麼讓人深思，讓人溫暖。
外號“小撒旦”的女生，有着假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有着奇特的身世。她在某個星星唱歌的夜晚，降臨在養母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎，不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養母及哥哥大郭的寵愛。可惜，瑪莎在一個流星雨之夜突然消失了，從此沒了音信。
瑪莎離去一年之後，小撒旦的班裏忽然來了一個新同學。她自稱“火星girl”。火星女孩在很多地方與瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。
火星女孩最終也離大家而去，只留下同學們對她的無限懷念和惆悵。
多年後，小撒旦和大郭都大學畢業了。大郭成了一名宇航員，登上了火星。在火星的奇異世界裏，他看到了不可思議的景象。
這篇文章回憶和現實來回穿插，但卻讓人讀起來很輕鬆，我認爲這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊，這是多麼美好的故事，多麼美好的遇見！
六年級小學生作文 篇9
有一天，我的書包裏發生了一場戰鬥。
有四名大將軍，分別是：書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開始分成兩個幫派，書大將軍和本子大將軍一幫，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們爲了爭奪：在書包裏誰放在前面，誰放在後面而發生的戰鬥。
第二天，我上課的時候，打開書包一看，書包裏亂七八槽的。我想了想，昨天晚上寫完作業後我整理好的，怎麼會成這樣呢？這時，書大將軍告訴我，它們爲了誰在前誰在後，昨天晚上發生了爭奪戰，所以才把你的書包能的這麼亂。
我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的學習工具，你們不分大小，對我都是很重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，誰在前誰在後都無所謂的，要團結一致，幫助我把學習搞好。
