有關六年級讀書的快樂的作文10篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的六年級讀書的快樂的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級讀書的快樂的作文 篇1
日曆一頁頁地翻過去，時間匆匆流逝，“教師節”邁着輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學習征途上的導師，是他們帶領我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我卻要說老師像一枝蠟燭。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識，帶我們在知識的海洋裏遨遊。
每當放學後，經過老師的窗前總會看到老師們仍然在那些電燈的陪伴下認真地批改作業、備課，甚至爲了使我們可以理解得更透徹，學得更紮實，老師不惜花費很長時間去做很多的模型。作業本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚着老師的汗水。當我們有不懂的難題時，老師總會耐心地爲我們講解，“師恩重如山”“滴水之恩當涌泉相報”。同學們，不要等到事業有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，我們就要把誠摯的謝意和美好的祝福獻給恩師，使我們的恩師時時感受到莘莘學子的愛的熱流!
他們嘔心瀝血，他們甘爲人梯，他們清貧一生爲的是什麼?爲的是給國家培養出更多具有高素質的優秀人才，老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而爲國家培養出一批批的棟樑之材。老師是無私的，他們配受一切讚美。
我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視污泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉;有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裏的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，纔是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有着一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻爲民族的精華爲世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。梅花的色，豔麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是我們的建築工人麼?他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作着。我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。也可以去書城買!
六年級讀書的快樂的作文 篇2
空閒時，我一捧起心愛的課外書，就被特殊的油墨清香深深地吸引了，然後迫不及待地讀起來。我記得，《昆蟲記》曾經把我帶到一片幽靜的森林，在綠葉叢中，突然出現一個揮舞大刀的勇士——— 螳螂。只見它威武地一跳，引得周圍的動物紛紛注目。最神奇的是迷宮蛛，它結出的網密密麻麻，卻沒有彈性，只能用來干擾獵物的視線……像這樣神奇的動物世界，怎能不讓我興致勃勃呢？
心情煩悶時，我就在書海中尋找治療心情的良藥。《笑話大全》會一下子把我帶到一個爆笑的樂園，讓我開懷大笑，心情一下子舒暢起來，好似天氣瞬間多雲轉晴，感覺滿眼都是豔陽天。像這樣一個開心的樂園，怎能不使我心情愉悅呢？
心情舒暢時，童話故事書是我快樂的催化劑。童話的世界絢麗多彩、充滿神祕，任憑我的思想飛舞。它能把我帶到一座華麗的城堡，感受英俊的王子和美麗的公主幸福快樂地生活。我還和他們共進晚餐，玩帶着魔法的小金球……這仙境般的世界，怎能不使我流連忘返呢？
在書的海洋裏暢遊，我感覺自己如魚兒般快樂！
六年級讀書的快樂的作文 篇3
我是一位讀書愛好者，天生就愛看書，從小至現在都喜歡看小說，我看的小說可多了。
說到小說，那我的腦子裏浮現出來的小說名字那可是太多了，有《魯濱遜漂流記》、還有《幽默小讀者》、《淘氣包馬小跳>等等……說到淘氣包馬小跳了，我都已經看好幾本了，誰讓他那本書太吸引我了，我差不多已經把它那冊書都看完了。隨然我還看了有好幾本小說，但是也不一一說了。
過了幾天，這些小說已經不能滿足我了，我現在更需要看關於學習的了。我有一句關於讀書的話：讀好書，好讀書，這樣才能成爲一個有用的人才。每次我不想讀或讀不下去的時候，我總會用這一句話鼓勵我繼續讀下去。
我現在買的書全部都是關於學習的因爲這樣纔是“讀好書”的意義嘛！，有《十萬個爲什麼》和現在小學生用的《小學生同步拓展閱讀》。
等把我買的書全部看完的時候，我都會借書看，因爲我的朋友也愛看書、和我的弟弟，所以我經常去他們家借書看，弟弟和我每次都會看到一起去，有時候他不知道該買什麼書的時候，他都會經常讓我幫他推薦幾本，當然了，我也不會太小氣了，我把我把老師推薦我們讀的一些比較好的書一絲不留的給他說了一遍，最令人不可思議的是，他光用腦子就把我說的全部書名都給記下來了，並且還全部買對了，看來他也是一個讀書愛好者呢！
六年級讀書的快樂的作文 篇4
我是一個快樂的女孩。我爲什麼快樂呢？因爲我有一個“好朋友”陪伴着我。
煩躁時，它會讓我開懷大笑；迷失方向時，它會給我指引一條通往光明的道路；受到表揚時，它提醒我不要得意忘形……
有一次，我正在和我這個“好朋友”聊天，因爲聊得太入迷、太精彩了，媽媽叫我，我都沒聽到。結果可想而知，我被媽媽訓斥了一頓。可是我很快樂——因爲那次以後，媽媽給我限定了和那位形影不離的“好朋友”聊天的時間。
那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了，卻發現“朋友”的兄弟姐妹都在家中，“朋友”卻不在家，我急忙四處去找。這兒找找，那兒找找，卻找不到“朋友”。正在我着急的時候，媽媽把我的“朋友”找到了，我很高興，跟媽媽道過謝後，就和“朋友”開始聊天了。
我很高興有這樣一個朋友，可以給予我幫助，說了這麼多，相信有人已經猜出來了，我那位形影不離朋友就是——書。
六年級讀書的快樂的作文 篇5
陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊，書就像老師，就像朋友……，而我經常因爲看書而犯了許多“錯誤”，從而導致我經常挨媽媽罵。
記得有一次夜裏，我偷偷摸摸地走進爸爸媽媽房間裏，推開房門，小心翼翼地把書拿出來，踮起腳尖輕手輕腳地走到房門外，關上門，一溜煙地逃回了房間裏，在窗臺下看起書來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀着。我很快樂，也很懼怕這種滋味，因爲害怕被媽媽發現，但轉念一想：媽媽不可能發現我在看書吧！“咚！咚！咚！”好像有人來了，，我立即合上書，躺倒牀上裝睡，我擡頭望了望，沒有人，我打開書找到之前的那一頁，又津津有味地看起書來，我打了一個哈欠，想睡覺，但是，我還是孜孜不倦地看書，天漸漸亮了起來，我的眼睛也快睜不開了，我一轉頭，看了看鐘，原來，已經一點半了，我想：要不小睡一會吧！算了還是先看一會兒書吧！看着看着，我不知不覺地睡着了，不過，我是抱着書睡着的。
“叮鈴鈴！”我被鬧鐘聲吵醒了，可是一醒來就感覺到自己睡在牀上，而且手中的書也不見了，媽媽站在門口，雙眼冒着火，一臉生氣地望着我，我忽然閃出一個念頭：會不會是媽媽偷了我的書？“這是怎麼回事？”媽媽把書扔到牀上十分生氣地說到。“對……對不起！”我小聲地說，生怕說錯一個字。“眼睛會看壞的.！”媽媽還是生氣地說道。“下次不準這樣了！”媽媽突然間就溫柔起來了，嚇得我還沒反應過來。“聽到沒！”媽媽見我沒回答，便使出了她的絕招之一“獅子吼”，又嚇得我從上一句話拉回了現實，“明白了！”我字正腔圓地說到。經過這一次事件讓我知道了讀書固然重要，但眼睛更重要，眼睛壞了，還怎麼看書呢？
雖然因爲看書而犯下了種種錯誤，但是，我依舊很快樂，因爲讀書帶給了我許多快樂，讓我懂得了真、善、美，假、惡、醜，讓我懂得了做人的道理和許多知識。
六年級讀書的快樂的作文 篇6
我喜歡在有空時看書，可以打發時間，還可以學許多成語及語詞，讓我變得更伶俐、更聰明，而且我喜歡看的書不只一類喔！每一種書都可以學到不同的東西呢！
我喜歡看小說，其中，我最愛看的就是巴樂祕密，既好笑又好玩，當中讓我意想不到的情節，常常讓我看得目不轉睛，非常入迷，居然連弟弟大吵大鬧，我都沒聽見，這麼好看的書，不管看幾遍都不會膩，像是吃冰淇淋一樣，吃完一口就想再吃，這種令人難忘的感覺，讓我真想繼續看這個精彩的故事。
童話是我喜歡的書中其中的一種，我看過這系列最好看的書就是多嘴的荷包蛋，內容又精彩又豐富，讓我愛不釋手，非常喜愛，而那種快樂的感覺像吃布丁一樣，甜甜的，吃完還有某種說不出來的滋味，令人很快樂，有些童話還會教我一些做人做事的道理。
我非常喜歡歷險記，尤其是冰河歷險記，裏面有許多精彩爆笑的畫面，我也學到許多和冰有關的科學知識，這種很有成就感的感覺就像喝了舒跑一樣精神百倍，讓原本疲勞的神經重新復活。
我喜歡看所有的書，看書是我最喜愛做的事，不但讓我感到很快樂，也帶給我許多幸福。閱讀的滋味有許多魔力。
六年級讀書的快樂的作文 篇7
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”書，給人以力量；給人以希望；給人以智慧。我喜歡讀書，因爲書能讓人陶冶情操。
三年級時，我迷上了《紅樓夢》這本書，整天看這本書，愛不釋手，就連吃飯都要帶着這本書。這本書以林黛玉、薛寶釵、賈寶玉三人的情感爲線索，寫了賈家的興衰……我倍感興趣。
記得有一次，媽媽要出去菜市場買菜，讓我一個人呆在家裏，還囑咐我說一會兒會下雨，讓我把衣服收了，順便把衣服疊好。我敷衍地點了點頭，便繼續看我的書。我沉浸在書的海洋裏，無法自拔。當我讀到這本書的精彩句段時，屋外頓時狂風大作，烏雲滾滾，不一會兒就下起了傾盆大雨，雷轟隆隆的響，而我卻毫不知情。後來，媽媽回來了，看見衣服全都被淋溼了，便大聲叫我，“你不是說要收衣服的嗎？你快給我下來！”這時，我才知道衣服被淋溼了……
書令人癡迷，我敬佩書中人物的高尚品質，而很多書中的人物經歷也讓我感同身受。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我知道了絕境中，不要一味地退縮，而要自己去尋找生存的道路。海倫·凱勒就是這樣，她雖然雙目失明，但她也沒有放棄她對生活的希望，她憑她緊韌不拔的毅力，最終考入大學。她的故事激勵着人們：不管遇到多大的困難，也要勇於去克服。
《湯姆·索亞歷險記》的作者塑造了一個有點調皮，但富有正義感的小男孩湯姆·索亞。在指認兇手時，他遵從自己的意見，不管多麼害怕，他也堅信自己的選擇，最終指認了兇手。在生活中，我們也要學習他這種明辨是非的做法。
一個個鮮活的人物刻畫在我們面前，他們的精神品質，令人受益終身。只有讀書，才能讓你更加堅強勇敢、機智聰明。書是人類進步的階梯！
六年級讀書的快樂的作文 篇8
讀書帶給我不少的快樂，所以我特別喜歡讀書。可以說讀書在我的生活中是不可缺少的必備品之一。
我讀過許多的書，從雜誌《中國少年文摘》到名著《西遊記》；從中國古典名著《紅樓夢》到國外名著《羊脂球》沒有我沒讀過的書，不管是雜誌還是名著我都大部分讀過。這也是受我們的班主任的影響。
我經常在我空閒的時候把自己關在書房裏一聲不吭、津津有味的讀起書來。有時或許是太投入了媽媽把美味的水果放在我身邊，我都無動於衷。這時媽媽就會悄悄的離開，幫我把門關上。
這時是指媽媽允許我我看書的時候。但也有媽媽不讓看的時候。如果我是在抵不住書蟲的誘惑“竊讀”計劃就要開始實行了。A計劃：練琴時把書放在旁邊開着，練一會就停下來看一會然後再接着練，B計劃：在寫完作業後看迷惑媽媽，讓媽媽以爲我在寫作業；C計劃：晚上待他們睡熟後開燈看……還有許多許多的方案我就不詳細給你們透露了。記得有一次臨睡前，我的書蟲又來誘惑我，我急忙洗梳完脫衣服上牀，躺在被子裏開始“竊讀”。過了很長時間媽媽看到我的燈還亮着，以爲我睡着了忘了關燈，就過來幫我關燈，當她打開們看到我在看書時便生氣的說：“還不關燈睡覺，幾點了。”我作了個鬼臉急忙睡了。心想又被媽媽抓到了。
我有許多愛看的書，但最終愛的還是《西遊記》這本古典名著。我最喜歡這本名著是因爲裏面的故事情節非常生動。作者刻畫人物非常的細緻，彷彿故事中人物就在你的眼前。比如：孫悟空的執着、勇敢、不畏艱險、不怕困難，爲救自己的師傅不顧一切。唐僧的善良、慈悲、心腸軟、心地好但有些不分是非。沙僧的，忠厚老實、任勞任怨。豬八戒的好吃懶做……
書，不僅帶給我了我許多的快樂，而且充實了我的課餘生活。我讀書，我快樂。
六年級讀書的快樂的作文 篇9
書籍好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；書籍好比一把鑰匙，指引我們開啓智慧之窗；書籍好比一葉扁舟，載着我們遨遊知識的海洋。讀一本好書，就像和許多高尚的人在談話。我愛讀書，書能給我帶來無限的樂趣，這種樂趣是不能用語言來描述的。每看一本書，我都像和書中的主人公一起經歷各種酸甜苦辣。
我愛讀書，讀書能給我帶來無限的樂趣。是讀書把我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年，是讀書把我領進了書的世界，使我盡情遨遊，飽嘗樂趣。
讀書，使我和書交上了朋友。書裏有許多神奇的世界：看了《賣火柴的小女孩》，我憎恨那萬惡的資本主義制度，所以我現在會珍惜今天的幸福生活：看了《木偶奇遇記》，我懂得了做人一定要做誠實的人。讀書使我感到充實，使我享受其中的歡樂。
由於對書過於癡迷，還鬧出過笑話呢！記得那天，我正坐在沙發上專心致志地看書，奶奶對我說：“幫我去市場買塊豬肝，好嗎？”我沉浸在那無與倫比的美文中，壓根兒沒聽到奶奶在說什麼。我頭也不擡地問：“奶奶，你說什麼？”奶奶只好又重複了一遍。我無奈地用書籤夾上書，快步向外面跑去。沒幾步，我迷惑了：奶奶讓我買什麼來着？我又猛然醒悟：“奶奶叫我買竹竿！竹竿還要買嗎？從路邊撿一根不就行了！”我快步地向路邊跑去，撿起一根竹竿扛在肩頭上。。奶奶見到我扛着根竹竿回來後，哭笑不得：“傻孩子，我讓你去買豬肝的呀！”這時，我恍然大悟，原來我看書太入迷，把“豬肝”聽成了“竹竿”才鬧出了這樣的笑話！
讀書，豐富了我的知識，開闊了我的眼界。在書海中，我領略了大山的巍峨，欣賞了大海的遼闊……書籍能給我們帶來快樂！閱讀改變人生！
六年級讀書的快樂的作文 篇10
基曾經說過，“書是人類進步的階梯”。是呀，書是人類的良師益友，如果沒有書，人類就不會有豐富的知識，沒有書，就不會擁有那麼多的快樂，沒有書，就不會探討出更多的奧妙……。書，不僅讓我們學到了許多知識，還讓我們得到了無窮樂趣。
書，是知識的寶庫。當你打開五彩繽紛的圖書，你便會在知識的海洋中遨遊。動人的小說，神奇的科學探祕，夢幻般的感人童話，滑稽逗人的幽默，美麗的詩歌……讓你愛不釋手，留戀忘返！讓你幸福無比，其樂無窮！
得曾經有一位大文豪說過：“讀一本好書彷彿在和一位高尚的人談話。”當我傷心寂寞時，它會給我以安慰；當我怒火中燒時，它會及時給予平息；當我有疑難時，它會給我滿意的解答；當我遇到挫折時，它會給我鼓舞和力量；當我迷失方向時，它會給我指引光明的方向……
書，一直被我認爲是最好的朋友。在家裏的每個地方，都會有一兩本我喜愛的書，比如窗臺上、茶几上、沙發上、牀上、枕頭底下，甚至洗手間裏，你都會發現它們的蹤影。有時候，我會抱着一本書坐在馬桶上一看就是半個小時，常常惹的媽媽“大發雷霆”。
爲讀書的着迷，我還惹了不少笑話。記得有一次，我邊吃蛋卷邊看書，由於看的太着迷了，我硬是把自己的大拇指當成蛋卷了，重重的在大拇指上咬了一口。疼得我不由得大聲尖叫了起來，大拇指上被我咬了一個深深的牙印。聞聲趕來的媽媽，看到我這狼狽樣，不禁哈哈大笑起來。唉，我那可憐的大拇指呀！
然，讀書時，我鬧出了不少笑話，可是，讀書，讓我心情快樂！讀書，讓我視野開闊！讀書，讓我茁壯成長！
讀書，所以我幸福，我快樂！
