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【實用】六年級下冊第一作文彙編6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級下冊第一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】六年級下冊第一作文彙編6篇

六年級下冊第一作文 篇1

人的一生總要經歷許多的第一次。第一次做飯、第一次演講、第一次游泳、第一次……應該說每一次都是一個或大或小的挑戰,能讓我們從中悟出道理,得到啓示。而今天,我卻經歷了特殊的第一次——“走路”。也許大家會想,走路有什麼好說的,人的本能,只要是腿腳正常的人都會走路。那麼請你聽我慢慢道來。

暑假裏,我沒事幹便請夷立健來玩。可不知玩什麼?我靈機一動說:“我們玩盲人走路好嗎?”他一口答應。“ohmygod!”我失聲尖喊。大事不妙,我走上了一個被扔了的牛奶盒子上,被滑了一跤,可真疼哪!夷立健笑得沒空扶我,我爬起來向牛奶盒相反方向走去,心想,這回不會摔跤了吧,可是沒一會兒又出現了新狀況——跟電線杆“接吻”了。這次啊我總結經驗往空地上走,這回還真沒遇到什麼障礙,可是當我睜開眼時發現到達的地方跟出發點錯過了一個很大的角度。又試了幾次,結果還是一樣,無論怎麼矯正,卻總也走成直線。這時我腦子裏總盤旋着這麼一個問題:我想真正的盲人走路應該比我更困難吧,既然連簡單的走路都這樣辛苦,他們的生活該是多麼艱辛啊!

生活中,我們可以看到很多殘疾人,他們付出了超乎想象的努力來完成常人看起來似乎很簡單的行爲。而對於此,大多數人沒人伸出手來幫助他們一把,相反的投來的卻是鄙夷的目光,這是何等的殘忍啊!最後,我想呼籲:請伸出雙手來幫助殘疾人吧!

六年級下冊第一作文 篇2

今年我才10歲,媽媽常對我說:“鼕鼕,你現在已經長大了,應該學着幫大人做點事,自己要學會獨自生活。”我自己心裏想,媽媽說得對,我一定會把媽媽說的話牢牢記在心裏。但我又能做些什麼呢?

星期一中午,我放學回來,爸爸和媽媽都還沒到家裏,我想了想,爸爸和媽媽還沒回來我可以幫他們燒飯、做菜。我舀了一碗米,倒進盆裏開起了水龍頭,把米洗乾淨,並給鍋裏倒上水。我引了火,然後坐在板凳上,望着燃燒的火苗。水燒開了,我把米倒進了鍋裏,蓋上鍋蓋。大約過了幾分鐘,我聞到了一股米的氣味。便揭開鍋蓋,熱氣馬上騰空而起。我將米飯撈起搭進蒸籠了,過了一會兒鍋裏散發出陣陣香味。我炒了媽媽愛吃的白菜,還有爸爸喜歡吃的土豆絲。

一會兒,爸爸和媽媽回來了,一進門就聞到了香味,看了看。爸爸說:“有我愛吃的土豆絲。”媽媽說:“有我愛吃的白菜。”我說:‘爸爸、媽媽吃飯。”然後,我們就吃起了飯。

今天,我真開心。

六年級下冊第一作文 篇3

人生總有許多第一次,第一次參加比賽,第一次獲獎,第一次洗衣服……第一次的經歷總是那麼的令人難以忘懷,今天,我第一次學會了做菜。

今天,我在電視上看到supur man——天天爸爸,用帥氣而熟練的刀工切着豆腐絲,並做出色香味美的水煮牛肉,對他羨慕不已,崇拜之餘,我也萌發了一種學做菜的衝動,衝動不如行動。我跑到廚房,對正在做飯的媽媽說:“媽媽,我要做麻辣豆腐魚,”媽媽見我一臉的興奮不好拒絕我,說:“你要學做菜,也要從簡單的學起呀,你就先學西紅柿炒雞蛋吧。”

我終於可以大顯身手了,畢竟是第一次實戰做飯,我拿到的動作顯得很是笨拙,把洗淨的西紅柿切的大小各異,媽媽在旁邊一邊緊張的看着我,一邊叨叨着:“哎呀,哎呀,慢點我的大哥,小心可別傷到手嘍,”媽媽看完我切的第一個西紅柿後,接過菜刀給我現場示範,一邊切一邊說:“刀要拿穩,立直稍稍向外傾斜一點,防止切着手,先將西紅柿從中間兩半,在用手摁着一半切,像我這樣,”媽媽一邊說着一邊熟練的切着,沒幾下,菜板上就出現了一排大小均勻的彎彎“小船”,我接過菜刀,學着媽媽的樣子一步一步的開始再次實戰,功夫不負有心人,我也切出了一排“小船”,就是大小不均勻,手心也都是汗了。“不錯,不錯有進步,”我的努力得到了媽媽的肯定。

該下鍋了,媽媽囑咐我,要熱鍋涼油,就是打着火等鍋熱了,再倒油。我看到鍋有的冒煙了,就小心的舀了一勺油倒入鍋中,將鍋輕輕晃動一下,使油在鍋壁上沾均勻,接着把提前攪拌好的雞蛋倒入鍋中,只聽見“噼裏啪啦”一陣響,我學着媽媽炒雞蛋的樣子用鏟子在鍋中攪動,接着擱入蔥末和少許鹽稍微攪拌就將切好的西紅柿倒入鍋中翻炒幾分鐘,哇!香氣撲鼻的西紅柿炒雞蛋出鍋了!

吃着自己的“勞動成果”感覺真好,這頓飯我吃的特別香!這就是我的第一次做菜。

六年級下冊第一作文 篇4

我的老家在農村,家裏有很大一塊自留地。這次回老家玩,我這個城裏的孩子也下地幹了一把農活。

那塊自留地上長滿了草,我們的第一項工作就是刨地。我從沒幹過農活,連刨地是什麼也不懂。爸爸說,刨地就是鬆土,便土壤便於播種。

爸爸第一個動手。他手裏握着鋤頭柄,輕鬆地刨着土,那一下一下的動作真像蜻蜓點水,一看就知道從前幹過活。我不知天高地厚,以爲幹起來就像看起來一樣輕鬆,也扛起鋤頭有樣學樣。嘿喲——我一揮才知道,這鋤頭比想象中起碼重一百倍!我一揮鋤頭就東倒西歪,像狂風中的一棵小嫩草。刨地真比彈琴要累多嘍!

費了好大的'勁兒,我才成功地刨了第一下。呀,太深了!我費勁地把鋤頭拔了出來,就勢刨了第二下、第三下……沒幾下我就不行了,累得汗流浹背、直喘粗氣,手掌也被磨得生疼。我失去了耐心,開始瘋狂地亂刨,沒刨到的地方也不管了。雖然這一下就刨了半行,但可想而知質量有多差。我往旁邊一看,爸爸竟然已經刨完三四行了!

正當我氣急敗壞的時候,媽媽這個救兵來了。媽媽說,刨地就像彈琴,彈琴有好多虛音,如果不彈它們,想糊弄過去,是不可能把曲子彈得動聽的。接着,媽媽給我做起了示範。只見她兩手握緊鋤頭柄,把鋤頭擡到齊腰高的地方,再閃電般地朝下鋤去,接觸到地面時還往回拖了一下,把土疙瘩打碎,真是細緻優美呀!媽媽不放過任何一個角落,把地刨得完美無缺。我練了練,動作也熟練起來。我真不應該遇到一點小困難就大發脾氣呀。

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這一次,我才真正明白了這首詩的含義。

六年級下冊第一作文 篇5

生活中充滿了許多“第一次”,第一次做飯,第一次表演,第一次養寵物……一個個“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長的道路上,最使我難忘的是做家務。

看到媽媽做家務累得上氣不接下氣,還有那深深的皺紋。我真有點擔心媽媽的身體了。咦!一個好辦法,就不知道媽媽答不答應了!一開始本來不答應的,不過經歷了我的“苦口婆心”下,最終還是接受了我的“無理取鬧”。其實,就是讓媽媽放一天假,我來做一天“媽媽”吧。

當陽光剛穿過雲層,鬧鐘就開始吵了。啊!好煩啊。我正用手關鬧鐘。不對,怎麼鬧這麼早,我自己都糊里糊塗了。嗯?今天我不是要做家務嗎?最終,我的意志力還是戰勝了睡眠。

我憑我的記憶列了張時間表。媽媽早上起牀就在做早餐。好吧!我只會做蛋炒飯,那都是我看奶奶炒的,我自己都還沒碰過油煙呢,只希望,爸爸媽媽喜歡就好。先要蒸飯,應該要洗米,然後再加水,幸好奶奶教了我,雖然這是第一次蒸,只希望不要一塌糊塗就好。接着打蛋,雖然一開始真的是“打蛋”,不過後面就好多了。把飯放進去,結果因飯太硬了,不得不放水。炒好後,我嘗試了下,幾乎沒什麼味道。咦!醬油,我眼睛發亮,我更有決心做下一件事。

第二件事是拖地,我看過媽媽拖地,但我自己沒試過。洗完拖把就開始拖。結果,可想而知,地上溼露露,一不小心就會摔倒。冒着熱汗的我只得拿乾毛巾把地上的水吸乾,沒辦法,一人做事一人當。接着洗碗,倒垃圾……腰痠背痛,汗流不止,我可以清楚知道我現在有多狼狽,也可以體會媽媽的辛苦了。

那次事,使我懂得了一個人生道理:很多累的事都是父母扛着,自己卻不知道別人的辛苦,要報答父母,報答他人,學會感恩!

六年級下冊第一作文 篇6

在生活中,有許多的的第一次。有第一次騎單車,第一次獲獎,第一次洗碗等。這麼多的第一次,都變成了一顆顆亮閃閃的寶石,而最亮的一顆寶石也是我最難忘的第一次。

我難忘的第一次是煮飯。

記得在我四年級的時候,我想學煮飯,然後對媽媽說:“媽媽,我想學煮飯,可以嗎。”

“不行,你還小,大了點再學。”媽媽說道。我纏着媽媽不放,最後,媽媽終於肯教我怎樣煮飯。

晚上,我拿電飯煲的鍋,洗乾淨,放了幾杯米進去首先將米洗三次或四次,這樣纔會乾淨。剛好,姑姑打了個電話來,媽媽跑去接電話,我又不知道米要放多少水我自作主張放了很多水飯煮好後。我很興奮,我想我一定做得很好的。

誰知飯煮好後,媽媽伸手將飯拿出來,他大吃一驚,緊皺眉頭的問我:“飯在哪裏啊。”

我得意洋洋的說:“在鍋裏!”

“鍋裏的是粥。”媽媽生氣地說。我瞄了一眼鍋,嘿,還真是粥。弄得大家晚上吃粥,都怪我。奶奶過來安慰我,說:“沒關係的,第一次失敗,第二次也許會成功的,不要灰心,加油!”奶奶的一番話使我的心情好多了。

而我從這一次學煮飯明白了媽媽每天工作,晚上又要照顧我們,媽媽很辛苦,做飯也是一件很累的事。所以我要好好體諒媽媽的辛苦,我也長大了,要多多幫助媽媽做做家務。這樣我既能幫助媽媽減輕負擔,又能勞逸結合。

生活中總會有第一次,當第一次失敗了,你別灰心,繼續努力,第二次總會成功的。有了第一次,就會有第二次,讓我們繼續加油吧!