關於六年級的誠信作文集合八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級的誠信作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的誠信作文 篇1

人的一生總會犯這樣或那樣的錯誤。動物、植物……世上的一切都會犯錯誤。犯了錯並不可怕，可怕的是你犯了錯卻不敢承認。

記得我六歲那年的某一天，爸爸媽媽去上班了，留着我一個人在家看動畫片。正當電視在播放廣告時，我在沙發上跳來跳去，一不小心就把茶几上爸爸從古玩市場淘來的一個瓷瓶打碎了。頓時嚇得我手足無措：“哎呀，大事不好。這可是老爸的寶貝，花了好幾百元，這可怎麼辦？”

整個下午，在看動畫片時，我的心一直都忐忑不安。心裏一直在想：“怎麼辦？怎麼辦？爸爸回來看到會不會揍我一頓狠的？……”這時聽到鑰匙開鎖的聲音，爸爸回來了？嚇得我一下從沙發上跳起來。等了半天，門沒開，原來是我家對面的鄰居回家了。“爸爸會不會拿衣架打我？……不，太疼了，我可不想被打……”想着想着，也不知過了多久，門突然開了，驚得我猛一回頭，發現是奶奶上來叫我下去吃飯。我口裏應着，卻遲遲沒起身，心裏又接着胡思亂想起來。

晚上，爸爸回來了，我都不敢直視老爸的眼睛。當老爸去看他的寶貝時，卻發現已經變成一堆碎片了。於是老爸很嚴厲地問我“多多（我的小名），瓷瓶怎麼碎了？”“老爸，我午睡醒來就發現它碎了，是……是不是它自己掉下來了。”“不可能，瓷瓶又沒長腳，他怎麼會自己掉下來。”“那，那是不是我家進了小狗，被小狗撞的？”“不可能，門不是關了？再說，我們這棟樓就沒人養狗。”見謊言被老爸識破，我再也編不下去了，一下就哭了起來：“爸爸，是我打碎的，你別打我好不好？”爸爸一把抱過我，“傻孩子，爸爸怎麼會捨得打你，瓷瓶碎了可以再買，但誠信丟了卻買不回，我們要做誠實的孩子好不好？”“那你原諒我了？”“當然，我們明天再去買一個好嗎？”“好”，我轉眼破涕爲笑。

那一次，我不僅得到了爸爸的原諒，還明白了誠信的可貴。

六年級的誠信作文 篇2

第三單元的口語交際主題是：講誠信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個觀點，我認爲生活中是需要的謊言。 就拿幾個例子來講吧！我們學過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年爲了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心裏倍受感動，雖然這是一個謊言，但代表着一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對作者的一種關心幫助。 在拿《唯一的聽衆來講》來說，“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長爲一名能在各種文藝晚會上演奏的小提琴手。在這過程中，離不開那位“唯一的聽衆”，是她默默的關懷、真誠的幫助、持久的關注、熱情的鼓勵使我成就了自已的音樂夢想。 難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。

有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個好的形容詞也沒有用。其實善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們爲了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候，謊言即變爲理解、尊重和寬容，甚至是給對方一個鉅變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的惡意，是人生的滋養品，也是信念的原動力。它讓人從心裏燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動！

六年級的誠信作文 篇3

有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認爲，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！ 是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學的關係非常好，一個同學對另一個同學說出了一直存在於心中的祕密，而那個同學已經答應了替他保守祕密，不再告訴任何人。然而，那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的祕密。當祕密到處傳播後，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。 不過，在生活中，有時還存在着一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因爲保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學的書包裏，讓大家都認爲是丙同學偷的，自己又對此表現得若無其事。不過，最後，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的.友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以爲是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包裏。”這不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

誠信是燈，點亮成功之路；誠信是石，鋪就理想之基；誠信是水，裝綴事業之花…… 誠實守信，是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友，而有誠信的人，不僅僅是對朋友負責，也對每一個人負責。這樣，就不會有虛僞的小人，也不會有這麼多悲劇，會有更多人和家庭幸福美滿。 近年來，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防範，常常充滿着勾心鬥角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無信，欺騙職工工錢……爲什麼會出現這樣有悖於誠信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧！ 西漢初年有一個叫季布的人，他爲人正直，樂於助人，特別是非常講信義。只要是他答應過的事，無論有多麼困難，他一定要想方設法辦到，所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。後人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用，說話算數。 當一位身患絕症的病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。

這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這會有礙於誠信嗎？ 誠實守信，是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準則。但是，“謊言”，我們人類，始終是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。

六年級的誠信作文 篇4

“一個人只要活得誠實有信用，就等於有了一大筆財富。”這是我從語文書中得到的啓示。前年的一天，我也經歷過一場考驗誠信的事。

那天，我和媽媽打完羽毛球正準備回家，在樓梯邊意外地撿到了一個粉紅色的錢包。打開一看，裏面有兩張一百元的現金，一張身份證，還有許多銀行卡。我的眼睛頓時一亮，興奮地對媽媽說：“媽媽，那麼多錢呀！我們到底是把錢佔爲己有呢，還是怎麼辦？”可是媽媽一臉嚴肅地說：“這個錢包可能是出租房的人丟的，主人現在一定很着急，如果我把錢包還給了他，主人一定會很感激我們的！”

“可是，萬一錢包的主人連自己都不知道丟了，那該怎麼辦呢？”我堅持地說。“做人要講誠信，我們應該要拾金不昧。”

於是，我同意了媽媽的觀點。我和媽媽一口氣跑到了頂樓的出租房，敲了敲門，有一個穿着黑衣服的叔叔出來了，我問：“叔叔，這個錢包是你們的嗎？”叔叔仔細地看了看這個粉紅色的錢包，說道：“我的出租房裏沒有女的房客，這錢包不是我們的。”

於是，我們只好把錢包交給了保安，並在我們整幢房子的樓道上貼滿了失物招領的告示。兩天後，在保安的幫助下，錢包終於回到了主人的身邊，錢包的主人很感激地對我和媽媽說：“真謝謝你們，要不是你們，我可能就找不到錢包了。”這時，我的心裏比吃了蜜還要甜。

其實，金錢並不重要，誠信才最珍貴。在金錢面前，我選擇誠信！

六年級的誠信作文 篇5

上集說到，年輕人因爲小船超重而丟掉了誠信這個背囊，他丟掉誠信後會發生什麼樣的故事呢？本集即將爲各位聽衆揭曉答案。

話說年輕人丟掉了誠信這個背囊後，他說好了到港口後給漁夫十兩銀子，可是她卻不講信用，只給了漁夫十文錢。這下可把渡船上的漁夫給氣壞了，於是漁夫生氣地告訴了自己的同行，讓他們以後不要給這個年輕人搭船。幾天後，當年輕人想坐渡船時，卻發現沒有一個船家願意拉他，他只好垂頭喪氣地回到了家。

幾個月後，皇帝讓年輕人爲他去辦事，年輕人答應了，但他並沒有把這件事放在心上，一拖再拖，還花言巧語騙皇帝，皇帝知道後火冒三丈，決定重重的懲罰年輕人，大臣們勸皇帝給他一個改過自新的機會。於是，皇帝派他到邊界去攻打鄰國，誰知年輕人卻在兵營裏整日的吃喝玩樂，不但沒有將鄰國拿下，反倒丟了好幾個城池。皇帝終於龍顏大怒，決定把年輕人斬立決！

在刑場上，面臨死亡時，年輕人才知道後悔，他恨自己不應該丟掉誠信，不應該言而無信。

孔子說過：人無信不立，誠信是金，誠信是財富，只有我們講誠信，纔會得到別人的信任，才能努力做好每件事。

六年級的誠信作文 篇6

我們在生活中要做到講誠信，同時，生活中也存在着許多謊言，但謊言的出發點不同，它的性質也不一樣。

每個人都知道生活中要講誠信，“誠信”拆成2個詞語就是誠實和守信，一個人只有誠實對待別人了，遵守自己許下的諾言了，纔有可能得到別人的信任。

我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣，每天都喊“狼來了”，以尋求開心，而當狼真的來時，他就算喊破了嗓子也沒有人會去幫助他，因爲原來會來幫助他的人早已習慣了的喊叫，以爲又是“逗你玩”呢，可見，謊言有礙於誠信。

但當我在一本書中讀到一個真實故事時，改變了對謊言的看法，心裏的情感便頓時油然而生。這個故事發生在重慶一個貧困家庭，這一天，媽媽嚮往常一樣在數1元，1角，5角……的硬幣，數着數着，媽媽發現少了一個5角硬幣，便問喬喬，是不是她拿的，喬喬不承認，媽媽就轉身擱下一句話，去竹林裏找竹片打她了，她說：“要不你把手指砍下來證明你的清白，要不就承認你犯下的錯誤。”等媽媽回到家時，一下子愣住了，喬喬真把手指砍了，而且，她砍的不是一刀，而是六刀，不是2段，而是7段，更使人驚訝的是，她既不哭，也不鬧，而是安靜地等媽媽回來。

我們都明白，媽媽說的只是一時氣話，不能當真，可是六歲的喬喬，她並不這樣想，她只知道誠信，她只是想讓媽媽給她更多的關愛。這個故事，使我深受感動，雖然喬喬知道要守信，但是，這種自殘的方法是錯誤的，在我看來，人不能完全講誠信。在別人受傷的時候，也要用善意的謊言去安慰、鼓勵他。講誠信是對的，但是，生活中也需要善意的諾言來掩蓋事實，所以，這兩者之間並選不出誰對誰錯，人只要做的出發點是好的，哪怕說了謊，也是無礙於誠信的。

六年級的誠信作文 篇7

今天我和媽媽看了一篇關於誠實守信的文章，感覺這篇文章寫得真不錯。

這篇文章簡介了誠實守信，怎麼樣做到誠實守信。在家庭中家長教育我們要誠實守信，因爲誠實守信是中華民族的美德。誠信之間的“誠”的意思就是真誠、誠實。“信”就是貴承諾、講信用，合起來誠信的基本意思就是說老實話、辦老實事、做老實人。孔子把“信”擺到了關係國家興亡的位置，把誠心當爲治國之寶。可見誠信對於我們來說是多麼重要。

大家都知道誠信對於我們來說很重要！但是大人與小孩子之間常常失去承諾，也就是失去了誠信。比如說說好了帶孩子去玩耍等等這一類的，總因爲有事情騙小孩子，所以，不管是小孩還是大人，都要講信用。因爲這纔是中華民族傳統的美德嘛！

誠信故爲重要！

六年級的誠信作文 篇8

誠信，是一個老少常談的話題，在我身上就發生過一件關於誠信的事。

四年級時的一個星期六，我答應同學星期天去找她玩。可吃晚飯時媽媽問我作業寫了多少時，我張大了嘴巴糟糕，今天光顧着上課外班，把學校的作業給忘了個精光，可我要是說我根本就沒寫作業，媽媽還不得狠狠地批評我！於是，我便含含糊糊地說了句還剩下一些沒有寫便趕緊埋頭吃飯。

吃完飯，我急忙回到書房寫作業，我從七點多一直寫到快十點，可是因爲我太急了，所以老是寫錯，導致一項作業也沒完成。明天我要是去找同學玩，那我作業就完不成，不但媽媽會批評我，老師也會批評我，可明天我不去找同學，她就會把我看成一個不守信用的人。我心急得像熱鍋上的螞蟻，去也不是，不去也不是。要是這時有一個人能替我出個兩全其美的辦法，那該有多好呀！經過二十多分鐘的思想鬥爭，我決定今晚熬夜寫作業。我靜下心來，開始寫作業，我先寫像週記那樣字數多的，最後再寫容易的。終於在半夜十二點左右我把作業寫完了。第二天我如約前往，與同學玩的非常開心。

遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣，所以我們要守信，答應別人的事情就一定要做到。