【精華】六年級的愛作文彙總9篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的六年級的愛作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的愛作文 篇1

我們一生忘不了許多事，忘得了許多事，但，在漫長的時間之河中，那一件事，我難以忘懷！

“38度7！”媽媽驚訝地看着手上的溫度計與正在病魔對抗的我！“必須看醫生！”我那時從媽媽那焦急的臉上看見了堅定。

媽媽與奶奶攜手將我放在了媽媽那對我來說再不過溫暖的背上。門外颳着寒風雪花如一隻只獨一無二的白蝴蝶一般，風呼呼地吹，彷彿吹走了病魔，使我不在悲傷，但，好像並沒有吹走媽媽的勞累，汗如雨，愛如雪，紛紛落入了我的心裏！

運氣這個東西，好像嗎，沒有走到我們這裏，院外的診所一家一家關門了，媽媽揹着我走過了一個又一個十字路口，終於到了“病的終點站”。

醫生給病怏怏的我打了退燒針後，媽媽又“帶着我到了她那溫柔的港灣，”寒風依舊不止，雪花依舊在飄，可媽媽那份溫柔與勞累的愛卻依舊不變！

時令已經是春天了，沒有雪，沒有寒風，當然還沒有那煩人的病魔，不過，我也謝謝它，是它讓我感受到媽媽那溫柔的愛，它會一直儲存在我心裏！

我們可能會忘記許多事，但在我時間的長河中，一直忘不了那件事，那份最美沒得愛……

六年級的愛作文 篇2

烏雲把太陽遮住了，天空一片漆黑，我們的腦海裏都只有一個：要下雨了！還有十分鐘才下課，我們已經沒有心思聽課，眼睛不時地望着窗外，果然不到2分鐘就下起了傾盆大雨。老師一看這情景，便讓我們放學了。

一聽說放學了，同學們立刻歡呼雀躍，衝出教室，我也隨着人羣跑到校門口，門口擠滿了接孩子的家長，我急忙在衆家長中尋找我的父母。咦，奇怪，爲什麼在這麼多家長之中看不到我的父母親呢？一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一分一秒地過去了，彷彿過了一個世紀那麼長，我的父母還沒有來，同學們一個個都被接走了，只留下我一個人在那裏默默地等待。估計他們把我給忘了，我想到這裏，把書包頂在頭上，冒着大雨狂奔。回到家，我把書包一丟，洗了一個澡，一出浴室，就感到頭疼，眼前一片漆黑，身上突然沒有力氣，過了好久才恢復意志。

時間艱澀地流動着，媽媽終於回來了。她摸了一下我的頭，馬上給我量了溫度，接着又給我端水，又是給我拿藥。看着媽媽那深陷的雙眼，聽着媽媽那沙啞的聲音，我的鼻子酸酸的。因爲媽媽以前眼睛水靈靈的，聲音是動聽悅耳的，而現在卻……這都是因爲媽媽對我的付出呀！這時，我的腦海裏出現了千千萬萬個畫面：媽媽起早爲我做飯，媽媽熬夜爲打作文，媽媽誨人不倦地給我講題，媽媽……原來媽媽不來接我並不是因爲不愛我，而是想讓我步入社會後具有獨立生活的能力，想到這兒，我的淚水奪眶而出。

從那天起我明白了：天下沒有不愛孩子的父母，只不過有的把愛表現出來，而有的把愛隱藏起來，往往隱藏起來的是一種更偉大的愛。

六年級的愛作文 篇3

俗話說：‘父愛如山，母愛如水。’是啊！母愛不就像那涓涓的溪水一樣，呵護着我們，保護着我們嗎？在最近幾天裏，我一直被這樣一件事所感動着。

那是一個夏天的晚上，寫完作業的我無聊的翻看着電視。正當我準備關上時，突然一條新聞吸引了我，我做在沙發上，仔細的看了起來。

‘這位孩子3歲，家住淮南陽光國際城小區。媽媽帶他在小區裏玩，不小心掉入一個缺蓋的陰井裏，母親也奮不顧身的跳下去，將孩子舉過頭頂。孩子被救了上來，可母親當天晚上10點時卻因沼氣的侵入，窒息死亡，孩子暫無生命危險……”

看到這裏，我流淚了。這是一幅多麼感人的畫面啊！同時這也是多麼偉大母愛啊！母親將孩子舉起的那一瞬間，母親一定在想，我死也要讓孩子好好的活着！這是一個多麼感人的畫面，一個多麼偉大的母親啊！

就是這件事給我們也深深地上了一課，我們一定不要讓媽媽生氣，不要與她頂嘴，要聽她的話，不然我們就再也享受不母愛的溫暖了哦！

六年級的愛作文 篇4

父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書裏卻充滿知識。

我的父親是嚴厲的，但深愛着我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把一隻腳放到滑板上，另一隻腳在地上使勁地蹬，可是怎麼也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：“我們回家吧。”爸爸大聲地說：“不行，還沒有學會呢？怎麼就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶着我來學呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：“學什麼都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比。”心想：不信，你能學會，年齡一大把了。

看着爸爸笨拙的身軀，不停滑着那不聽話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一隻腳掌握着方向，左右搖擺着，另一隻腳用力的滑着，慢慢的身軀變得那麼輕巧、那麼優美了。“我會滑了，你來看。”爸爸高興地喊着。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什麼不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終於也學會了。

還有一次，我在學校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶着我坐下，關切地問我：“怎麼了。”聽完我的述說後，他趕忙從藥箱裏拿出紅花油，幫我邊搽着傷口，邊用嘴吹着疼痛的地方說：“你忍着點，開始會有點痛，當血慢慢的散開後，就不痛了。”在爸爸的“治療”下，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了……

啊！爸爸，我想告訴你，我也愛你。

我有一個要好的小夥伴，名字叫小李。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那能說會道的嘴裏。同學們看到小李長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！

記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧譁的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“小李你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！小李毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。小李背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因爲小李背的太深奧了，我們作爲小學生還聽不懂。

小李不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。

那天，小李和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工。

作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的`眼色，走開了。頓時，小李的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對小李不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”小李的所作所爲感動你我，過路人和工作人員都向小李投來了讚許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。

同學們，小李真是個刀子嘴豆腐心的人。

六年級的愛作文 篇5

母愛是多種多樣的，有溫柔的母愛、嚴厲的母愛……而我擁有的母愛是特別的，是無微不至的，是潤物無聲的，也是我永遠難以忘懷的，它可以關愛你於無形。

那天是母親節，我用我攢了兩個星期的零用錢爲媽媽買了一個果籃（由於零用錢有限，只買了個小果籃）那裏面除了葡萄和桔子只有一個蘋果。我和媽媽都很愛吃蘋果（呵呵，遺傳）。

晚上，媽媽回來了，我躲在門後，在媽媽進門的那一瞬間，我跳了出來舉着果籃，大喊一聲：“母親節快樂！”媽媽嚇了一跳問：“今天是母親節？”我說：“當然！”媽媽拿出蘋果咬了一口說：“這個蘋果不是很甜呀，你嘗一口。”我咬了一口，一種香甜的感覺直沁肺腑，“很甜呀？”我奇怪地說，媽媽又說：“你嘴裏是不是吃糖了？來，再咬一口。”我又咬了一口，依舊很甜。後來，我又咬了好幾口，看着那越來越小的蘋果，那母親只咬了一口的蘋果，而現在只剩下了核。我漸漸明白了母親的良苦用心。我不禁熱淚盈眶，撲到媽媽懷裏，淚水瞬間奪眶而出，沿着我的兩頰，緩緩流下，我在媽媽耳邊，輕聲說了一句：“媽媽，我——愛——您！”

這時，天空中彷彿再次響起了那首古老的，不，溫馨的歌謠：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌謠久久迴盪在我心田的上空永遠不會飄離……

六年級的愛作文 篇6

我媽媽不僅愛美，而且到了臭美的程度。

媽媽爲了美，都把錢大把的花在買化妝品。不信你看，全方位遮瑕隔離裸妝BB霜、金祛黑眼圈水晶膜、金箔日夜活膚精華素、水療潤肌護膚系列、防曬霜……要什麼有什麼，一個也不少。每天早上，媽媽都要來到化妝臺前化妝。她將各式各樣的什麼霜挨個倒在手上，生怕把那個化妝漏掉。她左拍拍，右抹抹，東揉揉，西塗塗，好像工程師們在刷牆壁。媽媽不光早上化妝，晚上也化，有時我晚上上廁所，還看見媽媽在一層右一層的抹化妝品，我想問媽媽化妝品就有那麼好？讓你一天到晚都在用。

媽媽爲了美，什麼招都使用。有一天晚上，妹妹鬧着要喝水，我只好到客廳給妹妹倒水。來到客廳，我看見客廳躺着一個臉是一面白一面綠的人，我嚇得大叫起來：“啊！有鬼了，救命啊——！”媽媽聽見有鬼了，說：“鬼在哪？鬼在哪！”我看見“鬼”動了，說：“就是你啊！”媽媽聽見了說：“嘿，我是你媽媽呀，我只不過在臉上貼了一層去皺的面膜。”媽媽把燈開開，我看了，大吃一驚，原來是媽媽的面膜搞的怪。

哎！真拿媽媽沒辦法。

六年級的愛作文 篇7

媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下媽媽呀，女兒已長大，不願牽着您的衣襟走過春秋冬夏耳畔響起這首讓人倍感親切感人的歌，不禁然讓我想起媽媽的愛，我有一個愛我的媽媽，她非常疼愛我，也很關心我，總之我的一切生活都是由她代理。可我要說的是，不是我不做，而是您不相信我，總說我是個孩子，但這不是我想要的

從我剛懂事開始，您一直幫我做這做那，一直到現在，您還不停的幫我。什麼事都不讓我做，生怕我磕着碰着，我過着衣來伸手，飯來張口的小公主生活。我早晨起來，媽媽幫我把衣服穿好，檢查完畢才讓我上學。晚上睡覺時，媽媽總要到我房間好幾次在日常生活中，我去刷碗，您說我還小；我洗襪子，您說我洗不乾淨；我幫您收拾房間，您說我搗亂。每當這時我總是默默地看着您，心裏一個勁的說媽媽，您不要太擔心我，不要太寵我了，我不是你想的那樣，我自己的事你就讓我做吧。媽媽，要知道我已經11歲了，是五年級的學生了，再也不是蹣跚學步的小孩了。我的好媽媽，我知道您深深地愛着我，可是您應該讓我學着去做事情，學會照顧自己。多少次我想對您說，可是我就是張不了口，怕我的話會傷了您的心

歌聲還在耳邊迴響，窗外吹起了陣陣秋風，風啊風，你吹吧，把我想說的話吹進媽媽的耳朵裏，告訴媽媽，您的愛讓我受不了，我不想做溫室的花朵，要做展翅翱翔的雛鷹

六年級的愛作文 篇8

母愛是偉大的愛，母愛是一把傘，是一把爲孩子遮風擋雨的傘；母愛是一輪圓月，爲在黑暗中迷路的孩子照明；母愛是一隻小船，一隻帶我們渡過河岸的小船。

記得有一次，我在晚上洗澡時候，因爲在玩水，而且那時還是冬天，所以到了第二天早晨準備要去上學時突然感冒了。媽媽對着我的耳朵小聲說：“準備上學了，快起來啦小懶豬。”“嗯。”我說，可過了半天我還是沒起，媽媽突然就像一隻餓虎一樣用手掀起了我的被子，臉是原來嚴肅的表情變得很驚訝，媽媽着急地問：“怎麼了孩子，臉怎麼這麼紅啊，身體還蜷縮着。”媽媽立刻用手摸了摸我的頭，這時我感覺到媽媽的手很溫暖。“原來是生病了。”媽媽語氣低了很多，二話不說立刻就帶我趕往了醫院，我還清清楚楚的記得那時是下着雨的，媽媽開着車，冒着風雨，頭上也冒出了冷汗。終於，我到了醫院。醫生診斷出是感冒了，他們把我帶到注射室準備注射藥水，突然，一股刺痛感從我手上傳來，我眼淚都快要掉了，可媽媽卻在一旁緊緊的抱着我，用手輕輕的摸着我的頭，終於過了兩分鐘我從注射室裏走了出來坐在座位上，我向媽媽說：“媽，我困了我想睡一下。”“嗯，來，躺在媽媽的腿上睡一會吧。”“嗯。”我有氣無力的說，記得我睡的時候夢見了媽媽在和我一起玩耍，在那嘻嘻哈哈的談話……

媽媽對我的愛是我最好的東西，我永遠記得媽媽爲我做的每件事。

六年級的愛作文 篇9

一個暖洋洋的春天的午後，我在外婆家房前轉悠，尋思着有什麼好玩的事。驀地，我發現了屋檐下有個大大的燕子窩！我來勁兒了，找來一根竹竿，捅起了燕子窩。當竹竿打到燕子窩時，裏面飛出了一隻燕子。它一邊拍打着翅膀，一邊朝着它的窩不停地鳴叫。“唧唧唧！”窩裏有了迴音。原來還有隻小燕子！我更高興了，想把它打下來。

竹竿再一次捅向燕子窩。小燕子的聲音更急切了，彷彿在向媽媽求助；燕子媽媽的叫聲變得凌厲了，似乎正給偷襲者發出警告。我猶豫了一下，但好奇心勝過了同情，我向燕子窩發起了第三次“進攻”。

這回，燕子窩搖搖欲墜了。羽翼未豐的小燕子努力撲打着翅膀，卻怎麼也飛不起來。燕子媽媽急了，不顧一切地飛回了燕子窩，試圖用翅膀護住它的小寶貝。小燕子不叫了，倚在了媽媽懷裏。當竹竿又揮向燕子窩時，燕子媽媽好像發現了什麼，朝着竹竿飛來。它要幹什麼？我不解地想。突然，這隻燕子狠狠地啄起了竹竿的頂端。哦，原來它把竹竿當成“元兇”了呀！我不耐煩地一甩，把燕子甩到了一邊。

燕子媽媽見竹竿又砸向了燕子窩，趕緊撲上去，又啄起了竹竿。我惱了，把它甩出老遠。沒想到它又飛回來啄咬竹竿，彷彿把敵人啄跑就能救出自己的小寶寶似的。我再次甩開這隻氣人的燕子，它卻又回來“篤篤”地啄。反覆幾次，我忽然明白了，手中的竹竿落在地上，“哐當”一聲……

燕子媽媽回了窩，歡叫着摟住小寶寶，好像在說：“寶貝，有媽媽在，不用怕！瞧，我們勝利了！”聲音中，充滿喜悅，充滿慈愛。是啊，不僅僅只有人才擁有愛，動物與動物中同樣有愛。貓媽媽溫柔地舔着小貓，是愛；狗爸爸把肉骨頭留給小狗，是愛；鳥媽媽奮不顧身地營救小鳥，更是愛。

外婆家的屋檐下，充滿溫馨，充滿愛。