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精選六年級小學生作文300字四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級小學生作文300字四篇

六年級小學生作文300字 篇1

忽然間發現自己對那一葉紅楓竟是如此沉迷。早些年好友家中的一幅金秋紅楓圖曾經深深強烈的吸引着我,那種紅熱情引入注目,許久不能忘懷。後來每每看到楓葉紅都會有一種莫名的興奮和喜悅,彈指之間已過半世紅塵……雖然說春天擁有綠葉的生機,夏天擁有鮮花的燦爛,冬天擁有白雪的深沉,但對紅葉的情緣至今揮散不去。

在經歷了人生的風風雨雨後,能用感恩的心去看待曾經的人和事時,竟多了份明白與寬容,多了份感激與理解,感謝使你成長的人,感謝經過曲折後的美麗,感謝這世上帶給我們的最好的不能用錢購買的東西,陽光,空氣,星空,月光,親情,友情,信念和激情。如果說被愛是一種幸福的話,那愛人更是一種能力。花未全開月未圓的境界更是人生的一種追求期待和憧憬。原來癡癡喜歡的不僅是那一抹紅,更是因爲那是秋天的成熟,人生的成熟,是經歷生命的沉澱後的醇酒般的紅,寧靜不張狂,絢爛而豐盈,那是帶着經歷了生命的順境和逆境後的飽滿有力韌勁深沉的紅。江上之清風,山間之明月,那片片楓葉紅成了我生命中的震撼的一片紅……。

是媽媽的隨筆,不過在其他地方發表過

六年級小學生作文300字 篇2

每個人在到一個新的環境的時候都會介紹自己,但是每個人介紹自己的方式方法,介紹的內容也不太一樣,下面就一分自我介紹。

一對濃而粗的眉毛下長着一雙大大的眼睛,高高的鼻樑和一張能說會道的嘴,這個女孩你認識嗎?她便是我。想知道我是誰嗎?下面就來聽聽我的自我介紹吧!希望能和你們交個朋友。

我如今是一個留着長髮、扎着馬尾辮的9歲女孩,名叫王老師。聽媽媽說,希望我和愛迪生一樣聰明,所以給我起名字時便有了一個“迪”字。

我是個開朗、活潑愛笑的女孩。跟同學在一起難免會發生一些不愉快的事情。在處理這些問題時,我不同於其他的女孩子——多愁、善感,整天愁眉苦臉,一言不發。我總是一笑了之,或主動向他們道歉,更不想一連幾天或十天半月不和對方說話,整天打“冷戰”。我纔不想因爲一點雞毛蒜皮的事而失去珍貴的'友誼呢。俗話說:笑一笑十年少,愁一愁白了天。我希望大家永遠笑口常開,幸福/快樂。

我的缺點就是做事不夠細心。我的優點是樂於助人。愛好是畫畫。

六年級小學生作文300字 篇3

我的課餘生活是豐富多彩而又快樂的。

我的愛好很多,如:鋼琴、玩電腦、唱歌、打網球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間,我和同學們跳繩比賽,就着說着我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個,哈哈可真逗,小夥伴們都說我是三八,不過我一點也不不生氣,我接了句話說:“‘三’這個數字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說說也沒啥呀!”開了一個小玩笑就把小夥伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說我是一個“幽默大王”。

還有一次,課間我給同學們講了一笑話,是這樣的:“有一個人到銀行去取錢,排隊的時候看見一個人排到了他的前面,那個人喊了幾聲,一個小孩子天真地看着那人,他不想讓那個小孩說他是可怕的大人,所以他忍了,但是過了不久那人還是在那裏不動,他就罵了那人一句,這時他一看,那個‘人’是銀行的取款機,這時我的同學被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

我的課餘生活是非常快樂的。

六年級小學生作文300字 篇4

這一個暑假,父母因爲想要鍛鍊我的身體及獨立生活能力,爲我在省游泳館報了游泳住宿班。

剛來這個新環境時,我對家十分思念。但一想,在這裏不僅可以學到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。

游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,後又在水裏示範,最後讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習了好幾天。

終於可以下水游泳了。可是,當我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水裏,和其他同學一起訓練。

在訓練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再這麼下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。

這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能,更重要的是收穫了成長的快樂。