關於六年級小學生作文彙編10篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級小學生作文 篇1

送走炎熱的酷暑，迎來金秋的涼爽，我來了！

站在碧綠的操場上，望着高聳的教學樓，我知道，新的學期就要開始了！

因爲有中國健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季，並未讓我感到寂寞。他們在場上傾力拼搏的精神，教我學會了勇敢；他們永不言棄的理念，讓我知道了什麼是堅韌；他們爲國爭光的榮耀，使我懂得了知識的意義。

體育健兒的輝煌，孕育着我對新學期的期盼。在爲他們驕傲自豪的同時。我也暗暗地爲自己鼓勁：在新的學期，我一定要更加努力，摒棄以往的浮躁，專心的聽講，靜心地學習。養成“三人行必有我師”“不恥下問”的習慣。勇敢地向自己挑戰！就要開學了！面對新的老師？同學和新的知識。我一定發憤圖強，承啓體育健兒的精神，再接再厲。端正學習態度，從我做起，爲自己營造出一個良好的學習氛圍。迎着初升地旭日，踏着璇旎地霞光，邁着輕盈的步伐，帶着自信的笑容，張開期盼的翅膀……來吧！就讓新學期開始吧！我準備好了！

六年級小學生作文 篇2

我是一棵無名的小樹，挺立在一片茂盛的森林裏。

春天來了，每當鳥兒在藍天自由翱翔時，我多麼想從泥土裏探出頭來，跟它們打招呼，可是我現在還沒有足夠的力量。過了好幾天，我的身體裏有一股力量，促使我從泥土中探出頭來。慢慢地，我的“胳膊”上已經長出了許多嫩綠的葉子兄弟，我對着小草弟弟打招呼，向花兒姐姐介紹着自己，向各位兄弟姐妹問好……

剛剛送走了春天，夏天已經悄悄地來了，經過春雨的滋潤，慢慢地，我已經長成了參天大樹。有許多遊客都靠在我的身上乘涼，還有許多蜜蜂、蝴蝶在我身邊嬉戲。因爲有許多遊客的陪伴，我也感到非常地幸福、快樂。“轟隆隆，轟隆隆，”下雨打雷了，小草弟弟，花兒姐姐還有我的許多兄弟姐妹們，在雷雨交加時，昂首挺胸，面對着上天給我們的考驗。

秋姑娘帶着她那五彩的衣服，已經悄悄地來到了我的身邊，站在我“胳膊” 上的樹葉兄弟們已經漸漸變得枯黃了。它們從我的“胳膊”上，一個個“跳”了下去，宛如一隻只黃色的小蝴蝶在林中飛舞。

當秋姑娘還沒來得及離開，冬天已經來了的時候，站在我“胳膊”上的樹葉兄弟早已經掉光了。可我並不傷心，因爲冬天馬上就過去了，將會有更多新的樹葉兄弟與我相識。

我是一棵小樹，是一棵生活得十分快樂的小樹。

六年級小學生作文 篇3

在許多老師中，我印象最深的是我的三年級老師。

老師姓孟，已經教書二十幾年了，教過的學生數不勝數。

我剛到六歲，就開始了我的學習生涯。我們全校只有4個班，最多一個班有20人，全校100人不到。有一次，我們全校舉行了學雷鋒活動，我們在校外撿垃圾，燒垃圾。我在撿。我在撿一個玻璃瓶時不小心弄傷了手。幾個性急的同學急忙給老師報告了情況。老師馬上拿來藥和創可貼。老師馬上給我擦藥，擦完藥後老師馬上用創可貼把我的手包紮了起來。剎那間，我心裏涌出一鼓暖流。

還有一次，我們舉行小考，我在考試時一邊寫，一邊和同桌講小話，注意力一點也不集中，許多題目都是隨便做的，卷子發下來之後，我仔細一看，看到我許多的題目都是因爲粗心大意，沒有看清題目才錯的，因此我這次的成績考得很不理想。雖然及了格，但沒有上90分，下課後，老師把我叫到一邊，問我：“你覺得你考得好嗎？這張卷子對於你來說，應該不算太難吧！許多題都是因爲我粗心大意才做錯的'，”我慚愧地低下了頭。

這就是我的三年級老師，在課後，他是我們的朋友。在上課時，他就是我們的誘導器。

六年級小學生作文 篇4

驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因爲想起了那七彩魔方般多彩

多姿的小學生活……

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成爲彬彬有禮的學生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事，更多的得到了今後爲人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業了，驀然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成爲校園中的大哥大姐，成爲弟妹的榜樣。

…… 別了，老師！不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護，學生感激不盡……

別了，同學！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心，我永遠銘記在心……

別了，母校！不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育，學生永生難忘……

……

時間流過去了，它默默地改變着一切。當一切都成爲過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的小學生活。

六年級小學生作文 篇5

聽別人說，做事情如果沒有鐵的紀律就會做事情做得不成功，做得不好。

自我介紹一下，我叫謝能中，個子長得矮，可以說是小巧玲瓏，成績算中上等的。怎麼樣？單看外表你就應該投我一票吧。當然，我能不能當這個紀律委員，權力還是在大家的手上的。下面請大家聽我的“施政綱領”；

假如我當了紀律委員，我會把課外所有的精力都獻給我們的班集體。我會像周總理那樣，爲了大家不辭勞苦，任勞任怨。

首先，我會用我的課餘時間來對同學們進行思想教育。讓同學們對紀律有個更深的印象，更一步的瞭解。我還會進行一些有關紀律的演說。這就是我的“良策”之一。

下面請看我的“良策”之二：我們每週的週六還要進行一次“紀律評比”大活動，內容就是一週下來，有哪些同學在紀律方面做得不好的，而有哪些同學又是做得好的。我都會有記載的。做得不好的就要接受懲罰，而做得好就會有所獎勵。

同學們，你們看，我的治班“良策”怎麼樣？還算是有兩下子吧？在大家的面前，我敢立下軍令狀；如果我當上了紀律委員以後，在半年之內不能改變我們班的現狀，那麼，我立刻主動地辭去這個職位。我敢胸有成竹地說："我有能力當好這個紀律委員。”

六年級小學生作文 篇6

我家有一隻可愛的玩具小狗，它的毛格外的黑亮，上身是黑色，爪子都是白色的，腿是棕色的，特別是兩隻眼睛好像兩個黑寶石，用手動它的眼珠，一眨一眨好像活的一樣，真可愛。

這隻玩具小狗是媽媽從北京給我買的，我特別喜歡，只要我寫字的時候，我就會把小狗放到我的寫字桌上，讓它看着我寫字，每當我寫作業長時間磨蹭的時候，它好像在對我說：“快點寫快點寫，寫完了咱們去開開心心的玩！”我聽了低下頭趕緊寫作業。

有時候，我很不聽話，寫作業的時候是邊寫邊玩，作業幾個小時都做不完，媽媽批評我，我不想聽，還和媽媽頂嘴，媽媽就氣不打一處來，把我打了一頓，我哭了大半天，正迷迷糊糊的趴在桌上，彷彿聽見一個聲音在叫我，啊！原來是玩具小狗在對我說：“樂樂、樂樂快起來，快點寫作業吧！寫完了作業我陪你出去玩，你寫作業那麼慢，我好想你陪我玩，你都冷落我了！但是你媽媽批評你是應該的，是因爲你寫作業不踏實，邊玩邊寫，那什麼時候你纔可以和我一起玩呢！趕緊寫完了不是想怎麼玩就怎麼玩嗎？”我覺得玩具小狗說的有道理，認真的對小狗說：“好朋友，我一定改，謝謝你！”

以後我一定做個好孩子，不可以冷落我的玩具小狗了。

六年級小學生作文 篇7

六年的小學時光，匆匆而過，就像雲煙一樣早已煙消雲散，六年的時光是短暫的，卻是完美的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……

六年的小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創先進班羣衆的日日夜夜，那籌備聯歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐後，那開學典禮上的隆重熱烈，那跳繩比賽時的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長，六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一齊分擔風雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個七彩的月光寶盒，收藏着我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏着我們渴求知識和追求理想的堅強。

此刻的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着老師、家長們的殷切期望和深情囑託，我們必須會做擁有智慧並富有激情的人；做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做負有職責並敢於挑重擔的人！

感謝母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。這天，我們爲您而驕傲，明天，您必須因我們而榮光。

六年級小學生作文 篇8

今天下午，我們在作文班上課時，周老師在黑板上畫了一個天真可愛的洋娃娃，它的頭上帶着一個尖頂的帽子，頂上有一個毛絨絨小圓球，一頭金色的頭髮紮了兩個小辮子，兩隻圓溜溜的大眼睛正看着我們呢！可我不知道爲什麼它沒鼻子，原來呀，老師要跟我們玩"貼鼻子"的遊戲。

老師請我第一個玩。她拿着一條新毛巾矇住了我的眼睛，然後讓我轉了三圈，弄得我暈頭轉向的，接着老師又給了我一塊小吸鐵石讓我貼鼻子，可我根本就不知道該貼哪？就左弄弄、右擺擺的最後貼在了洋娃娃的臉上，下面的同學笑得前俯後仰，我拿開毛巾一看，天哪！我把臉當成了貼鼻子的地方，真像一顆綠色的大痣，弄得我哭笑不得。

六年級小學生作文 篇9

今天，老師給我們佈置了一個有趣的作業，那就是——裝飾鴨蛋。要求是這樣的，看誰裝飾得鴨蛋最漂亮。

回到了家，我迫不及待地把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“我們現在就開始裝飾鴨蛋吧！”我們找來一個生鴨蛋，在鴨蛋的底下琢了一個小孔，把裏面的東西都給倒出來。再把鴨蛋用顏料塗成黃色，放在太陽底下把顏料曬乾。然後用黑色的顏料在蛋殼上把它的眼睛、鼻子和頭髮畫好。接着把嘴畫好。最後，媽媽找來一小團棉線，不知在做什麼。我問媽媽：“媽媽，你在做什麼？”媽媽說：“我在幫小人做辮子呢！”我恍然大悟。不一會兒，媽媽就把小人的辮子做好了，可是美中不足的是它沒有帽子，頭上顯得光禿禿的。我絞盡腦汁地想：用什麼可以做小人的帽子呢？突然，我眼睛一亮，計上心來，啤酒蓋子就可以做小人的帽子。我拿起雙面膠把啤酒蓋子貼在蛋殼上。這樣，我的“傑作”就大功告成了。

我看着我的“傑作”心裏美滋滋的。

六年級小學生作文 篇10

週末，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起吃飯。爺爺做了一桌豐盛的晚餐，我聞到了飯菜的香氣，真想全部都吃進肚子裏。我還聞到了一股淡淡的酒香，奶奶給我們講起了鍛鍊身體的一些趣事，爺爺和爸爸在一旁舉杯暢飲。

我和媽媽一邊聽一邊笑，家裏充滿了歡聲笑語。

爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常愛我，我也非常尊敬他們，我們全家充滿了幸福和快樂。