【推薦】六年級小學生作文彙總9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級小學生作文 篇1

我從小到大讀過許多書，有關於歷史的《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》、有關於探險的《海底兩萬裏》《湯姆·索亞歷險記》《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。但當中我最喜歡的還是《情感日記——十位女生的真情告白》。

這本書採用的是十位女生的日記。這些女孩有的天真活潑，有的沉靜如水，有的快樂開朗，有的膽大樂觀……不管女孩們是什麼性格，她們都在各自的日記中認真記錄了生活中的點點滴滴，用細膩的語言描述了生活中有意思的人和事，可見，她們對校園的熱愛是很深的，對生活的理解是深刻的。

在書中，有一個特別像我的女孩，叫梅楠。她相貌平平，就像是一朵不起眼的小花。她報了一些興趣班，不是趕時髦，而是發自內心的喜歡。在興趣班中，也並不是很突出的孩子，但她在享受樂趣，比如畫畫、寫作。她想，小花不論長在哪裏，她都是一道默默的風景。它是梅楠心中最美的風景！

梅楠在性格、愛好等方面都像我，十位女生，她們個個都是我的知心朋友。她們的生活中，也有遇到和我相同的麻煩，在每篇日記的下方，都有一條成長提示，這些成長提示給了我許多幫助。

比如符一塵在一次日記中提到，班上的流行語問題，成長提示就留下了一句話：“走自己的路，讓無聊的事情流行去吧！”還有一些話語發人深省：“當遭遇失敗、挫折時，怨天尤人，尋找客觀原因，不是解決問題、克服困難的有效方法。從失敗中總結經驗、吸取教訓，努力改正自己的缺點，勇敢的面對失敗，纔會走出困境。”是啊！當我們在面對考試沒考好、任務沒完成的失敗時，總灰心喪氣、低個頭、認個錯就完了，下一次繼續犯，這樣永遠也改不了，我們應該在面對失敗時，積極改正，才能做好每一件事。

總之，這本書如同一位良師益友。書中的女孩子用文字訴說成長的歡樂與煩惱；用感覺觸摸生活的意義；用情感記錄下真實的感受。她們天真、活潑、倔強，她們用一篇篇日記留住了成長的春天！

這就是我最喜歡的一本書。

六年級小學生作文 篇2

媽媽，我想對您說，您能不能多陪陪我？您整天在外地上班，只有過年纔回家，我多麼希望您能多陪陪我。因爲每個孩子都需要媽媽，需要媽媽給我們的母愛。我當然也不能缺少這兩樣東西。

還記得在我六歲那年，在一個銀行裏，您和爸爸正在取錢，那時的我纔剛過完六歲生日不久，還很小，並不知道您取錢幹什麼用，我問了問媽媽，媽媽說：“我明天就要和你爸爸去工地了，你在家要乖乖的，聽姥姥、姥爺的話，別讓他們生氣。”我知道媽媽要走了，傷心的哭了起來。媽媽沒辦法，只好第二天一大早起來，想趁我睡覺時走。但早上我也起來的很早，我跑到門邊，把門靠得緊緊的，堵在門口，可是媽媽還是出去了。我在家又哭又鬧，姥姥和姥爺拿出一些好吃的和玩的哄我，哄了好一陣，我才停止了哭聲，並答應下次不再哭了。

媽媽，您知道嗎？每當我看見別的孩子的媽媽帶着自己的孩子一起遊玩時，每當別的孩子遇到傷心或不快可以從媽媽那裏得到安慰時，每當別的孩子一下子投入到媽媽溫暖的懷抱時，我就想起了您，哪怕您上班每一個月回來看我一次都可以啊。媽媽，這些話我很早都對您說過。可是您總是說媽媽要上班，要掙錢，要不然你怎麼上學呢？如果這次您回來，我一定要給你看一看我的作文，讓你知道我是多麼需要您的關愛啊！

媽媽，我還有好多好多話想對您說。每天晚上，想起這些話，我總是默默地流下眼淚。媽媽，這些話都是我的真心話，希望以後您可以多陪陪我，讓我也感受一下媽媽給我的溫暖，讓我也享受一下有媽媽在身邊的幸福。

六年級小學生作文 篇3

今天一早背起我心愛的包包，匆匆忙忙的跑在路上，心理實在不是滋味：快啊快啊，怎麼會那麼遲了？我肯定遲到了，死定了。

老師家們開着，我連忙衝進去一看，沒有一個人。老師走了出來，似乎剛剛輸理好。我氣喘吁吁的問：“老師，怎麼都沒人啊？”

“呵呵，那麼早他們還沒來呢！”老師笑着說。

“什麼？”我累忽忽的將手錶從包中拿出一看，暈，才5點45分。那鬧鐘怎麼是6點多？還以爲我遲到了。又不好意思講自己看錯鬧鐘所以來早了，“呵呵，早晨空氣好嘛，對吧！我還可以多學一點。嘻嘻。”我尷尬的一笑。

人都到器了，我們開始補課嘍。老師可不是省油的燈，一開始就出難題。思考了不到十分鐘的我得出了答案。我四處望去。哇！同學們一個個緊皺着眉頭，連幾個成績那麼好的都不會。哈哈，難吧難吧同學們。

“老師，我做好了。”我沾沾自喜着，心想還有誰比我聰明哦？哈哈。

“恩，對的。很好”老師把頭一點。

“你數學期末考試不是很差的麼？怎麼這幾天我發現你比我們都聰明啊？”一個男同學問。

“沒辦法，那次我失誤。我的智商本來就很高！HO~HO~”我笑着說。

“無可救要，還是以前那樣自戀。”他朝我搖搖頭。

“哼！本來就是嘛！哈哈，好了好了不玩你了，跟你說正經的。其實呢我現在是想好好學了所以用心的聽，作業也是自己完成，哪像你啊，不會做就看看。那樣不行的拉！像我多麼用心，哎~跟你講你也聽不懂的.。”我還是那樣的語氣對他說。

“。。。。。”他沉默了。

奇怪真是的，爲什麼其實我是那麼想學的，可是總是改變不了自己的性格？課堂上的精神好的沒法說。可是一到家中，就不自覺了，就只對語文和英語有興趣。我該怎麼辦啊！

六年級小學生作文 篇4

我個子小巧，一張白裏透紅的臉上，一雙小眼睛透着“精光”，塌塌的鼻樑下是一張能說會道的小嘴。最有特點的是我那一對“招財耳”像兩朵小蘑菇，豎立在我臉的兩旁，時時刻刻傾聽着各種美妙的聲音。

我聰明、活潑，還愛管點“閒事”！

有一次放學回家，走到小區大門口時，看見了樓下的張奶奶提着一袋水果，腳邊還有一個大皮包，一隻手撐在牆上，大口大口地喘着氣。我連忙上前，拍了拍張奶奶的背，扶起張奶奶提起大包和水果，把張奶奶送上樓。以後，張奶奶一見到我就叫我“小精怪”，還向別人稱讚我說：“這孩子真懂事，真乖。”我聽了雖然有點不好意思，但心裏美滋滋的。

我整個人呀，優點很多，上課時，我積極舉手發言，老師不點我發言，我還不甘心呢！缺點也不少，每一次，一個完美的句子可就是因爲有錯別字，漏字而失了分。我決定了，再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。

我是個樂觀、開朗、積極向上的小女孩，大家聽了這麼多介紹後，想不想知道我是誰呢？猜猜看！

六年級小學生作文 篇5

自從我成爲一名小學生，老師和同學也步入我的學習生活，酸甜苦辣也就成了我的好朋友。

先說說“酸”吧。每當同學得到老師的表揚或者獎勵，而我卻沒有時；每當爸爸媽媽懲罰我，不允許我玩電腦遊戲時，我都品嚐到了酸。它是一種隱隱約約的痛，它告訴我，想要收穫成功，還要更加努力！

接下來說“苦”吧。每當重重作爲包圍我時；每當我犯錯媽媽批評我時，我都品嚐到了苦。它是排山倒海的痛。它告訴我：做什麼事情都要堅持，因爲只有堅持纔有可能勝利！

現在說“辣”吧。當難題困擾我時，當我同一個問題一而再，再而三地犯錯時，我都品嚐到了辣。它是讓人望而生畏的東西，它告訴我：要闖過去，要勇往直前！

最後說“甜”吧。每當我得到老師的認可時，每當同學投來羨慕的眼光時，每當我得到父母的獎勵時，我都品嚐到了甜。我認爲它是世界上最美好的感受。它告訴我：甜來之不易，要好好珍惜，要再接再厲！

我的學習生活，老師、父母、同學打偶伴我成長，陪我經歷，和我一起品嚐七宗的各種滋味。讓我們做幸福學生，收穫我的幸福學業吧。

六年級小學生作文 篇6

生活中，任何一個舉動，一個表情，一句話，一個事物，我們總會忽略一樣，關係可大可小，有的忽略了沒有什麼，可有時忽略了，就會釀成大錯。

一個人的舉動很重要，面對別人時的一個微笑，燦爛微笑帶給人的是陽光、溫暖。就算對於很少來往的鄰居，也是一種尊重，如果你面對鄰居走來，你忽略了待人的微笑，若無其事地走過去，別人認爲你不尊重他，嘴上不說，心中卻早已給你畫上黑星了。

一句話也很重要。早上遇人說的“早上好”，晚上的“晚安”，這都有着濃濃的尊敬，會讓人覺得你很禮貌，當你忽略了這種行爲，讓別人感到你忽略了他在你心中的地位，不尊重他。

一個小錯誤，看起來事情並不大。假如有一艘潛水艇的一個釘子鬆了，檢查員忽略了這一點，當它潛入水中，釘子一旦鬆了，那會有多少人死於這突如其來的災難啊！原因只是一個小小的釘子。

一個小數點，學過數學的人都知道。記得某本書上說過一件事：說某國從其他國家進口一些東西，小數點因爲馬虎的人點錯了位置，結果使國家虧損了上萬美元，只是因爲點小數點的人忽略了去檢查。

記得最重要的是一聲問候。當病人生病了，躺在病牀上，一句“好些了嗎”，也許這只是一句最普通不過的話，實在讓人感到一種安慰，卻有濃濃的愛意，如果只是幾句家常閒聊，忽略了問候，表達出來的意思也忽略了安慰。

無論我們做什麼事都要認真對待，仔細完成，要讓表達出的感覺，帶來一絲燦爛的陽光。

忽略的，有時是最重要的！

六年級小學生作文 篇7

眼看還有一個學期我就即將小學畢業了，我和他的關係還是這樣的尖針對麥茫，我認爲，我們之間不會有友誼這兩個字了，但事情總是有奇蹟發生的，有一天，我走在上學的路上，實然聽到有人呼喊我的名字，但我轉身一看原來是他，頓時我心裏有怦怦地跳，我心裏想這下我完了，怎麼遇見了這個大仇家了，我恨不得馬上逃走，但是他走到我的跟前，說了一句對不起。這時我以爲是在做夢呢，簡直我不相信我所聽到的，接着他又說以前都是我的不是，希望我原諒他，我想也沒想就答應了他的道歉。

從那以後，我倆的關係發生了戲劇化的轉變，並且我們倆個還成爲了更好的鐵哥們，每當我一有事他就義無反頓的爲我解決。難忘的一件事

現在想起那件事，真的值得我去回味，值得我去慢慢地回想當年的那一番事情，回想那一份真誠的友誼，這件事情對我來說真的令我終生難忘啊。

六年級小學生作文 篇8

最讓我難忘的一幕是一個陽光明媚的星期天，媽媽看着這麼好的天氣便和我一起去街上。

等我們走到一個十字路口的時候看見一羣人，我想過去看一看，可媽媽卻說：“肯定是又出車禍了，不過去看了。”可我還是擠到裏面來查看，聽見他們的談話，我才明白了他們說的意思。

原來是一個老奶奶和她的孫女快樂的過生活在一起，可一個女人攪亂了她們兩的生活。這個人就是小孫女的媽媽，她原來不要她女兒可現在有錢了就把女兒接到她家。那這個老奶奶不願意了，他們就開始吵起來了，但最後這個女人還是把女兒拉到小車上，這個女兒看見要離開的奶奶了就拼命地喊着：“奶奶、奶奶……”

我離開後心裏真是爲那個老奶奶感到傷心。

六年級小學生作文 篇9

圓圓的臉，短短的頭髮，笑起來如銀鈴般那樣動聽。這就是我身邊的小名人，我的好朋友——小紅。

她今年10歲了，在我們家屬院裏被稱爲“剪紙大王”，不過，說她是剪紙大王一點也不誇張，一張在我們眼裏看起來普普通通的白紙，放在她手裏，三折兩折，“咔、咔、咔”，不一會就變成了一隻可愛的小動物。

記得有一次放暑假，她到我家裏去玩，看到我的桌子上有一堆沒有用的廢紙，如獲珍寶，馬上領着我到她家準備製作。

我剛進入她家裏，就被她的作品吸引住了。

有歡蹦亂跳的小兔子，又在藍天上自由翱翔的雄鷹，又在大草原中悠閒吃草的小綿羊……其中，讓我最難忘的是“採蘑菇的小姑娘”這個作品。一個小女孩穿着一身潔白的連衣裙，揹着一個大框子，眼前的蘑菇讓她看的眼花繚亂，不知採那個好。

正當我沉迷於這些精美的剪紙中時，冷不丁被人一拍，我急忙轉過身，只見小紅從身後拿出一幅剪紙。我驚呆了，不禁讚歎道：“好漂亮的剪紙啊！”真是天工巧奪，沒有任何可挑剔的地方。

這幅剪紙是一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蝴蝶栩栩如生，好像活了似的，蝴蝶身旁的花朵也彷彿是真的，我似乎已經聞到了她的香味。

這就是我身邊的小名人！