【精選】六年級第一單元作文錦集8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級第一單元作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級第一單元作文 篇1

大自然在源源不斷地給人類提供能量的同時，自身的一些生存奧祕。也在等到着我們去發現呢！

有一次，那是一個夏天，早晨起來，拉開窗簾，陽光明媚，我馬上跑出去，找朋友玩，想：這麼好天氣，出去玩最合適不過了，我和小夥伴們有說有笑的去玩，我們玩了很長時間，不知不覺就到了中午，天氣開始變得悶熱，我們的肚子也在“唱空城計”了，回頭向家走，在路上還商量着家長會給我們做什麼好吃的！

快到家了，我突然發現一個小角落那裏，有許多螞蟻在急急忙忙的爬，每一隻嘴裏都叨有食物，看它們那慌張的樣子，真像要去趕集似的。我不明白螞蟻爲什麼要這個樣子，於是就蹲下來，來觀察，觀察了一會，終於發現它們不是各走各的，而是有順序的爬向一個方向，齊心協力，它們知道只有這樣團結才能搬完這些食物。“搬”！我一下子從這個“搬”子聯想到了“搬家”，難道它們也跟我們一樣是在爲“搬新家”，我正想着，天忽然響了幾聲雷聲，好像在提醒我天要下雨了，趕緊回家。

回到了家，我把我在想法跟媽媽說：“媽媽，螞蟻搬家是不是就要下雨呢！它是不是也告訴我們要團結合作才能做的事才能成功的道理呢！”媽媽臉上露出滿意的笑容：“你真是一個愛觀察的好孩子，你即然實地觀察了，那麼你的想法當然是對的！”我聽了一蹦三尺高。

大自然給予了我們很多啓示，如：含羞一摸它，它就會把葉子收起來，告訴我們一定不要驕傲等等很多啓示，還在等到着我們一起去探索發現。

六年級第一單元作文 篇2

說起小動物，我個個都喜歡：小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚，這些動物都是我的最愛。我最喜歡小動物了，經常養一些小動物。可是媽媽總不讓我養小動物，但媽媽看見我對小動物愛不釋 手的樣子便大發慈悲給我買了兩隻小烏龜。我開心極了！

說到這兩隻“小兄妹”這兩個小傢伙機靈可愛，好玩極了。我常常逗他們玩，有時我坐在一旁，那個小烏龜妹妹蔫極了，一點都不好玩。她時常躲在角落裏看着烏龜哥哥一會兒仰泳、一會兒蛙泳、 一會兒又自由泳。沒過一會兒，烏龜妹妹漸漸熟悉了環境，也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來！

我時常捉來蚯蚓喂這兩個小傢伙，他們似乎還懂得孔融讓梨呢！烏龜哥哥一會兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃，一會兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃，他們這樣讓來讓去，看得我都眼暈了呢！“ 唉！這兩個小傢伙，真煩人呢！”

不過他們畢竟是我的寵物，煩歸煩，我照樣喜歡他們這兩個讓我有愛有恨的小傢伙！

這兩個小傢伙真是膽小如鼠。

動不動就會把腦袋縮進殼裏，過了一會兒，烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看見四周沒有動靜，就大模大樣地伸出了頭頸，左顧右盼，才讓烏龜妹妹把腦 袋伸出來。當時我還以爲烏龜哥哥挺勇敢，不一會兒，水面動了幾下，嚇得他們倆又縮進去了小腦袋。

同學們，想來看看我們家這兩隻小烏龜嗎？要預約的哦！要不然你肯定會被別人擠個半死的呢！嘻嘻！咦？誰在笑，一扭頭，這兩隻小烏龜真可愛！

六年級第一單元作文 篇3

一天中午，烈日放出耀眼的光芒，曬得柏油馬路都變得鬆軟了。

這正是做小實驗——“日光燒紙”的好時機。

於是，我忙把一張白紙鋪在院子的空地上，然後拿着放大鏡對着太陽照。

當放大鏡距離紙面12釐米左右時，白紙上出現一個杯口大的光圈。

隨着鏡片向下移動，光圈逐漸縮小。

離紙面只有5釐米了，紙上的光圈只剩下一個亮點，發出電焊火光一樣刺眼的光。

我好奇的用手指去摸，哎呀!像被開水燙着似的，我趕緊把手縮了回來。

我兩眼緊盯着亮點，不一會，聚光點下的紙由白變黃，由焦黃漸漸變黑，剎那間，奇蹟發生了，我大聲喊起來“哥哥，快來看，紙冒煙了!”還沒等我說完，紙已經燒了一個大窟窿。

今天的小實驗真有趣，我會不斷的學習，努力探索科學的奧祕。

六年級第一單元作文 篇4

今天是星期六，我問媽媽今天吃什麼，媽媽思考了一會，說：“我們今天就吃餃子吧！”我一聽要吃餃子，激動地說：“好啊！好啊！我們什麼時候去買餃子？我想吃豬肉韭菜餡的！”話音剛落媽媽就說“不不不，我們今天自己包餃子，你在家等着，我去買餃子皮、豬肉和韭菜。”“好，媽媽再見！”

媽媽出去才十分鐘，我卻覺得已經過了一個小時，又過了十分鐘，媽媽終於回來了。

我們開始包餃子了，我是第一次包餃子，所以認認真真地跟媽媽學，可是我發現，媽媽包的餃子都十分精緻，可我包的餃子都已經破了，我就問媽媽：“媽媽，爲什麼你包的餃子都那麼好看，我包的餃子都破了？”“因爲你沒有把餃子皮捏緊，所以你包的餃子都破了。”媽媽不緊不慢地回答，聽了媽媽的話我又把所有的餃子都捏緊了，果然，餃子都沒有再破了。

我們包好了餃子，就開始煮了，我看見餃子一個個像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進鍋裏，甚至還在鍋裏跳起了“水上芭蕾”！

六年級第一單元作文 篇5

無名指和小指，體態都長得秀麗可愛，力氣不如拇指，機敏不如食指，但它們也有獨特的用處。

先說無名指吧。他基本與中指齊平，有兩個關節。身材修長、生性嬌嫩的它卻很少出力，例如：握筆時，其它三兄弟都在賣力干時，它在一旁閒着……雖說他很悠閒，但還是有事幹的，戴戒指時，就得它一個人扛了。

與其說無名指閒，就不如說小指閒。他可以閒到已經是一個擺設了。

小指生的`短粗，清閒自在，靈活、靈巧。說白了，就因爲他的細小可愛，所以什麼掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管，其他的活，它基本不出力。

雖說無名指和小指乾的活不多，可團結起來，那可神采奕奕：舞蹈演員翹蘭花指時則作爲最耀眼的蘭花瓣，握拳時，與其它兄弟同心協力……

五個手指各自工作不同，團結起來可是親密無間的呦！

六年級第一單元作文 篇6

大自然給予了我們生命，它像一位慈祥的媽媽，那雙溫暖的手輕輕的，柔柔的，美美的。大自然，我讚美你；我讚美你的無私；讚美你的奉獻。在您的懷抱裏，生存着稀有的動物，它們活潑，它們快樂。每天享受着你的溫暖，你的慈祥。大自然，我讚美你；讚美你的刻苦；讚美你的美麗。在每一地，每一處，都能看見您的自然血脈。

山因爲您的無私奉獻，一丈一丈的張起來了，聽着您的呼吸，聽着您的心跳，它長出嫩葉繁花，風兒微微地吹動您的脈搏，漸漸的花舞動起來了，樹葉唱起歌了，不管春、夏、秋、冬您永遠都是那麼生機勃勃，五彩繽紛。春天，花兒開了，它們的臉紅起來了，春姑娘帶來愉快的消息，此時，您也開始幼稚起來了，呵！我唱着自己喜歡的歌，雖然不是十分動聽。呵！我舞動四肢一支自編的舞蹈，雖然不是十全十美。山山水水，一草一木，在您的辛勤呵護下變得生機勃勃，山漸漸朗潤起來了，水漸漸漲起來了。清晨，小草度過了一陣沉睡後，伸着懶腰享受着太陽公公溫暖的陽光，讓他們看看“我”多麼引人注目。晌午，大樹要瞌睡了，它的樹幹支撐着全身，樹葉兒變成扇子了，扇啊扇啊，大樹睡了。

大自然，你給予我們生命，你是心靈的家園，你賜給我們生存的活力。大自然，我讚美你，讚美你的美，讚美你的無私，讚美你的祥和。夏天，知了在樹枝上吱吱地叫，炎熱的太陽，照亮大地的每一個角落。秋天，樹葉枯黃了，漸漸地落了。冬天，雪人站立在雪地上雪花紛紛落下來，地面上覆蓋着厚厚的積雪。不管春夏秋冬都沒有影響你的美，大自然我讚美你！

六年級第一單元作文 篇7

我熱愛生活，熱愛看書，在字裏行間找到我的心靈的歸處！它能讓我安靜下來，但最愛的還是大自然，最想擁抱大自然。

大自然千奇百態，有令人歎爲觀止的名勝古蹟，有春夏秋冬的四季幻化，有風雨雷電的自然天氣，有形態各異的花草樹木，還有霞光等奇妙的景觀。

我這一輩子，目前仍是沒有機會造訪大自然的名勝古蹟，只得在網上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象，或是一段段視頻，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一個世界，遠離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那裏，我全身放鬆，擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉，說變就變，剛纔還是晴空

萬里，一會就陰雲密佈，暴雨傾盆，我愛雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草漸漸破土而出，小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲，或悠揚，亦或是悲傷，婉轉，傾聽着他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。

雨後，站在樹下，側耳傾聽，那是鳥兒的歡唱，他們爲大自然而歡暢，好一首“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”真可謂寫得生動形象，淋漓盡致。

我愛秋天，不僅僅因爲它是一個收穫的季節，還有一個更爲重要的原因，就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉，遠去的大雁，稻穀的金黃，引人入勝。最愛此時躺在稻穀上，手拽下一隻麥稈，含在嘴裏，閉上眼睛，傾聽各種大自然的聲音，流水聲，風聲，鳥聲，真是悅耳動聽。

六年級第一單元作文 篇8

天下萬物皆有聲。然而，有誰知道大自然的聲音是怎樣的嗎？

大自然的聲音是“嘰嘰喳喳、嗡嗡嗡”的。你聽，春天來了，小鳥唱着歡快的歌，從北方飛回來，無拘無束、自由自在地在空中展翅飛翔。公園裏，百花齊放，爭紅鬥豔，成羣的蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞；田野裏，農民伯伯揮灑着汗水心情的播種着種子。看那兒，桃花開了，一朵朵，亭亭玉立、婀娜多姿，像一羣穿着粉色衣裙的少女，嬌滴滴、羞答答的。

大自然的聲音是“轟隆隆、嘩啦啦”的。夏天到了，炎熱的天氣悶的人喘不過氣來。你快看，一道耀眼的、驚人的閃電衝破了黑暗，把天空劃開了一條銀蛇般的裂口。緊接着，一聲霹靂，震耳欲聾。豆大的雨點像敲鼓似的擊打着地面，不一會兒就匯成一條小溪。雨後的空氣涼爽了許多，雲開霧散，天空出現了美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍紫，各種顏色編織在一起像一座金色的彩橋，，使人忍不住想登上那座彩橋去會一會神祕的彩虹姑娘。

大自然的聲音是“呼呼呼”的，這是秋天涼風習習的聲音。田野裏，金黃的麥子熟了；果園了，瓜果飄香，到處都充滿着豐收的氣息，每個人臉上都洋溢着幸福、快樂的笑容。

大自然的聲音是“刷刷刷”的。那是雪花飄零的聲音，一夜之間，觸目所及到處都是白色的世界，雪的天地。孩子們歡笑着、奔跑着，在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人，雖然小手凍得紅彤彤的，可還是玩的不亦樂乎。

大自然的聲音無處不在，只要你細心傾聽，你就會知道大自然的音樂多麼美妙！