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關於六年級第三單元作文彙總八篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的六年級第三單元作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級第三單元作文彙總八篇

六年級第三單元作文 篇1

在懵懂的小時候,當我看到身邊的親人生病,那與病魔作鬥爭的痛苦,讓我懼怕又痛心。那時我就幻想過自己如果是一名醫生就馬上解除他們的病痛,讓他們立馬回覆他們往日的笑容。那時想當一名醫生不知算不算是我人生中的一大理想。

直到去年四川大地震,我耳聞目睹了許多傷亡事件,當時的我,揪心的痛,看着那些醫護人員冒着生命危險忙前忙後,不分晝夜地救死扶傷,他們的崇高品質讓我更堅定了我那個懵懂的信念。我的理想就是當一名技術精湛的人民醫生。

我想當一名醫生,這個信念一直埋在我的心底,我要爲此付出不懈的努力。我想當一名醫生,因爲醫生可以去除人們身上的病痛,人們都能健康快樂的生活;我想當一名醫生,因爲醫生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊,讓往日的快樂重現;我想當一名醫生,因爲醫生可以使我們的身體更健康,生活的更美好……

只有我們生活好了,國家才能興旺發達,社會纔會進步,社會進步了纔會給我們生活的更好,更幸福。醫生,多麼崇高的職稱,他們的付出是不張揚的,是默默無聞的。當每個病人都能重現笑容時,也許醫生正扶着那痠痛的腰,擦拭找額頭上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以醫生是崇高的,是無私的,現在的我也正揚帆朝這個方向駛去……

我希望當一名醫生,一名道德高尚的醫生。

六年級第三單元作文 篇2

從很小的時候開始我就已經聽過很多很多由大人們所編造出來的謊言,現在回想那些謊言是多麼的不切實際啊!

相信很多人小時候應該都有問過爸爸、媽媽或長輩們“我是從哪裏來的?”這樣的問題吧。而他們都會刻意地編出一些謊話來搪塞我們,例如:和孫悟空一樣從石頭縫裏蹦出來的、從垃圾桶裏撿來的、從地裏跟紅薯一樣長出來的、從天上掉下來的……不是從天上就是從地下,現在想想還真不是一般的可笑。這種問題他們不告訴我們也是情有可原的,因爲這種個問題實在是不好回答,就算說了也不懂。

可是,有時候善意的謊言表面上看起來確實是善意滿滿,而實際上卻並非“善”類。例如:

一個才上一年級的小女孩手中拿一個雞蛋,她想母雞能孵出小雞,她也能。那麼請問,這個時候你會告訴她該怎麼做呢?

面對這個問題答案無非兩種:一是告訴她說可以孵出來;二是直接跟它說不能。

如果您選擇第一種,那你的動機也是善良的。你不想看到一個才上一年級的、一個纔開始有自己特殊想法的小女孩臉上失望的神色。那麼之後呢?她幾天後並沒有孵出小雞,你又該如何呢?把一隻小雞偷偷地跟她的蛋對調?如果你這麼做那她一定會一直以爲:人也是可以把小雞孵出來的。她也許會對這個她所親身試驗的結論深信不疑,但她長大之後如將來和別人說,肯定會因此受到大家的嘲笑。與其讓她在將來的某一天在衆人面前出醜,還不如直接一開始就告訴她真相。

有時,安慰別人也不一定非要用善意的謊言,也可以選擇告訴他真理讓他變得更加成熟。

六年級第三單元作文 篇3

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

記得那一次,回到家的那時候很晚了,樓梯裏變的很黑,窗外的月光折射進來,折射在窄窄的樓梯上,當我回到家走到樓梯口的時候,發現我鄰居的老奶奶,正從樓上下來。到最後一格樓梯的時候不小心摔了一跤,我連忙跑過去扶起了老奶奶說:“奶奶,你沒事吧?”奶奶卻指了指要的位置。我焦急的說:“奶奶,你是不是扭到腰了啊。奶奶臉上兩眼閉緊,露出很難受的樣子,我看了看周圍,發現有一個小木凳。我跑過去拿了過來,讓奶奶先坐着。我立刻跑上樓放了書包,跑去對面敲門,我想:快點啊,快點開門啊,老奶奶還在下面呢……快點快門啊。可門始終門沒有打開。我等不急了,我跑下樓,揹着老奶奶跑向媽媽上次帶我去的那個診所,雖然奶奶有點重,但我可以忍,因爲有一條生命正在我手上,決定終生殘疾與快樂。汗水已經流到我眼睛裏去了,但我不能去擦,因爲一擦,奶奶便會摔下來。到了診所,我把奶奶放下,寫了一張紙條,上面奶奶的住址……就在我離開的那一刻,我的心裏又累又甜。

我認爲如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人,並因此得到幸福。

六年級第三單元作文 篇4

大家好!我是21世紀的產品推銷員——xx。產品是——打火機。你可能會覺得很奇怪,我爲什麼要推銷打火機呢?讓我來解答你的疑問吧!我推銷的打火機,它絕對能吸引你:它是一隻“狼狗”,樣子非常可愛,不過當它把嘴打開時,可不是很好惹的因爲它只要一把嘴打開,就會“發射”出噴泉一樣的火焰,第一次看會認爲非常美麗!它也可以用來做擺設,比如說放在書桌上,心情不好時,就看看“這隻可愛的小狗”,把它的嘴張開,就可看見那美麗的火焰熊熊燃燒,這也許會讓你的心情變好呢!這款打火機非常安全,有些小朋友使用打火機時,會有點危險,這款打火機截然不同,只要扳下下“小狗”的耳朵,嘴巴就張開了。怎麼樣,很不錯吧!

打火機有許多用途,當停電的時候,你不用跑去商店買蠟燭,直接用這款“小狗”打火機點亮整個屋子。也許你會問:手痠了,怎麼辦?你不用擔心,因爲這款打火機可以定時,即使手痠也沒關係。

打火機還有一個用途,當你迷路的時候,天非常暗,而且非常冷,不用擔心,只要拿出打火機點燃木柴,既可以取暖,也可以看路,並且我推薦的這款打火機火非常大,你不用還怕火不夠大。

怎麼樣?我介紹的打火機不錯吧!不但可以發揮本身的用途,還可以當擺設品,耐久度百分之百,心動了嗎,心動了就來買吧!超值價3元,快來買吧!

六年級第三單元作文 篇5

今天是星期天,看到了一件令我終生難忘的事,早上,我和姐姐去街上散步,突然發現前面圍了很多人,我和姐姐擠進人羣想看看是怎麼回事,我們看到一個5,6歲的小男孩,穿着一件白色的短袖上衣,下面穿着一條牛仔褲,他把手搭在牆上正在嚎啕大哭,周圍的人都在問他:‘你爲什麼哭啊?'你怎麼了?別哭啊,有什麼問題你說出來,看看我們能不能幫你'這時小男孩停止了哭泣,緩緩張開口一字一句的說:‘我和媽媽走散了’說到這裏他又哭了起來,後來我們知道了,他和媽媽是第一次來這裏,媽媽去理頭髮叫他不要亂跑,而他偏不聽就跑出去玩,結果就和媽媽走散了,旁邊的'一位阿姨問他:‘你知不知道媽媽的電話號碼?我們可以打電話給媽媽。’小男孩說出了一串數字旁邊的一位叔叔就馬上拿起手機撥打了這個電話,電話接通後,那位叔叔就告訴小男孩的媽媽小男孩在哪裏,媽媽說等一下就到,我和姐姐就安慰那個小男孩說:‘不要怕,媽媽等一下就來了’過了一會小男孩的媽媽到了,她一見到小男孩就把他一把摟進懷裏,小男孩不停地對媽媽說;'對不起媽媽,都是我不好,我應該聽你的話,不亂跑'媽媽說:‘傻孩子,你回來就好了’媽媽想起了那個好心人,說要買菸謝謝那個叔叔,可是,那個叔叔已經走了。

對於關愛二字大家並不陌生,能說出的人數不勝數,而真正能做到的人卻寥寥無幾,真正關愛他人的人又是誰?同學們,讓我們去關愛我們身邊需要關愛的人吧!

六年級第三單元作文 篇6

每個人都有理想,我也不例外。那麼,現在我就來講一講我的理想職業吧。

我的理想職業是作家。爲什麼會有這個理想呢?請聽我慢慢道來。

其實,以前我的作文是寫得挺差的,幾乎就沒有得過“優”,都是“良”。可是,有一次,我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文,竟被老師當範文讀!這便給了我很大的信心。此後,我的作文便時常會被老師單獨提出來當範文讀。

那時,我便下了決心:一定要當作家!原因是:我竟愛上了寫作文!即便是我不願意寫,但我只要寫到第二段,就會迫不及待的寫故事了……

我時常幻想,我當上了作家後,成了名人,被大人與小朋友追捧着……

幻想是美好的,但離現實是有一定距離的,我想要當作家,或許還要努力一番。比如:我雖然想當作家,可我懶,沒有在平常多練筆;我的思想深度也還不夠,每次總結的思想不夠深……

不過,我現在爲了我的理想,變得更勤奮,更積極地寫作,看更多的課外書(不過更多的是文學之類的)讓我的思想深度進一步的提高,提升。令我的理想離我越來越近,直到完成。

我的理想就是當作家。雖然,我現在離它似乎遙不可及,可我一定會努力,令它離我越來越近。雖然,我知道,在這一路上必有坎坷,可我一定會努力去克服它,令這個理想,幻想成爲現實!

六年級第三單元作文 篇7

誠信與善意的謊言

有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認爲,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學的關係非常好,一個同學對另一個同學說出了一直存在於心中的祕密,而那個同學已經答應了替他保守祕密,不再告訴任何人。然而,那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的祕密。當祕密到處傳播後,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。

不過,在生活中,有時還存在着一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學偷走了乙同學的筆卻又因爲保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學的書包裏,讓大家都認爲是丙同學偷的,自己又對此表現得若無其事。不過,最後,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好的友誼,就使用“善意謊言” 的手法對大家說:“乙同學的筆掉在地上,我開始以爲是丙同學的,就把筆放進丙同學的書包裏。”這不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

六年級第三單元作文 篇8

我來到人間已經11個春秋,我的出生給家裏增添了許多歡樂。在老師和家長的精心呵護下,我從一個不懂事的幼兒慢慢地成長爲一個有禮貌守紀律的少年。我是一個即將升入的初中的“青春美少年”:個子高高的,一對靈敏的耳朵,一雙小而機靈的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。

聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓扶,有一次從牀上掉下來至今臉上還留有傷疤;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。到了上一年級的時候,我有比較強的上進心。記得剛上一年級的時候,老師說只有一小部分同學才能加入少先隊,我想:繫上紅領巾是多麼光榮的事啊!之後,我加倍努力,各方面都做的很好,每次考試都是級段第一名,於是第一批加入了少先隊。我在宣誓的時候感到無比光榮,心想:我的努力沒有白費啊!三年級時每次考試我都在柳泉鎮前三名。爲了讓我知道“天外有天”,媽媽把我轉入現在的學校。在學習上我能多看課外書,因此,四五年級時我寫的作文,經常被老師表揚,去年我的聯詞作文《我盼望着》在《現代家長》第2期發表,還收到20元稿費;數學成績一直在班內前幾名,但我有一個毛病就是粗心大意,這次月考我的數學題全會,卻得了八十多分,發下卷子一看都是粗心惹的禍;但是英語一直是我的弱項,總要靠媽媽的輔導才能考好。

我有時也上網衝浪,網上是一個五彩繽紛的世界,看看那動人的詩句,聽聽旋律優美的音樂,與同齡人在博客上分享寫作的快感,一些煩惱頓時就會煙消雲散。

現在進入六年級了,我漸漸懂事起來,也不再貪玩了,我的學習有了比較大的變化,我再也不會抱怨作業的多少了,學會了化壓力爲動力,學會擠時間了,許多困難都能迎刃而解了。

比起小時的我確實是進步了,可是人生的道路是曲折而漫長的,學海無涯,我還有許多東西不懂。我想:只要有遠大理想,帶着頑強拼搏的意志和勇氣走下去,就一定能夠邁進成功的殿堂,人生的畫卷一定絢麗多姿!

朋友,瞭解我了吧,伸出手讓我們在人生路上攜手奮進吧!