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關於六年級螃蟹的作文集合6篇

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日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級螃蟹的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級螃蟹的作文集合6篇

六年級螃蟹的作文 篇1

上學期暑假,我參加了朝陽區組織的“擁抱海洋”威海夏令營,收穫很大:我發現了螃蟹的藏身之處。

在威海夏令營的第三天,我們組織了趕海。到了海邊,赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上,感覺舒服極了!沙灘上隨時都可以看見一隻只小巧玲瓏的螃蟹跑來跑去,一閃而過,無影無蹤。“它們去哪兒了呢?”一個不解之謎便在我的腦海裏油然而生。

我帶着滿腦子問號開始了搜索行動。忽然,一隻小螃蟹在我面前閃過,它便成了我的“跟蹤目標”。我追呀追,可是當追到一大堆石頭前時,我的“跟蹤目標”就消失了。我當時愣住了,難道螃蟹成仙了?蒸發了?不可能!可能是哪塊石頭擋住了,我看不見,於是我開始了“大搜捕”活動。我先擡起前面那塊最明顯的石頭,啊!一大羣螃蟹一擁而出,抱頭鼠竄。我又搬開了另一塊石頭,呀!又是一羣螃蟹。我驚呆了,這分明是螃蟹窩呀!我帶着這個疑問去詢問隨行老師,老師笑了笑,親切地說:“由於石下陰暗潮溼,正是螃蟹理想的生存之地。所以,沙灘上的石頭下面纔會有那麼多的螃蟹。”我恍然大悟,滿腦子問號變成了驚歎號,我知道了螃蟹喜歡陰暗潮溼,我發現了螃蟹的藏身之處。

這次發現使我懂得了:生活中類似這樣的“寶藏”有很多,只要我們細心觀察,多動腦筋,就會獲得意外的收穫。

六年級螃蟹的作文 篇2

“秋風起,蟹腳癢,菊花開,聞蟹來。”金秋時節正是吃螃蟹的最佳時機。在這大好的金秋時節,我們一家人來到北碚十里溫泉城外的一個小鎮,開始了釣螃蟹之旅。

我們從江北開車出發,經過一個小時左右的車程,來到了北碚煙湖灘鎮。到了目的地,下車一看,哇!好大的一條河!這條河特別寬,雖然河水流量不大,但看得出他曾經是一條河水充足的大河。那些光滑的大石頭見證了它那段輝煌的歷史。

我們迫不及待地拿着我們的釣具跑到河灘上。河灘上佈滿了大大小小的石頭,這些石頭下面一定藏着大螃蟹!我們趕緊拿出釣竿和早已準備好的誘餌,尋找目標開始下手了。

我把一塊蚌肉掛在釣鉤上,看好了一片石頭較多的水灘,把釣竿放了下去。剛一放下,就發現釣竿隱隱約約地在動。仔細一看,那一大塊蚌肉像是長了腳,不停的來回移動。有螃蟹上鉤了!我趕緊把釣竿一提,一直大螃蟹張牙舞爪地掛在釣鉤上。那隻螃蟹嚇壞了,不停的`掙扎着,可它也真夠傻的,大鉗子咬着蚌肉就是不放開,不知道它到底是捨不得美食,還是怕空中掉下來摔死了。

第一隻螃蟹輕鬆拿下,我心裏可美了。可接下來的螃蟹似乎沒那麼容易上鉤了。當地的阿姨告訴我們到上游的池塘裏去釣,那裏有更大更多的螃蟹。於是我們興沖沖地來到了上游的大池子裏。我站在岸邊往石頭縫裏瞧了瞧,一瞧就發現了水底隱隱約約在動的螃蟹。我把釣竿扔了過去,然後靜靜的等待在一邊暗中觀察。不一會兒,螃蟹聞到了熟悉的食物味道,慢慢的爬了過來。它還是很小心的四處張望了一下,還試探性的咬了一口,在確定安全後,大口的咬了起來。我看火候差不多了,便把釣竿穩穩地提了起來,又把一隻大螃蟹成功收入囊中。

用這種方法我們釣到了很多大螃蟹。中午找了個農家樂,把釣到的螃蟹做成了一道道美味。通過這次釣螃蟹,我發現了螃蟹也有聰明的和笨的。有的輕易上鉤,有的卻怎麼也釣不上,估計與他們的飢餓程度有關吧。大自然不僅養育了我們,還給了我們很多生活的樂趣。

六年級螃蟹的作文 篇3

“鉗子一雙,尖刀八把,一身披甲,橫行天下。”猜猜這是什麼?對,它就是我最喜愛吃的食物之一,螃蟹。每天我都在心中期盼着吃到螃蟹。終於有一天好日子來了,媽媽“大發慈悲”,煮螃蟹給我吃。

螃蟹煮好後,有三絕:“絕對香”、“絕對美”、“絕對紅”。爲什麼說這麼說呢?熟螃蟹的味香地球人都知道,所以說“絕對香”;“絕對美”指熟螃蟹的姿態好看,白線呈十字形捆縛着像個大肉團;而煮好的螃蟹呈橙紅色,所以稱“絕對紅”。看到這裏,你是否會流下口水呢?

媽媽開始蒸螃蟹了,我激動急了,心想:螃蟹快點蒸好啊,我都等不及了!

媽媽剛掀開蒸鍋,一股撲鼻的香味便傳來了,真是名副其實啊!螃蟹纔剛上桌,趁媽媽不注意,我趕緊把嘴伸向螃蟹,剛想咬一嘴,卻被媽媽發現了,可我的鼻子就停不下來了,在橙紅色的大螃蟹身上一個勁兒地聞,我死死盯着螃蟹,一邊垂涎三尺,一邊露出了滿足的笑容,禁不住感嘆:“螃蟹真香啊!”既然美味的螃蟹都送到眼前了,那還愣着幹啥,趕緊吃吧。我拿起螃蟹,正準備吃呢。媽媽卻大叫一聲:“等等,我還沒放醋呢!”我只好萬分不捨地放下心裏很生氣,難道螃蟹不是吃的麼?十分鐘後,媽媽還沒把拌料準備好,我又情不自禁地拿起螃蟹準備品嚐,可是媽媽又大叫一聲:“別急,這麼美的螃蟹我還沒拍照呢!”哎!吃個螃蟹怎麼這麼麻煩呢!我心裏又氣又惱。

終於開始吃了,我早已進入一級戰鬥狀態,準備好“消滅”眼前的“蟹將軍”。我緊盯螃蟹,把線狠狠一抓,繩子便解開了,我又用力一掰,扭斷“蟹將軍”的一條腿,然後我再把“蟹將軍”的鎧甲嚼碎,放在嘴裏,狠狠一吸,肉便吸了上來,嗯,果然美味,比豬肉好吃多了,不僅細膩,肉還很嫩。最好吃的當然非蟹黃莫屬了,他和鹹鴨蛋黃的顏色相仿,可味道卻相差甚遠:比鹹鴨蛋黃更鮮美;比雞蛋黃更營養。我把它小心翼翼的放在嘴裏,硬硬的,咀嚼一下,沙沙中略帶糯感,進入嗓子後滑溜溜的,像個調皮的娃娃在滑滑梯,一下子滑到肚子裏,把我肚子裏的饞蟲都勾住了。不一會兒,一個“蟹將軍”就被我消滅了。此時我纔看到在一旁的的爸爸媽媽,不禁哈哈大笑起來,爸爸媽媽正在爲誰吃最後一條“腿”而“爭吵不休”。媽媽不顧淑女形象,“搶”到了,蘸點醋,立即放進嘴裏,輕輕咬開,再用牙把殼裏的蟹肉快速的濾出來。爸爸眼睛直勾勾的看着,口水直流三千尺。等我反應過來,盤子已經空空了。

哎,螃蟹可真好吃啊,讓人吃了一隻,還想吃一隻,可惜媽媽只買了三隻,希望下次媽媽能多買點吧。

六年級螃蟹的作文 篇4

在一個深深的大海里住着一隻霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸,許多人一聽名字就知道它不是一般的霸道。霸霸從小就長者一個大鉗子,用它的鉗子看誰不順眼,就掐誰。

一天,它看見同伴們在堆沙堡,沙堡做得逼真傳神。霸霸想據爲己有,便說:“快把沙堡讓給我,否則,呵呵,我的鉗子可是沒長眼睛的!”同伴嚇得四散而逃,霸霸哈哈大笑,說:“一羣膽小鬼!”

第二天,霸霸在沙灘上散步,一個同伴遇見霸霸就說帶它去跟鯊魚比試一下。霸霸一聽是鯊魚,覺得練大鉗子的時候到了,所以也就爽快地答應了。一到鯊魚旁邊,霸霸愣住了,比自己龐大無數倍的東西就是鯊魚。當它清醒了以後,發現同伴不見了。霸霸拼命掙扎,總算擺脫了鯊魚。最後,霸霸終於回到了同伴的身邊,可是他卻失去了一條腿。同伴們看到霸霸還活着,而且受了重傷,心裏又開始同情它,就決定去找藍鼻子小巫女幫忙。

小巫女說:“我昨天給小木偶很多,不,是人類所有的表情了,費了很多魔力,不過,我可以託夢給霸霸,教育一下它。”“謝謝小巫女!”同伴們高興地說。

當天晚上,霸霸果然夢到了一個夢,這個夢對它而言很可怕:因爲它的霸道,它的同伴不理它了,所以它就一個人孤獨地過了一輩子。

第二天一大早,霸霸就去找小巫女,它不解地問:“我爲什麼會做這種夢呢?”

“答案很簡單,你想一想夢中的你爲什麼會被大家歧視呢?”小巫女問。

“你讓我仔細想想,”霸霸說,“啊,知道了,是霸道!”

“好了,現在你知道該怎麼做了吧?”小巫女笑着說。

“啊,我知道了,我這就去道歉!”

霸霸向小夥伴們道完歉後,大家又是好朋友,團結一致,誰也不會很霸道了。

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六年級螃蟹的作文 篇5

據說陽澄湖的大閘蟹特別好吃,今天姥爺出發回來順便給我們買了幾隻,今天晚上,我們就要享用“美食”了。

媽媽先挑出四隻螃蟹,大家對螃蟹的印象或許是張牙舞爪,橫行霸道,一副小霸王的仗勢;可是現在,它們被草繩五花大綁起來,只能用惡狠狠的眼睛盯着每一個人,彷彿泄了氣的皮球。

爲了安全起見,不讓螃蟹的大鉗子夾住手,媽媽先帶着草繩,用小刷子把螃蟹刷了個一乾二淨,我趁機觀察了它們。

螃蟹的表面就是一層硬殼,我仔細觀察,發現在它眼睛的周圍,分佈着許多扎手的小尖,在它的大鉗子上和八條腿上,都有類似的東西,十分扎手。我想,這就是它自衛的方法吧。

螃蟹在沒蒸之前,顏色是青色。我和媽媽合作,她解開草繩,把螃蟹丟到電熱鍋裏,我馬上蓋上蓋子。不一會兒,四隻螃蟹都被關進了電熱鍋。

緊接着,媽媽打開電源,電熱鍋開始工作,我蹲在旁邊仔細觀察。大約五分鐘後,我發現許多螃蟹開始掙扎,它們有的到處亂爬,有的奮力想頂起鍋蓋,還有一隻螃蟹被同伴推到了,摔了個“八腳朝天”,只得瘋狂地揮舞着大鉗子。

又過了三四分鐘,螃蟹們漸漸“老實”了許多,我發現在它們的八條腿的邊緣,已經開始變紅了,他們都拼命地吐着泡泡,從電熱鍋裏傳出了一陣螃蟹的清香,看來它們的命運要到此結束了。

沒過一會兒,它們的身子逐漸變紅。十分鐘後,它們就出鍋了。

我迫不及待地拿起一隻,放到盤子裏。我打開它背上的硬殼,許多蟹黃露了出來,我拿起勺子,盛了一點放到嘴裏,我發現這蟹黃非常好吃,沒有一點腥味,軟硬適中,是螃蟹的精華。

螃蟹的肉更好吃。由於有硬殼包着,所以吃的時候不是很方便。我用媽媽交給我的方法,一點點的把肉剔了出來,沾了一點調料,放到嘴裏,發現非常的嫩,非常的香。果然名不虛傳。

陽澄湖的大閘蟹非常美味,除了清蒸外,還有其它的做法,我真想嚐個遍。

六年級螃蟹的作文 篇6

星期六上午,我上完興趣班一回到家,就看見水池裏有一大團青色的東西,“會是什麼呢?”我心裏想着便要去看個究竟。於是,我慢慢地向水池走去,一看才知道,原來是幾隻大螃蟹。

那幾只大螃蟹經常聚在一起,還“咕嚕、咕嚕”不停地吐着泡泡,好像在向主人反抗,“爲什麼要把我們關在這裏?”其中,個頭最大、顏色最深的那隻大螃蟹成天想着逃走,我們有時稍不注意,它便搭個“螃蟹梯”逃走了。這不,爸爸剛看了一會電視,回來便發現那隻大螃蟹不見了。它會去哪裏呢?爸爸急得像熱鍋上的螞蟻團團轉——無從下手,於是我也趕忙幫着一起尋找。最後,終於在熱水瓶後面發現了它的一隻腳,爸爸這才把它給揪了出來,真是個調皮蛋。

下午,我去廚房倒開水的時候,又發現水池裏沒有了它的蹤影。於是,我趕緊四處查找,找遍了螃蟹可能藏身的每一個地方,就是不見它的影子。就在失望之時,我猛一回頭,發現廚房的紗窗上有一團青色的東西在運動,那不真是我要尋找的那隻螃蟹嗎?我心中暗暗自喜。那隻大螃蟹以爲我沒有看見它,就停下腳步,豎起兩隻柱狀的眼睛偷偷地看着我,好像在說:“嘿嘿,這下你找不到我了吧,真是個大傻瓜!馬上我就可以自由了!”我見了,趕忙叫來爸爸。那隻螃蟹見勢不妙,就想逃走。但是,這一精彩的瞬間還是被爸爸用手機給拍了下來。後來,爸爸在照片上寫道:“真奇怪!螃蟹爬上了窗戶。”

這真是一隻有趣的螃蟹!