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實用的六年級我的老師作文三篇

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日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級我的老師作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級我的老師作文三篇

六年級我的老師作文 篇1

爲了推廣閱讀活動,提升同學們的閱讀興趣,學校特地舉辦“與作家有約”的活動,而這次要來的作家是鼎鼎有名的方老師,她將和我們共度一段歡樂的時光。

爲了這場活動,我特地去到方老師的空間留言呢!我們班也在手工課上做了一張充滿愛的卡片,那可是我們辛苦完成的。還有老師也爲了這場活動,幫我們導讀方老師的故事書,像是:小精靈的飛翔夢、我有友情要出租……等這些好看的書。有了足夠的準備,我們就可以上場啦!

一進到圖書室,我就看到那位美麗動人的'方老師,哇!原來寫了這麼多那麼好看的書的,就是這位有如仙女般的老師。一開始,方老師就提到我有上她的空間留言的事,讓我有點害羞,不過心裏卻很光榮呢! 方老師很獨特,通常作家應該都會介紹自己的書或是說說寫書過程……等,不過方老師卻是秀她收集的書,而且這些書都很有創意,像是娃娃的揹包裏裝着小書和洗澡書、睡覺書……等,都很可愛呢!再來是“發問題得好書”環節,我迅速的舉手,耶!我得到了一隻豬在網絡上,好棒喔!活動結束後,還有簽書會,我拿着兩本 書給方老師簽名。今天真棒!

光陰似箭,一下子就結束了這場歡樂的時光。今天知道有關方老師的一些事,對她也更瞭解了,我以後也想像方老師一樣,當一個作家,到處旅遊,在以故事書來記錄一路上的點點滴滴。

六年級我的老師作文 篇2

我上小學老師中,有一位老師不是班主任卻勝似班主任,她就是我的語文老師陳海珍。

陳老師是個美麗的人。她皮膚很白,眉毛又細又彎,眼睛大大的炯炯有神,有時候一個嚴厲的眼神也足以嚇得你魂飛魄散。陳老師的鼻樑很挺拔,嘴巴雖有些大卻也大得美麗、好看、漂亮,很像古代美女,衣服也有些復古風格。陳老師是音樂專業畢業的,唱歌很好聽,也喜歡唱歌給我們聽,還在很多的唱歌比賽中以絕對的優勢得了第一名呢!

陳老師講課很生動,把課文上死記硬背的東西講得很靈活。課堂上,老師眼眉一挑,嘴角一揚,知識就飛進了我們的腦子裏。每次語文課老師都是遊刃有餘地把知識傳遞給我們,讓我們牢牢地記準,總在不知不覺中響起下課鈴,每次下課我都捨不得讓老師走——還沒聽夠呢!

我們陳老師說話也很風趣。雖然上課時老師很嚴厲,但在課下,老師就像大姐姐一樣問我們一些生活中的瑣事,有時也會和我們分享她生活中的快樂,有時還會講個小笑話,逗得我們大笑不止,可她呢?總是繃到我們笑夠了才笑。

美麗的陳老師很愛美。每天來到學校,我都會看見不一樣的老師,有時候頭髮梳的很美,還別個精緻的小卡子,有時候則隨意的散着頭髮。如果哪一天她發現頭髮有一些亂,定會趁課間再把頭髮細細的梳好。我想,老師是想讓我們看到她漂亮的樣子後,心情會更好,更快樂!

只要有同學不舒服,陳老師都會走上前噓寒問暖,真像媽媽一樣溫柔!可她病了呢?更像一個媽媽一樣堅強——六年級期中考試時,老師突然暈倒了。在家休息了不到一個星期就又來給我們上課了。但我發現,老師上樓時喘氣喘得很厲害,還得走走停停。以前老師是“嗖嗖嗖”就到四樓了呀!從來不坐着上課的老師只好坐着給我們上課……看着老師煞白的臉色,我心裏好疼……

雖然和陳老師分開快半年了,但老師的一顰一笑、一舉一動仍時時浮現在我腦海裏,老師那甜美的歌聲仍響在我耳邊。

陳老師,感謝您爲我們做的一切!

六年級我的老師作文 篇3

我的語文老師叫於麗。你不要看她是女教師,她的聲音可洪亮了,而且普通話說得很標準,字正腔圓,就像主持人一樣。於老師講的課娓娓動聽,只要她上課,同學們都豎起耳朵聽!遇到難記的詞語,她總是能編個有趣的順口溜,讓我們由淺入深地掌握;朗讀優美的句子時,她總是先教我們用心體會,然後帶着感情去讀,這樣我們真的有了身臨其境、如癡如醉的感覺。

我們班的男同學很調皮,“雞飛狗跳”的事常有發生。按照常理,他們應該受到嚴厲的懲戒,可於老師從不正面批評他們,而是耐心地跟他們講做人的道理,或者反覆給他們改正的機會,促使他們自覺約束自己。

於老師工作很辛苦,可她從不喊累。我常常看見她課間也不休息,總是忙這忙那。好幾次,我中午吃完飯回到教室,她還在給我們批作業,午飯都沒來得及吃。於老師這樣操勞,可每天依然精神十足。很多次,我都想對老師說:“老師,一定要注意身體呀!”