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六年級童話故事作文彙總7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級童話故事作文7篇,希望對大家有所幫助。

六年級童話故事作文彙總7篇

六年級童話故事作文 篇1

在很久很久以前,有一片很大很大的森林,裏面住着各種各樣的動物,在大池塘邊就住着各種各樣的動物。

蛙一家有8口人,6個蛙寶寶剛長出腿,蛙爸爸出去覓食了,蛙媽媽正教一隻小蛙學跳躍;翠鳥一家4口都在睡覺,我們就不要再吵它們了;螞蟻一族正在搬一隻死蒼蠅,“嘿咻嘿咻”地喊着號子;幾隻小鴨跟着鴨媽媽一擺一擺的下了水,“嘎嘎”地叫着,歡快的遊着泳。可當鴨媽媽清點人數時,不對,是“鴨數”,發現了一個重大的問題。

“我家歡歡不——見——了!”

這一聲喊得,方圓十里都聽見了。大森林裏的所有動物都在第一時刻來了,袋鼠、大象、兔子、長頸鹿、麻雀等等等等,一個也不落。它們異口同聲的問

“怎麼了,鴨媽媽?”“我的孩子歡歡不見了。”鴨媽媽邊哭邊說。

這時,貓頭鷹爺爺說:“我在那片森林裏見過一隻小黃鴨,你說說你孩子長什麼樣,好辨別一下。”“她頭頂長了五根棕毛,有一隻花形小包在身上。”鴨媽媽焦急地說。“哦,想起來了,就是她!她還給了我一封信,說要給你。”貓頭鷹爺爺激動地說。

鴨媽媽緩緩地打開信,發現上面只寫了幾行字:

媽媽,我出去學本領了,過幾天再回來,不要擔心我,我能照顧好自己。

小黃鴨:歡歡

“連個日期也沒寫,就這麼走了?我心頭的一塊肉啊!”鴨媽媽不停地哀聲嘆氣,大家安慰她說:“沒事兒的,歡歡多學幾樣本領也好啊。”經過山羊老師和兔子姐姐的勸說,鴨媽媽停止了哭泣,老河馬村長決定,讓鵝大姐陪鴨媽媽住幾天,幫她開導開導,不要讓她太傷心。大家漸漸都回家了。

再說歡歡這邊,她先去找老鼠哥哥學蓋房。這個鼠哥哥可厲害了,什麼房子都會蓋,雞窩鴨窩,鳥巢樹洞,樣樣精通。

“首先找到一些蘆葦最頂端的絨毛和一些乾燥的細樹枝。”老鼠耐心地說。歡歡怪不得出來學本領,原來她把媽媽會的多學過了,不一會,材料都找好了:“師傅師傅,鴨窩要怎麼搭呀?”歡歡迫不及待地問。

“先用細木棍一層層地搭住,要做到錯落有致……”歡歡邊認真聽邊搭,一會兒就搭好了。老鼠哥哥說:“鴨小妹,你真聰明,你去找貓頭鷹爺爺學常識吧,你能用上的我都教完了。”歡歡謝過老鼠哥哥後就去找貓頭鷹爺爺了。

到了貓頭鷹爺爺那兒,貓頭鷹爺爺教了歡歡一些基本常識和生活中用到的知識。歡歡把那本簡易常識塞進出門前帶的小花包後,謝了貓頭鷹爺爺就準備回家了。

到了家後,鴨媽媽早就從大森林日報上知道了歡歡要回家的消息,給她做好了她最愛吃的餡餅。歡歡不等進門就告訴了媽媽她學到的本領,在門口就做給了鴨媽媽看,鴨媽媽看得又欣慰又高興。

六年級童話故事作文 篇2

星期天的上午,xxx約好朋友xxx去公圓玩。

到了公圓,xxx和xxx東看看,西瞧瞧,樹林鬱鬱蔥蔥,小河清澈見底,五顏六色的鮮花,還有美麗的小山。xxx走在最前面,看到這裏山青水秀、美不勝收的景象,xxx忍不住唱了起來,“小鳥在前面帶路,風兒吹看我們……"xxx一會在草地上打滾,一會爬到書上,一刻都停不下。

突然,xxx停住了腳步,原來xxx在一塊大石頭上面,在面做了一個金雞獨立的動作,還對xxx做了一個鬼臉,xxx看見了,嚇得面如土色。着急的說道:“xx快下來呀,等會兒一個不留神會掉進河裏的,”xxx無所謂地說:“沒事的,我會游泳。”

走了一會兒,他們都累了,到了一個亭子裏休息,他們一邊休息一邊看風景,xxx就想:難得有空來這裏玩,不留個紀念怎麼能行呢?xx不知從哪裏掏來的毛筆,都一溜煙跳到柱子上,後腳夾住另一根柱子,俯下身子,拔下筆蓋,在柱子上上“刷刷刷”寫下了“xxx到此一遊”七個大字。這下可把xxx給急壞了,便着急地對xx說:“xx,快下來呀。”xxx樂呵呵地說:“小樂,要不也把你的名字也寫上去。”xxx馬上認真地說:“xx,你這樣亂塗亂畫是不文明的,如果每個像你這樣,公園成什麼樣子了。”xxx聽了抓了抓腦袋,慚愧地低下了頭,說:“喔,我錯了,”xxx說:“你是一個知錯就改的小猴,等會兒我們用油漆補一下,”xxx聽了點了點頭。

太陽公公看見了,開心的露出了笑臉,就連一些鳥兒也爲他們唱起的歌。

六年級童話故事作文 篇3

今天,森林的大藝術家——大樹爺爺要教小動物們用樹葉做剪貼畫。於是,小松鼠、小白兔和小豬都很準時來到了大樹爺爺家。

你瞧,最右邊坐着帥氣的小松鼠。它穿着一件藍色的襯衫,紫色的褲子和一雙紅色的運動鞋。它後面撐着一條毛茸茸的大尾巴,像一條暖和的被子,在爲他擋風呢!瞧,它正忙着把樹葉貼在紙上,做一隻漂亮的金魚呢!它想:我一定會是最先完成的,也會是做得的!

小松鼠的左邊是可愛的小白兔。它穿着一件黃色的外套、綠色的褲子和一雙紅色的布鞋。它好像做的不是很順利,正絞盡腦汁地在想該怎麼貼呢?

小白兔左邊則坐着貪玩的小豬。你瞧它只顧着折千紙鶴,笑得那叫一個賊眉鼠眼,眼睛都眯成了一條線,看待會拿不出作業,大樹爺爺怎麼收拾它!

要交作業了,小松鼠拿着它的作品給大樹爺爺看。一陣風吹來,樹葉沙沙地響,那是大樹爺爺在說:“你做得太棒了!”

小白兔也拿着它的作品給大樹爺爺看。又一陣風吹來,樹葉嘩啦啦地響,大樹爺爺說:“還不錯,繼續努力!”

小豬拿着它的千紙鶴,垂頭喪氣地來到大樹爺爺面前。這時,一陣狂風吹來,大樹爺爺生氣了:“你上課怎麼能三心二意呢?”說完,樹葉一片一片地砸在小豬頭上,小豬“哎喲哎喲”地叫着,說道:“大樹爺爺,放過我吧!我下次再也不敢了!”

大樹爺爺生氣極了,伸出樹枝把小豬的千紙鶴沒收了。

小白兔和小松鼠拿着它們的作品,高高興興地回家了。小豬兩手空空,頭上頂着一堆樹葉,喃喃自語:“回家又要被捱罵了......”

六年級童話故事作文 篇4

從前,有一片茂密的大森林,裏面熱鬧無比,每天都有新鮮事源源不斷地發生,這不,最近,小動物們又準備舉行一場“誰的衣服最美麗?”這樣的比賽,第一名將獲得水晶衣套裝。

這個消息一傳十,十傳百,不到一天,所有的小動物都知道了這個消息,也包括一隻貪婪的天鵝,因爲灰天鵝自以爲一向高貴、典雅,只是一身灰色的羽毛顯得美中不足,那隻天鵝想:如果我獲得這身水晶服,那不就美麗無比,徹底彌補了我的外表缺陷嗎?它越想越心動,最後下決心一定要贏得這場比賽,獲得水晶服。這隻天鵝相出了一個鬼點子:按別人的形象來打扮。

於是,它拿起望遠鏡,一看,看到了金色的金絲雀:“多麼高貴的金色呀!”天鵝讚歎道!它搬來一個大缸子裝入水,再撒上一袋金粉,把圍巾放在裏面,接着它繼續看,又看到了熊的棕色,天鵝又讚歎道:“多麼帥氣的棕色!”說完又撒了一袋棕色顏料,又把衣服泡了進去。接着,它又用望遠鏡一照,又看到了小松鼠的暗紅色,天鵝又讚歎:“多麼鮮豔的紅色!”說完又撒了一袋紅色顏料,又把帽子放了進去……“好了!”那隻天鵝得意地尖叫道。“就等着明天來領獎品吧!”它自信滿滿地說。

第二天,天鵝抱着大缸子來到比賽現場,小白兔看見天鵝沒穿衣服就來比賽,笑着唱着小快板:“天鵝天鵝光溜溜,抱着槓子來比賽。說不定是個臭叫花,要個巴掌回家吧!哈!”灰天鵝沒理它,找到位置,坐了下來,過了一會,輪到它了,它往缸子裏一摸,咦?沒有?再一摸,還是沒有,天鵝驚訝地看了看缸裏,啊!除了水竟然空無一物。原來是暗中一直守護着這片大森林的魔法仙女乾的,她知道森林裏發生的所有事情,看到天鵝作弊後,她悄悄地把天鵝的衣服變沒了。沒過幾天,這隻貪婪的灰天鵝被趕出了大森林。

六年級童話故事作文 篇5

自從醜小鴨變成天鵝後,就在森林裏快快樂樂地生活着。

有一天,他忽然特別想念媽媽,就決定回家。醜小鴨飛過一座座連綿起伏的高山,經過一片片綠油油的樹林。他飛累了,就停在樹上休息一下。一隻小鳥飛過來,熱情地說:“小天鵝,你真美,和我交個朋友,行嗎?”醜小鴨說:“小鳥,你不認識我了嗎?我是醜小鴨呀!”小鳥驚奇地說:“怎麼可能?你明明是一隻美麗的白天鵝,怎麼可能是那隻討人厭的醜小鴨呢?”醜小鴨說:“我本來就是一隻天鵝,我們小時候長得很醜,長大了就會變成一隻白天鵝了。”小鳥低着頭,紅着臉說:“原來是這樣啊!,我以前不應該譏笑你長得醜。”醜小鴨說:“沒關係,我們還是朋友。”

告別小鳥,醜小鴨就繼續趕路。這時候,他聽到一陣喊“救命”聲,低頭一看,原來是一隻狐狸正在追趕一隻公雞,公雞無路可逃,眼看就要被狐狸抓住了,醜小鴨連忙衝下去,打開大翅膀用力地扇起來,沙子把狐狸的眼睛迷住了,醜小鴨趁機把公雞救走了。大公雞說:“謝謝你,小天鵝,你真善良。”小天鵝說:“沒關係,這是應該的。”

到了家,鴨媽媽正在給小鴨們織毛衣。醜小鴨跑到媽媽跟前激動地說:“媽媽,我回來了。”媽媽滿臉疑惑地問:“孩子,你是誰呀?”醜小鴨說:“媽媽。我是醜小鴨呀!”鴨媽媽說:“你是一隻白天鵝,怎麼可能是我的孩子呢?”醜小鴨說:“我就是那隻最大的蛋裏孵出來的又大又醜的鴨子呀。”醜小鴨又講了許多和媽媽一起生活的點點滴滴,媽媽總算是相信了。

從此,他們過上了幸福的生活。

六年級童話故事作文 篇6

小狗貝貝和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。

這幾天貝貝很苦惱:下個月就是莎莎的生日了,我到底送她什麼禮物好呢?哦,對了,送她一筐蘿蔔吧,莎莎最愛吃蘿蔔啦!

既然主意有了,那就開始行動吧!貝貝將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。“靈靈,請給我一袋最好的、生長最快的蘿蔔種子!”貝貝大聲地說道。接過種子後,她又興奮地跑回家,飛快地將種子種在泥土裏,施肥,澆水。每天清晨,從田野遠遠望去,便可以看見貝貝正在精心地照料着她種下的蘿蔔。

日子一天天過去,還有幾天就是莎莎的生日了,貝貝看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,綠的鮮嫩,綠的.清爽,微風一吹,葉尖輕輕擺動,葉子舞動起來了,像一片綠色的海洋。

可是貝貝想要的並不是那綠油油的葉子,而是又甜又脆的胡蘿蔔。她變得焦急起來,擔心在莎莎生日那天送不出他親自種的蘿蔔,便煩心地看着那些綠葉。突然,她好像想到了什麼,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,貝貝就大喊:“你這個騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什麼禮物送給她!今天我一定要好好教訓你,看你以後還敢不敢騙人?”一口氣說了這麼多話,貝貝有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞的樣子,嚇了一跳,納悶地說:“到底發生了什麼事?我的種子肯定沒有問題。”貝貝不想聽她廢話,直接將她帶到家中的院子裏。“你自己看看,我要的是蘿蔔,不是什麼葉子。”靈靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來,說:“貝貝,你跟我來一下,我給你看一樣東西你就知道是怎麼回事了!”說完,便拉着貝貝奔向附近的一家圖書館。

“你帶我去哪兒,快賠我蘿蔔!”貝貝生氣地喊道。

“等下你就知道了。”靈靈不管她說什麼,只是繼續往前跑着。

來到圖書館,靈靈在科普類的書架當中找了一本《科普知識》。 “呶,你自己看!”靈靈一邊翻書一邊說。貝貝看了看,這才恍然大悟:“哦,原來蘿蔔是長在葉子下面的,那要趕緊去拔啊!”貝貝回到家來到田地邊,用力一拔,果然拔出了一隻大紅蘿蔔。“原來是這樣啊!真是不好意思!”貝貝羞愧極了,急忙向靈靈道歉。

貝貝知道了蘿蔔長在葉子下的道理,貝貝暗下決心:以後一定要向靈靈學習,當一個有知識的森林公民!

六年級童話故事作文 篇7

一天早上,一隻猴子在郊外閒逛,路過西瓜地時,看見一個水靈靈的大西瓜,他就抱起往家走。

他抱着西瓜走了一會兒,就累得滿頭大汗。這時,他看見小牛路旁玩足球,他一拍腦袋說:“我怎麼這麼笨,他踢足球,我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一腳,西瓜“咕嚕嚕”向前滾。他感覺十分省力,爲自己“傑作”沾沾自喜,正準備踢第二腳的時候,小牛看見了,說:“西瓜能踢嗎?你這個大白癡,如果踢西瓜的話,西瓜會爛掉的。”說完幫小猴把西瓜運了一段路程,然後讓小猴自己抱回家。

小猴抱着西瓜往家趕,路過一條小水溝時,不小心手一抖,西瓜滾進了水溝,他哭道:“哇,我命真苦,辛辛苦苦抱的一個大西瓜連味都沒嘗就沒了,555。”他哭着哭着看見西瓜浮了起來,驚喜萬分,想到《十萬個爲什麼》說西瓜浮在水上,十拿九穩是個熟西瓜。他破涕爲笑撈起西瓜繼續往家裏趕。

他走呀走,路過一片草叢時,腳被一根草絆了一下,摔了一跤,西瓜從他懷裏滾進了草叢裏,因爲西瓜的顏色和草的顏色十分接近,他瞪大猴眼搜索,找不到。這時幾隻蝴蝶飛了過來逗他玩,他不理,繼續摸索。他摸了半塊草地還是沒摸到。他並不氣餒,心想:功夫不負有心人,我不斷摸索,一定會找到西瓜的。他終於在草叢的中間摸到了那個大西瓜。

他連忙把西瓜運回家。他用刀切開西瓜,西瓜全爛了,流出了紅紅的西瓜汁。他呆呆地看着西瓜,“口水直流三千尺”,怎麼想也想不到西瓜爲什麼會爛掉?

哈哈,真是一隻傻猴子!