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【精選】六年級小學生作文六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級小學生作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級小學生作文六篇

六年級小學生作文 篇1

小的時候,老師經常教育我們在家要幫大人做一些力所能及的家務活,可是當時的我沒做過一件事,不是我不做,而是家人總不讓做。比如洗碗,媽媽怕我把碗打碎了;我想炒菜,爺爺怕我砸了鍋;自己洗衣服,媽媽又說我洗的不乾淨。可是你們知道嗎,那時的我是多麼渴望做一些力所能及的家務事啊!

終於機會來了,那是一個星期天,媽媽去單位值班了,爸爸因事出去了,我做完作業的時候已經是晚上六點多了,這時爸爸媽媽還沒有回來,我去廚房一看,菜還沒洗,我心想就幫媽媽洗菜吧。我把白菜拿出來,學着媽媽的樣子,先用刀把菜根切去,然後把一片一片的葉子剝下來。老了的葉子就把它扔到垃圾桶裏去,新鮮的菜葉就把它放到一個小盆子裏裝起來,我一片一片的剝着,突然,一條大青蟲趴在一片葉子上,青綠色的身子,軟綿綿的,毛茸茸的,把我嚇了一大跳,順手把那片菜葉扔掉了。

看着扔掉的菜葉,我又想想媽媽常年累月洗菜,不知道遇到過多少條像這樣的大青蟲,要是都像我這樣把菜葉丟掉不知道會浪費多少菜啊!一條青蟲有什麼可怕的?於是,我壯着膽子,鼓起勇氣,從地上拾起那片菜葉,硬着頭皮從葉子上把青蟲捏起來,隨手扔在地上,一腳把它踩了個稀巴爛。這時,我真像打了個勝仗,心裏高興極了。

我看着自己洗好的菜,心裏變得異常興奮,爸爸媽媽平時在家裏做家務一定也很辛苦吧!洗菜看起來很簡單做起來卻有那麼一點難,特別是要把菜洗乾淨還得經過一番激烈的心理鬥爭,打倒可怕的“敵人”呢!

我再次看着自己洗好的菜,就彷彿看到了一桌豐盛的晚宴擺在餐桌上,我和爸爸還有媽媽圍坐在餐桌旁、臉上洋溢着幸福的笑容,屋子裏充滿了溫馨的氣息。

六年級小學生作文 篇2

華山,又稱東嶽,是秦嶺山脈的主峯之一。華山以險著稱,暑假遊西安時,我就要求媽媽一起爬華山,去見識一下華山的險峻。

坐旅遊車到了華山,從華山腳下仰望,只見山峯高聳入雲,一塊塊巨石橫空出世,一級級石階猶如天梯,看着看着有點使我兩腿發軟,發現爬華山是需要勇氣的。

我們先坐索道從西峯上。西峯的另外一個名字叫蓮花峯,因形狀像一朵正在怒放的蓮花而得名,傳說沉香救母的故事就發生在這座山峯上。索道的上升途中不停地傳來我們的尖叫和讚歎聲,同車的有個叔叔恐高還不敢往下看呢。從西峯登高望遠後,我們緊接着登上了南峯。南峯,是華山最高峯,名叫落雁峯。上面有華山第一險“長空棧道”,由於路狹窄,只能一個個體驗,這裏排起了很長的隊伍,這條道如同嵌在石壁上,底下是萬丈深淵,真是名不虛傳,讓人心驚膽寒,因趕時間,我們只好望而興嘆。接着,我們爬上了東峯。東峯又叫朝陽峯,是華山第二高峯,華山第二險“鷂子翻身”就坐落在這座山峯上。我們又去了中峯,中峯又稱玉女峯,是玉女修道成仙的地方,頂上還有一棵奇怪的無根樹,中峯的蒼龍嶺像一條鯉魚的脊背,山勢險要。最後,我們爬上了北峯,北峯爲易守難攻之地,有名的“智取華山”故事就發生在這裏。天色已晚,在找北峯索道的過程中,我不小心摔倒了,真是預速者而不達。

華山真是景色秀麗而又險峻啊。

六年級小學生作文 篇3

人的一生是一段路,一段屬於自己的路,走出自己的風格,爲自己點個贊。

爲堅持夢想而贊

從小到大一直走着一條已經被規劃好的未來的路,心中的那份夢想一直被壓在無盡的壓力中,剛剛萌發出了一片新葉,卻又被無情地剪去。以前總會覺得,人,何必有夢?反正總會被說成無稽之談,可現在發現,那時候真的太幼稚,因爲我們該爲自己而活。路是走出來的,前方就算坎坷,但一切都值得,又何必在乎不相干者的勸說?追尋夢想的路途是孤獨的,沒人陪伴的,但至少我可以給我自己點個贊,就算會失敗,會輸得一敗塗地,一無所有,也要勝過走一條已經被規劃好的未來的路。因爲至少我爲自己笑過,至少我體會到了苦中之樂,至少從未放棄過。

堅持夢想,爲自己而贊。

爲不畏艱難而贊

感謝一株草,他是一名出色的老師。

一株草能教會我什麼?很簡單,不畏艱難。

故事的主角是一株草和一塊石頭。卑微的草以爲明亮的陽光可以照亮所有黑暗,可以照射到每一個角落,可惜他等了好久,卻並沒有見到夢寐以求的陽光,他沮喪,但他沒有放棄,他不奢求其他,他靠自己,他努力尋找着,尋找一個縫隙,他找到了,他成功了,他激動的拼命鑽出,那一縷陽光照向了他已微黃的身軀,他盡情享受着,貪婪的呼吸着空氣吸收着陽光,可這份貪婪,並不過分,因爲這是他用不畏艱辛的品質換來的,是應得的。

我不得不承認,我難以做到這份品質,但我也可以從小事做起,只要爲自己點個贊,艱難何懼?

爲高尚情操而贊

何爲高尚?並非一定要做什麼驚天動地的大事,已不是非要有一種完美到極致的心靈,只要有一顆寧靜享受與體驗美的心靈便可。這種心任何人都有具備,但總會被世俗的骯髒玷污罷了,我想我可以爲自己點贊,鼓勵自己可以擺脫世事雜亂,給予自己一片寧靜天空。

有時候自己會希望自己能夠一躍回到古時,做一次隱居人士,在一片寂寥之中獨自品讀詩書,輕弄琴絃,可這總歸是一種想象,在這個節奏已經凌亂了的世界,想要擁有一顆寧靜的心,談何容易?但我要爲自己點一讚,至少自己總會支持自己。

人生這條路中的我們,總不會走向一種完美境界,總需要自己給自己一個贊,自己鼓勵自己,何必在乎別人的看法,就算未來有坎坷,就算有傷心,有折磨,又絕望,有恨,但若爲自己點一讚,總會過去的。

六年級小學生作文 篇4

難忘在我的腦海裏,有許許多多的事。這其中,有難忘的,有感動的,有慚愧的,有悲傷的,有快樂的……他們都是我成長道路上的荊棘,但他們卻又是我成長的印記。下面說說令我難忘的事吧!

20xx年5月12日,我想大家早已將這個日子銘記於心了。但四川大地震以後,我們全中國的人都奉獻了自己的愛心,給四川人民捐書,捐錢,捐生活用品……然而令我最難忘的卻是這樣一件事。以爲白髮蒼蒼的老人把它身上僅有的52元,毫不猶豫地放進投款箱。緊跟着他旁邊的又是一個年輕而美麗的姑娘,他衣着華麗,卻只往捐款箱裏放了1元。怎麼會是這樣的呢?白髮蒼蒼而寒酸的老人捐出了52元。

衣着華麗而年輕的姑娘卻只捐了1元,這是一個多麼強烈的對比啊!要知道,哪位老人只是一個乞丐,而那位姑娘卻是一個飽讀詩書的白領。這件事雖然平凡,但是卻讓我深思,使我難忘,因爲我明白了無論是誰,都擁有一顆善良的心。哪裏需要幫助,他就會到哪裏去幫助別人,哪怕自己也是一個等待着別人幫助的乞丐。

人生往往就是這樣,富裕的人不去幫人,而貧窮的人卻盡心盡力地幫別人,所以,無論我是怎樣的生活環境中的人,我也一樣會去幫助別人。

六年級小學生作文 篇5

傍晚,我靜靜地坐在車上,靜靜地望着窗外,看月亮爬上來,看窗外被月光籠罩的鄉村,我深深的陶醉了,陶醉在了迷人的月光中,更陶醉在仙境般的鄉村…… ——題記

天沒有黑透,微微的亮着,月亮,掛在西山頂上,淡淡的黃着。這大年初五的月亮並不是很圓,彎彎的。月亮搖搖晃晃,似乎一個小秋千。

月光照着路邊的楊樹,樹上的葉子早已飄落,只剩下細細的樹枝在風中微微晃動。月光下,筆直的楊樹彷彿亭亭玉立的窈窕淑女,披着飄逸的'紗衣,翩翩起舞。 這會兒,天黑了起來,月亮也高了起來,亮了起來。月亮把整個田野都給照亮了,微風徐徐,田野上的麥苗搖搖晃晃、此起彼伏。月光打在上面,金光粼粼,好一片銀色的海洋!月光,灑在荷塘上,水面上銀光閃爍。荷塘邊的梧桐、天上的星星影子水中,也變成了銀色的。霎時,水面上呈現出美麗的畫卷:梧桐、星星、銀光融爲一體。水面上波光粼粼,這美麗的畫卷時隱時現,天上的銀河也不過如此!

遠處的千家萬戶已經是燈火通明,屋頂升起了淡淡煙霧,一定是在燒水洗漱吧!月光籠罩,煙霧繚繞,仙境般的地方!

這時月亮更高了,皎潔的月光照着遠處的高山,雲彩,環繞在山的周圍,月光下,山是如此朦朧,時而的能看見幾朵雲彩,有一種模糊美。若能住在這美麗的地方,何樂而不爲?

到處都有月光的影子,月亮從太陽那,借來了光,而月亮又把光送給了大地上的一切的一切,挺無私的,不是嗎?

看月亮爬上來,月亮美,月光下的景色美,月亮無私的精神更美!

六年級小學生作文 篇6

升學考,指日可待。每個班裏有一小黑板。倒數着日子。很多人都買了同學錄。一個一個的簽着。什麼學習是燈,努力是油,要使燈亮必須加油!然後這句打油詩就像現在節日短信一樣的被轉發了又轉發……但真正大的壓力還是學習。每個人心裏都忐忑不安。老師的作業越來越多。沒日沒夜的念讀寫算。但最怕的就是考試完,髮捲子那會。因爲卷子一發下來前三名除外。其餘全得抄一遍。說是讓鞏固過去的知識。其實不然。反而把我們的時間佔死了。根本沒有自己可以安排的時間。老師們的這套教學法從我姐們那年代用到了我們這一代。大概又想用到我弟們那一代。事實最終證明,轉發再轉發的東西是留不住紀念,也是起不了效果的,有的都只是副作用!只有這一個學期了,馬上要和老師,同學分開了。雖然和同學吵過架,和老師生氣過,可回想起來,那是多麼的愚蠢。只有看看那一張張同學的照片才能回憶起當年的幼稚。

有時候認識就是短暫,彈指一揮間。可人生又是那麼耐磨,總要經歷點什麼。但和老師,同學在一起,時間就長的很多。

呵!完整的回憶了整個小學時期的生活。有時候這種回憶能讓人恍然大悟,時間一去就是十年!我們都已長大。再幾個十年以後我們都已白髮蒼顏。