精選六年級小學生作文3篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級小學生作文 篇1

一天，我和我的朋友還有媽媽一起去吃燒烤。

我們走着走着，終於到了那目的地，先把炭燒好，再把炭放進燒爐裏，然後再東西拿出來烤。我喜歡吃的東西是年糕、雞翅、裏脊肉、菜花。我烤得時候不小心把年糕烤燒了，馬上塗蕃茄調料給媽媽吃，媽媽說：“真好吃。”我聽了，高興極了！

我吃飽了，喝足了，就跑到池塘邊看荷花，看到了晶瑩的露珠和美麗的荷花，我和我的朋友玩接露珠的遊戲，當時我的朋友接得很多，可量我接得很少。此時，我輸了，我的朋友贏了。

過了一會兒，媽媽說：“走了。”我和我的朋友就一起走了。

我想，今天，真是一個快樂的日子呀！

六年級小學生作文 篇2

我的課餘生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧譁的大街，而是在圖書館裏。

一放學，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆着看不完的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境；科技書，在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰鬥故事，把我帶到林雨的沙場；小實驗，又使我沉浸在知識的海洋裏。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書啊！

書是我最親密的夥伴，書使我對未來無限嚮往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧譁的遭雜聲，都不能打擾我。

我愛書，吃飯時，捧着它；睡覺時，戀戀不捨地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。

書包裏，放着《成語故事》，《西遊記》；書架上，堆放着《學古詩》，《醒世恆言》等各種類型的書。

書佔據了我的課餘生活。

我的課餘生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。

六年級小學生作文 篇3

六年的時光轉眼即逝，我們的腳步匆匆離去。曾今的歡歌笑語，在這一刻續寫爲永恆。

六年前的那天，我們拉着父母的手，進入陌生的學校。六年後的今天，我們思緒萬千，離開熟悉的校園。

往日的點點滴滴，如海浪一般涌來，霸佔整個腦袋，一絲一縷、一點一滴的`校園經歷，都流露在一磚一瓦、一花一草的縫隙裏。

那年春天，校園的花兒把你我陪伴，蝶兒把你我環繞，一陣陣芳香把我們吹的好是開心，明年春天風兒再一次吹過，操場上的身影似曾相識，但我明白那以不再是我們了。

那年初夏，校園的小樹爲我們送來涼爽，蟬鳴聲聲刺耳，一曲曲蛙鳴爲我們演奏換了的歌曲，明年小天，初夏再次襲來，不知道此時的校園是不是如往常一般熱鬧了。

那年秋天，校園小樹上的落葉到處找媽媽，空中的大雁向南飛，我們的讀書聲直衝雲霄，明年秋天樹葉再次落下，也不知道往年經過校園的大雁，會不會尋不到我們。

那年冬天，白色侵染整個校園，一個個的雪人拔地而起，雪球向大家一一襲來，那時的我們好開心，明年冬天，雪球砸向的方向是不是已經早已換了主人。

就在今年夏天，我們將要離開校園，各自散去，告別親愛的老師和同學，那時請讓我們再擁抱一次好不好，同時希望不要忘記曾今的校園中也有我們的足跡！