關於六年級課餘生活作文六篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級課餘生活作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級課餘生活作文 篇1

我是一個生活在溫暖的陽光下的男孩，可以說，我猶如一場雪，既柔和又鋼硬；我是一個在大都市長大的男孩，可以說，我猶如這城市的一處麗景，既有最美好的時刻，又有毀滅的一剎那；我猶如每一位孩子，既天真又成熟。

我幾乎沒有什麼課餘生活，因爲在我的世界裏，萬事都是職責所盡，萬事都是學習，沒有停留的那一刻，似乎是松花江的一朵浪花，奔騰不息，沒有停止，哪怕是凍結，也有一份熱情，在永無停留的一霎間。

我愛數學，這也是我的職責（我的課餘生活對於我來說也是職責）。下課了，回到家裏，總是做些數學題來充實自己，漸漸的，我愛上了數學，它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極，因爲我完全融入了我手中的一本書，另一個抽象的世界。遨遊它，讓一道道奧數難題在我手中迎刃而解，我那能苦悶與消極呢！

此外，我還喜歡閱讀，在學習作文的同時，它也成爲了我生活中不可缺少的。寫寫影評，讀後感，是我常做的事，當然，這當中也少不了閱讀，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯——不過，這還只是暢遊書海前的"熱身運動"。"熱身"之後，我會在《靜靜的頓河》來一番《西遊記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終於趕來營救，不巧的是，由於《暴風驟雨》，幾天後我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎聖母院》裏，原來是《海上勞工》救了我。

爲了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨着年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了，現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰"三百回合"。

快樂的課餘生活，快樂的我，快樂的玩耍，快樂的學習，嚮往嗎？那就讓我們共同來營造把！

六年級課餘生活作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，而我覺得最有意義的，要數種苦瓜了。

那一天，媽媽遞給我幾粒苦瓜種子，對我說：“這幾粒種子能不能長成大苦瓜，就看你了，也許在那個時候，你會悟出一個道理的。”

我接過媽媽手裏的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤，再鋪上一層薄薄的土。

春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機勃勃。小苦瓜也發芽了，花盤裏冒出幾個嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁邊看着，心想：我一定要讓這幾棵這麼可愛的小苗長出大苦瓜。想着想着，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給它們鬆土。吩咐它們：“你們要快快長大呀……”

時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤，藤攀着陽臺的護欄向上長，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地佈滿了陽臺，就像一堵綠色的牆。

不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經過我的精心照料，瓜藤上終於結出了多不勝數的大苦瓜。我看着自己的勞動成果，心裏甭提多高興了。

“媽媽，該交作業了。”“什麼作業？”媽媽奇怪地問。“那個道理呀，我覺悟到了，一分耕耘，一分收穫！”我和媽媽相互看了一眼，會心地笑了起來。

“哈……”笑聲飄向遠方……

課餘生活，我爲你喝彩!

六年級課餘生活作文 篇3

你們的課餘生活都喜歡幹什麼呀！告訴你們吧，我最喜歡的就是踢足球。

在我很小的時候，我就喜歡踢足球，我還知道著名的世界球星羅納爾多呢！等我長大了，我也想當世界球星。我每天做完了作業都和爸爸一起去以足球，媽媽看我這麼喜歡踢足球，還得意給我買了新足球呢！每次只要我一踢足球，就會把所有煩惱和疲勞都拋棄，有時還會完了吃飯，還得媽媽或爸爸叫我吃飯。

這就是我愛踢足球的張浩傑。

六年級課餘生活作文 篇4

學習是學生的天職；是的，這是不可否認的。但對於一個學生來說，有着豐富多彩的課餘生活也是衡量一個好學生還是壞學生的標準之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。

在緊張學習生活中，最少不了的就是豐富的課餘生活了；童年是遊戲時代，不會玩的孩子不是孩子，這是我們常說的。

在我們學校裏，常常舉行“提倡綠色課餘生活、把遊戲帶入課堂”。這不，操場上一下子熱鬧起來了！你瞧，有的同學在踢毽子，只見踢毽子的同學先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內側去接那隻毽子，把毽子踢得一上一下，毽子彷彿沾在了踢毽子同學的鞋子上不會掉下來了；有的同學在跑步，跑步的同學先擺好跑步的.姿勢，兩隻手一隻在前一隻在後，跑得時候，兩手擺動。到了目的地的時候，已經滿頭大汗了，連衣服都溼透了；有的同學在拍皮球，只見拍皮球的同學動作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“撲通把球拍得往上跳了，“撲通撲通”拍皮球的同學已經連慣得拍了幾十個了；還有的同學在拍羽毛球，拍的同學手腳快，“啪”的一聲，羽毛球飛了出去，另一個同學機靈地把球拍了過去，就這樣，他們一個拍過來一個拍過去。我漸漸的加入了這隊伍當中，跟他們享受着童年小學的課餘生活。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過，這節是活動課，又可以玩了！

我的課餘生活好豐富啊！你們的呢？

六年級課餘生活作文 篇5

每個人都有自己的課餘生活，都是與衆不同的。下面，就讓我來說一說我的課餘生活中其中之一吧！

“丁零零！”“丁零零！”下課鈴響了。同學們紛紛涌出教室，進行了自己喜歡的活動。同學們有的打羽毛球，有的打籃球，有的玩兵兵球……在下課的十分鐘裏，還可以做些什麼呢？哦！對了！踢一下毽子也可以嘛！於是，我拿了一個毽子踢了起來。一下、兩下、三下……我越踢越使勁，當我踢到十五下的時候，毽子“呼”地一聲飛下樓，正巧，落到正在打羽毛球的妹妹頭上。“哎呀，倒黴！天上怎麼掉下來一個毽子呢？”“呀，我的毽子！我的毽子！”我急匆匆地跑下樓。見妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要捱罵了。妹妹衝着我大聲說道：“你就不能小心一點嗎？老是踢毽子，踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被捱罵了。

看，這位即可愛又可恨就是我的妹妹了。

六年級課餘生活作文 篇6

要說課堂生活是一彎月亮，那麼課餘生活就是一輪太陽；要說課堂生活是一朵浪花，那麼課餘生活就是一片海洋；要說課堂生活是一顆小草，那麼課餘生活就是一片森林。我的課餘生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字、看書……

每天只要一聽到下課鈴聲，我們就像離弦的箭一樣衝出教室，津津有味地玩起各種各樣的小遊戲，安靜的操場一下子沸騰起來，這邊在踢球，那邊在打羽毛球，另一邊又踢起了毽子，好不熱鬧。這不，剛下課，她們就來邀請我跳繩了呢。遊戲馬上開始，靖雯她們三人和我“黑白配”組成了一組，我欣喜若狂，要知道她們三個可都是高手呢！跟她們一組勝算可是很大的喲！

剛開始，我先負責套繩，由她們領跳，她們一關接着一關，婀娜的身姿在細繩上活蹦亂跳的，可愛極了！她們的動作優美嫺熟，跳起繩來活像一朵朵嬌豔的的花朵在風中起舞。不只有這美麗的人兒，還有那優雅繞耳的口令生生日而呢，“花花花仙子，花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔，聽着不禁讓人沉浸其中。

除了我們，這諾大的操場上還有許許多多的小夥伴，踢足球的朋友就像是堅韌不拔的野草富有衝勁，汗流滿面；打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢；跑步的朋友就更是可愛了，一張張笑臉像是紅彤彤的蘋果，被熱的喘不過氣來~

就在我陶醉此景的時候，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們大家趕緊收拾好東西，又高高興興的回到教室，操場瞬間平靜下來恢復了原樣，多了的就是我們歡樂的氣息。