精選六年級寫景的作文300字彙編六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的六年級寫景的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
六年級寫景的作文300字 篇1
早晨醒來，便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼，走到窗前一看，啊，下雨了。
今天的雨絲很細，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。
雨雖然下得很細，但街上卻被沖洗得很乾淨，一塵不染。兩邊的綠化帶裏，溼潤的泥土又喝足了水；垂着頭的花兒又挺直了胸；樟樹的葉子也洗好了澡……
而大街上的人呢？因爲涼的關係也都穿得特別多，可是很少有人打着雨傘，人們在雨中漫步。
我也是其中的一份子。我信步走在街上，看着一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間，禁不住用手指一碰，小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍，小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上，頑皮地打轉。
我走着，走着，雨突然停了。看來我們的雲姑娘是哭夠了，自己的身子也變白了。
秋雨，你像絹絲一般，又輕又細，溫柔地滋潤着大地和人們的心田。
這是一篇寫秋雨的優秀作文，語言生動活潑，文中多處運用了比喻的修辭手法，使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點將秋雨寫得細緻入微，字裏行間透露出對秋雨的喜愛與讚美之情。
六年級寫景的作文300字 篇2
不知從什麼時候，灰濛濛的天空變得深藍而透明，凜冽的寒風變得溫柔而清新，枯黃的大地變得蔥綠……
噢，春姑娘早已帶她的禮物來到每一個角落，害羞的邁着她那輕盈的步子。
她躍過高山，飛過河流，千里迢迢的來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動在山川、平原上……所過之處，無不蘊含着無比蓬勃的生機。
我愛戀春草—
愛春草珍惜每一寸土地，驅趕荒涼，征服貧瘠，一她綠色的大手筆和莊稼漢的鋤頭較量着：看誰的文章更流芳千古！有時候春草忍不住頑皮，悄悄鑽到莊家行裏鬧一鬧，結果常給嚴謹認真的農人發現，一鋤頭勾了出來：“你來攙和啥？這不是你歇腳的地方。”春草扮個鬼臉仍回田頭地角紮根。
我愛戀春雨—
愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告示我們春天來了。小草鑽出了地面，新奇的張望着；楊柳擺動着腰肢，隨風舞蹈着；報春花鼓起了小喇叭，“滴答，滴答，答滴答。”
雨後，溼潤的空氣夾雜着泥土的芳香，隨着融融的風迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！
啊，我愛春天。
六年級寫景的作文300字 篇3
清晨，陰雲密佈，走出家門，一陣風吹拂着我的臉頰，一絲涼意隨之而來，空氣好像芬香的花朵，早晨的空氣真沁人心脾。坐在車上，靜靜的觀看着路兩旁的風景，一片樹葉從樹上飄落下來，這讓我想起了葉。
“葉子的離開是因爲風不追求還是樹不挽留”的確，不是風帶着它飛舞；也不是樹枝不牽掛它。樹葉從樹上飄落下來，風纔將它帶上旅途；也在深秋變黃，樹纔將它捨棄。葉子是默默無聞的，也是無私奉獻的。深秋時，樹上的葉子飄落下來，爲樹化作肥土，這讓我想起龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”世人認爲是讚揚花朵的詩，但我不這樣認爲，我認爲這是讚美樹葉化作肥土爲花朵施肥纔對。課間一片樹葉飄落到我的手裏來，看着它，我立刻對這種護花的東西肅然起敬。忽然從天上掉下來幾滴透明的雨滴。這時的雨所謂秋雨連綿。
葉子一生平淡無奇，從春天悄悄地來到秋天默默的去只幹了一件事，就是爲了更好地保護樹木，讓它茁壯成長。這讓我想起了我的父母，爸爸媽媽從小就精心呵護我們，我們像精裝的花朵，守着葉子無私的愛與呵護，雖然有時我們會犯錯，但父母總會呵護我們愛護我們，我愛父母，也愛着深秋的葉。
六年級寫景的作文300字 篇4
夏天的夜晚，哥哥帶我去湖畔散步。晚風習習，平靜的湖面像一面大鏡子，鏡子中倒映着岸邊的亭臺樓閣和婀娜垂柳。一輪明月，靜靜地躺在湖面上。小動物們正在舉辦音樂會：青蛙打着鼓“呱呱”作響；蟈蟈賣力地低聲彈琴；路邊的草叢中還時時傳來帶顫音的歌聲，那是紡織娘演奏的《夏夜曲》。
走着，走着，我停下腳步，向湖裏扔了塊小石子。“啪”的一聲，大鏡子碎了，頓時，湖面晃動着細碎銀光。那一池荷花舞動在我的眼前。我被這一池的荷花給迷住了：有的.像那害羞的小姑娘，漲紅了臉；有的好奇地探出頭來，望着這美妙的人間；有的像那俊俏的仙女正對着平靜的湖面梳妝打扮。不愛顯擺自己的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，忽然一隻青蛙跳到荷葉上，濺起的水落在茶葉上，水珠來回地滾着。一陣微風吹過，清香陣陣，撲鼻而來。
我被這美景陶醉了，也隨着荷花扭動起來，歌唱起來……
我愛夏夜，尤其是那夏夜的荷花。荷花啊，你給人間帶來多少芬芳，使多少人心醉不已……
六年級寫景的作文300字 篇5
我們的校園雖然建立久遠，但校園裏的一切依然顯得那樣生機盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留戀，讚歎。
春天，和風送暖，萬物復甦，枝頭上鑽出尖尖的幼芽，嫩得好像少女纖纖的筍指，讓人不忍拂拭。每每走進校門，一絲清新鑽進你的鼻子，同學們也都圍着一株株生機，欣賞着，汲取着香氣。一個美好的早晨也就這樣一“聞”而過。
夏日，驕陽似火，大地流金，可是校園裏一排排高大的香樟樹，依然生機勃勃，撐起如蓋的綠蔭，帶着人們沁沁的涼意。課間裏，同學們捧着書，拿着繩，來到這茂密的樹冠下，做自個兒的事，彷彿一切還是那麼清涼，舒爽。
秋天，隨着西風勁吹，花木蕭瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣，併發出沙沙的微響。每一天，校園裏都是一場音樂會，那悅耳的沙沙聲有節奏的響着，給人一種心情上的放鬆與愉悅。
冬天，雪花飛舞，大地銀裝。我們踏着如瓊似玉的積雪，在校內堆雪人，打雪仗，滑雪撬，渾然不覺嚴寒的侵襲。整個大地迴盪着歡聲笑語。
這就是我學習、成長的校園，她不僅景色優美、如詩如畫，更重要的是那無處不在的關愛和呵護，讓我擁有一個幸福、難忘的童年！
六年級寫景的作文300字 篇6
秋天來了，秋天總覺得給人一種神清氣爽的感覺，好像整個人的心透了透氣，我喜歡秋天。
秋天，天空一望無垠，朵朵雲彩不時地挪動着美妙的身姿，在天空中自由的跳舞。整個天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。遠處小村外那個小池塘像顆碧綠的大眼睛，凝視着這無垠的天際。一對小白鵝，探着身子側着小腦袋在水面上正在梳妝打扮，好像在商量着怎麼弄才能更漂亮。
往山頭那邊走去，山谷裏楓樹的葉子，一簇簇，互相爭豔。不知道是不是看到人們在欣賞它們，是不是有些害羞，臉紅撲撲的。整片山林就像一團火焰，印滿了整片山林，真是壯觀啊！
看那農民伯伯談笑風生的去田地裏準備是否要收割稻子，哪些稻子個個都是垂着頭，彎着腰。在秋風中默默等待着農民伯伯來收割。今年又是一個豐收季啊！
半空中，只見一個大大的“人”字型的雁隊，唱着歌像南方翱翔。它們在我的頭上駐留片刻，向我告別，然後戀戀不捨得飛走了。我隱約聽見它們跟我說：“明年再見”！
這就是一年中不一樣的秋天，一個讓人神清氣爽的秋天，一個豐收的秋天。
