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六年級家長會作文彙編9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的六年級家長會作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級家長會作文彙編9篇

六年級家長會作文 篇1

家長會在大家看來是怎樣的呢?也許比較擔心,害怕,或是興奮呢?我則有不一樣的體驗。

媽媽已經四十多歲了,平時經常上地裏幹活,每天一大清早,大家都還沒醒,就已經早早起牀幹家務,忙上忙下的,發出各種聲響,經常把睡得很香的我給吵醒了,因此我還時不時埋怨埋怨她。

還記得每次家長會的時候,爸爸每天都要上班,晚上纔回家,沒有休息日,也挺忙的,所以爸爸去不了。老師說家長必須要去,沒去的話,會有懲罰,我頓時倒吸了一口涼氣。回家時,一向記性極不好的我,馬上告訴了媽媽。可是她媽媽也說沒有時間,她去不了,我很生氣,理解不了。於是我就和她理論,我認爲:她又不用天天上班,只是呆在家裏,她有那麼忙嗎?爲什麼就不能抽空去一下呢?分明就是不想去,不關心我,爲自己找的藉口來搪塞我。最重要的是,如果媽媽不去的話,老師問起來,我會比較爲難,同學的家長肯定都一起來了,而我要是一個人的話,也會比較尷尬。

但那一次,她竟然去了。她比我晚到學校,在那之前好多家長都來了,個個雖然和媽媽年紀差不多,可是卻都穿得花枝招展的,有的還畫了妝,看上去年輕不少。媽媽來到學校,我頓時覺得對比反差是挺強烈的,媽媽穿得依舊樸素,鞋上還沾了很多泥,頭上還有些草,滿頭大汗的,估計是剛剛從地裏回來吧!根本也沒有好好打扮一下,也從來不用什麼護膚品和化妝品的。可能是經常幹活,皮膚黝黑黝黑的,手也很粗糙。我見了多少也不怎麼高興,但是嫌棄也不至於,因爲我知道那樣媽媽會傷心的,仔細想想,她能來,我也高興了不少。

媽媽一開始一直默默地站在教室門外,我往外邊看時,恰好碰上她的目光,她露出欣喜的笑容。我馬上走了出去:媽媽,你怎麼不進去呢?說着,我把媽媽帶到我的座位上。阿姨好!同桌說着,媽媽一邊笑呵呵地答應着,媽媽一邊把桌上的瓜子和水推到我面前,讓我吃。我讓媽媽吃,媽媽還不肯。

家長會正式開始了,老師站在講臺上,依次請教室代表,同學代表,家長代表發言,然後在電腦上放映一些東西。媽媽不識幾個字,所以比較無聊,開始看照片時倒及其認真,看到我的照片時,她就興奮地拍拍我的肩。我示意媽媽要保持安靜,她才又沉默不言。

結束之後,媽媽說讓我在學校要認真,她就走了。我一回到家,她就跟我說,我的照片照得還可以,我僅表示我怎麼覺得非常非常不滿意。她笑而不語,說她以後一定去。

這次家長會,媽媽能夠去,我很開心。雖然她沒有其他家長那麼年輕,那麼貌美,但是我知道她關心我,愛護我,在我眼裏她就是最好的。

六年級家長會作文 篇2

“又是一年家長會了。”我躺在牀上,瞪着因疲勞而紅腫的眼睛想。雖然身體已在抗議疲勞,但我依然思潮起伏,難以入眠。

還不是給即將到來的家長會鬧的!據班裏的“知情人士”爆料,每次開家長會,學校都會將我們在校的所有表現公開透明地告訴家長。老師們“有恃無恐”,仗着校方的支持,班主任會“添油加醋”、“毫不隱諱”地在家長面前“如數家珍”般彙報我們的“光輝戰績”。

更有一些不知真假的小道消息稱:老師手中有我們的作業,那時作業本會成爲老師的證據,證實老師們說某某人“做作業不認真”的“無稽之談”。雖然家長們見到了我們的作業,僅僅見到我們的“罪行”的冰山一角,但是鑑於家長們強大的思維聯想能力與推理力,很容易從作業本上潦草的字跡、錯誤的答案、密密麻麻的塗鴉聯想到我們在校的種種“不良表現”!嘿,甭看我們平時在學校“八面威風”,關鍵時刻還是得“認慫”。

繼續想着家長會的事:如果開家長會,我該如何面對老媽?根據我的經驗,最好先躲進被子,或者找個安全“避難所”藏着,待到老媽怒火慢慢消退後,再蹦出來認錯。注意,這認錯時,嘴皮子必須靈活,像機槍般一口氣說完,不給老媽有插話的時間。說完後趕快溜走,對方就會覺得既然你已經認錯,再打你就不合道理了。而且大人最好面子,如果打了你在孩子面前頓時失去了威信,面子掛不住。所以,一般情況下,大部分的大人會選擇悻悻離開(當然,這是屬於比較明理的父母)。

我繼續想着,輾轉反側。唉,不幹虧心事,不怕鬼敲門。早知道我就不做那麼多“虧心事”了!

六年級家長會作文 篇3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”時間正準備踏着輕快的步伐走出學習的勞倦,突然,飛回教室林老師匆匆“飛”回教室大聲說道“同學們,今天晚上7點召開家長會,請你們的家長務必來參加。”大家呆若木雞,好心情就像雞蛋碰到了石頭——一下子就碎了。我在學校的表現不怎麼樣,不過老師的命令敢不服從,那下場難以想象。我只好拖着沉重的`步子走回了家。

家長會前

到了家,我把將要開家長會的事告訴了媽媽,媽媽看我這副“苦瓜臉”就應是對我進行思想教育——逼供在學校的“劣跡”。見我死活不說,她也無可奈何,但臨走時還不忘嘮叨一句:“你如果在學校表現差勁,就等着我的“桃花掌”吧!”

十五分鐘過去了,估計媽媽一到學校了。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下,擔心老師“挑撥離間”。我也沒做作業,只是坐在椅子上靜靜等待媽媽回來。

家長會後

一個小時過去了,兩個小時過去了。我還在等候着,但有點兒坐立不安。“叮咚叮咚”突如其來的門鈴聲打破了屋裏的沉寂,我打開門一看。呀!媽媽回來啦!我衝進廚房,倒了一杯水給媽媽喝。“母親大人,請問小的我在學校表現怎樣啊?”“還行。”我鬆了一口氣“不過……”“不過怎麼啦?”我的心又提到了嗓子眼,忐忑不安的問道。“你舉手發言太少啦,這沒有達到我的要求,我開學初就對你說“沒達到要求就會請你吃竹筍炒肉絲”。現在我可要履行諾言了。”說罷,媽媽露出詭笑,順手拿起雞毛禪子向我揮來。“啊,不要啊!”我邊叫邊抱頭四處逃難着。不過,我再怎麼東躲西藏都沒逃過媽媽的“火眼金睛”,還是吃了一頓完完整整的竹筍炒肉絲。

通過這次家長會我深刻體會到:只要你在學校表現良好,也經常舉手發言,樂於助人,家長會後,父母還是會對你笑臉相向的。反之,如果你在學校頑皮淘氣,到處惹是生非,就會像我一樣,吃上一頓“香噴噴”的“竹筍炒肉絲”。

六年級家長會作文 篇4

“家長會!”在收到馬上就要開家長會這個消息後,很多人都有些震驚,特別是我們班那幾個“搗亂分子”,個個都像蔫了的茄子,愁眉苦臉的。光陰似箭,家長會那天很快就到了,等所有家長都到齊後,家長會便開始了。

首先是我們班的的“小百靈”——陸彥良登場了,只見他面帶微笑的用標準的普通話對各位家長表示熱烈歡迎,然後,等數學、英語老師都發言後,便輪到最令人激動的小組長髮言了。第一和第二組的小組長都準備發言完了,我心裏忐忑不安起來!組長會怎麼說我呢?我可不想去嘗那”竹筍炒肉絲”的滋味啊!剛想完,組長就說完了前兩名組員的優缺點,輪到我了,我這時打起了十二分的的精神,豎起耳朵仔細聽起來。這件小組長拿着稿子開始說了起來:“唐於婷。這次段考成績都在90分以上,寫作能力比較強,平時比較愛看書,但美中不足的事她做事比較馬虎,丟三落四,以後要改正。”呼!懸着的心終於放下了!小組長一一發言完後,老師又給我們觀看了去軍訓時的照片,令我感嘆萬分……時間過得真快,家長會也沒有我想象的那麼可怕嘛!

通過這次家長會,我想起了郭老師寫期末總評時的一句話:“不是老師要把你們往好壞裏寫,那都是你們自己做出來的,我只是個記錄者。”是啊,只不過這次家長會的記錄者換成了小組長而已,我們要做的更好,才能使自己在別人眼裏變得更完美。”

六年級家長會作文 篇5

家長會開始了,我的心就像乒乓板上的球一樣不停的跳着,我緊張的心好像一直被別人懸在空中一樣。因爲我們教室的前後門都緊緊地鎖着,幾乎不留一點縫隙,所以我們在外面只能看見老師的嘴在動,不能聽見老師在講什麼。

只見所有的家長都坐在自己孩子的座位上,專心致志地聽着老師講話。我的媽媽也不例外,她坐在我的位置上,左手放在桌上撐着她的頭,好像在思索着什麼。媽媽的雙眼炯炯有神地望着老師,好像很希望老師誇獎一下我。

這時,我變得更加緊張了,生怕老師會把我在學校做的不好的事全都說了出來,我已經緊張得冒出了冷汗。

家長會完了之後,我急忙跑去問媽媽老師說了些什麼,媽媽說老師誇獎了許多學生進步了,但沒有你。

聽了這一句話,我的心情變得十分傷心,但是我沒有哭。

家長會後,我覺得自己這一階段的表現確實不好,整天只知道玩電腦遊戲,我決定以後要努力學習,爭取取得較大的進步。

唉!一想到我的學習,我首先想到的就是我最討厭的語文,六年級以來,我在“聽、說、讀、寫、考”這五個方面我僅僅只有一個“讀”比較好,其他四個方面對我來說可稱是一竅不通。

我記得有一個廣告叫“聽說讀寫考,樣樣都精通!”我真希望自己能像廣告裏說的那樣,那我就會變得喜出望外了。接下來我擔憂的就是英語了,雖然我的媽媽是英語老師,但是我的英語也不見得有多麼的好。不過排前十名還是可以的,可和 我們班的金雯鑰比起來,我還差得遠呢,人家不僅英語好,語文和數學也是名列前茅。我最喜歡數學,因爲它有挑戰性,我還是數學課代表呢,雖然我是數學課代表,但我有時還拖拉數學作業。

總的來說,我還需要多努力,爭取當全班第一!

六年級家長會作文 篇6

星期五放學後,學校各班召開家長會。

爸爸從學校開完家長會後回來,一進門就把門摔得咣噹作響,嚇得我都不敢動一下。爸爸一屁股坐在沙發上,獨自一個人生着悶氣,還不停地抽着煙,把家裏弄得烏煙瘴氣。我想,會不會是我在學校上課打瞌睡老師跟我爸說了,還是和同學打架的事被老爸知道了……

我越想越害怕,我彷彿聽到家長會上老師大聲念着:李澤熙同學因爲玩遊戲玩到深夜,沒休息好,上課打瞌睡……我彷彿看到家長們用異樣的眼光看我老爸,我彷彿聽到家長們竊竊私語:“這個家長太不負責任了,連孩子都管教不好,真是的!”我彷彿看到了爸爸的臉羞的通紅,低着頭,恨不得找個地洞鑽進去,永遠不出來。

媽媽看着爸爸生氣的樣子,疑惑不解地問:“怎麼了?是不是孩子又犯錯了,是這樣的話不要生氣……”不等媽媽說完,爸爸就大聲地吼道:“就是你,老是寵着孩子,孩子都被你給寵壞了。”媽媽被爸爸說了幾句,默默無語。聽了他們的談話,我連頭都不敢擡。

突然,一個高聲喊道:“李澤熙!你到我身邊來一下!”我膽膽怯怯地站了起來,哆哆嗦嗦地走了過去,又用眼瞟了老爸一下,嚇得更厲害了,連腿都開始抖了起來。我想:爸爸會不會打我呢?上帝保佑啊!只聽見爸爸嚴肅地問道:

“你在學校裏表現怎麼那麼差!”“我……我……嗯。”我吞吞吐吐地說。爸爸見我沒頂嘴,氣也慢慢地消了。用手拍了拍我的肩膀,語重心長地說:“兒子,要聽話,要加油哦!”然後,爸爸就讓我回到房間反省。哈!我的祈禱奏效了,我默默地高興着。

爸爸沒有打我,我更要爲父母爭光,努力學習。

六年級家長會作文 篇7

星期三放學以後,我們六年級段召開了一次家長會。

那天臨近下課的時候,老師一說傍晚要開家長會,我的頭就“嗡”一下大了,心裏像打翻了十五桶水——七上八下:爸爸會不會向老師“告狀”呢?老師會不會向爸爸揭我在學校的“老底”呢?唉,愁死人了!

下午上課的時候,老師在臺上講得津津有味,神采飛揚,我卻一個字也聽不進去,心裏一頓亂念:“菩薩保佑,上帝保佑!上帝保佑,菩薩保佑!”

好容易捱到三節課結束,“可怕”的家長會終於要開始了!

因爲教室要騰出來開家長會,所以我們這些等着和爸爸媽媽一起回家的同學就被安排到另外一間空教室裏做作業。別看我和往常一樣端端正正地坐在那兒寫個不停,其實卻是“身在曹營心在漢”,一會兒這個字寫錯了,一會兒那道算式列錯了,一會兒找橡皮,一會兒找修正帶,瞎忙成一團。每過兩三分鐘,我就不由自主地往牆上的鐘掃上一眼:家長會開得怎麼樣了呢?老師有沒有在家長會上……這麼一想,心更靜不下來了,整個人如坐鍼氈。

漫長的一小時總算熬過去了。許多家長都到教室裏來接孩子。我飛快地整好書包跑出去,一下子就看見了爸爸。“爸爸,老師和你說了什麼啊?有沒有批評我啊?你沒有向她告狀吧?”爸爸被我連珠炮似的問題弄得哭笑不得,故意裝出一副垂頭喪氣的樣子直搖頭:“唉,唉!”看他這個表情,我急得直跺腳:“到底怎麼樣啊?”

爸爸看我真急了,樂了,從口袋裏掏出一張小紙條交到我手中:“這是你期中考試的成績,老師說你進步很大,在家長會上表揚你了呢!”

我迫不及待地接過紙條一看,上面果真寫着我的名字和這次期中考試數學、語文、英語三門課的成績;再看爸爸一臉抑制不住的喜色,我心中那塊大石頭總算落地了。唉,真是虛驚一場啊!

六年級家長會作文 篇8

爸爸去開家長會了,我在家裏心想:我最近一段時間在學校裏沒有不完成作業、淘氣、和同學鬧矛盾的現象出現,老師應該不會問爸爸說我些什麼吧。於是我便心安理得地等着爸爸的歸來。

盼啊,盼啊,好不容易纔聽到爸爸的腳步聲,我便興沖沖地去開門。爸爸剛進門,我脫口而出地問:“老爸,家長會開得怎麼樣,老師說了些什麼,有沒有表揚我呀?”爸爸不由自主地把臉一沉,厲聲道:“表揚?表揚我倒沒聽到,批評倒是不少,快去找一根大竹片,準備吃青椒炒肉絲吧。”我一聽,臉色立即由肉色變成青色,再由青變紫,最後變成白色,我的腿也在發軟,差點坐到地上了。爸爸一看,撲哧一聲笑了出來,還裝出一副得意的樣子說:“瞧,把你嚇的,我剛纔是騙你。”我一怔,又恢復了原來的樣子。我生氣地說:“老爸,你真壞,看我不告訴媽媽。”可爸爸又說:“今天的家長會老師和校長可說了不少事情喔。首先強調交通安全的事。”我一聽到“交通安全”四個字,我的耳邊就響起了嗡嗡聲,從我上一年級起,我都聽爸爸說了將近一千遍了,我早就聽膩了,可又沒辦法不聽呀!爸爸接着說:“過馬路一定要小心謹慎,有紅綠燈,就看紅燈亮了再過,沒有紅綠燈就過斑馬線,但更重要的是一定要沒有車才行。”這個話題剛講完,接二連三的廢話也跟着來了。什麼上課要認真聽講啊,認真完成作業啊,不要粗心啊,積極舉手發言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來了。在爸爸那一堆老生常談中,我覺得有幾句話說得我還是心服口服的。那就是:要知道學如逆水行舟,不進則退,要吃得苦中苦,方爲人上人。否則考不上重點中學,你後悔都來不及。

爸爸的這幾句話不斷在我耳邊迴響,它彷彿給我敲響了警鐘,讓我感受到了學習的緊迫性,決心抓緊分分秒秒的時間,努力學習,爭取考上自己理想的中學。

六年級家長會作文 篇9

家長會結束了,媽媽回到家中。我一看見媽媽的身影,就像箭一樣衝了過去,張嘴就問:“老師怎麼說?”“說什麼了?”“批評我沒有?”我的問題就像機關槍上的子彈一樣發出。媽媽笑笑,坐下來對我說:“老師說,你是一個文靜、乖巧的女孩,上課也很少講閒話,但就是聽課聽着、聽着心就不知道飛到哪個國家、哪條河、哪座山去了”我的臉頓時火辣辣的,媽媽又說:“是不是真的?”我點點頭。媽媽問:“能不能改正?”我沒做聲,媽媽提高了嗓音,大聲說:“你能不能改正?”我小聲說:“能!”媽媽點點頭便走進廚房準備午餐了。“咦!怎麼會這樣呢?”

我心想“要是平常媽媽早就大發雷霆了,是不是我在學校表現不好,是不是老師在學校對媽媽說什麼了,把媽媽給嚇傻了。”“吃飯了!”媽媽的聲音從廚房傳來。我帶着所有的疑問踏進了廚房。開始吃飯了,媽媽看着我那心事重重的樣子,邊給我夾菜邊問:“怎麼啦?有什麼心事嗎?”我問:“老師在學校裏跟你說什麼了嗎?”媽媽回答說:“沒有啊!有什麼事嗎?”我有問:“那你剛纔幹嗎不罵我?”這時我的心情緊張到了極點。媽媽說:“你不是答應我要改了嗎?我幹嗎還要罵你?”“哪……”我還是有點疑問。媽媽彷彿看透了我的心思。說:“我不要求你做到最棒、最好,只要你做得比你以前做更好就行了。”

呼——原來如此,我的心情變得愉快了許多。聽完媽媽的話後,我們又低頭吃飯了……是啊!媽媽說的非常正確,人不要求做到最棒、最好,只要比自己原來做得更好哪就行了。