【精選】六年級友誼的作文彙總七篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的六年級友誼的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級友誼的作文 篇1
真正的友誼，經受得起風吹雨打，它將兩個人緊密聯繫在一起，永遠都不會分開。
楊蕊，一個文靜靦腆的女孩，三年級時，她成了我的同桌。我挺想與她交個朋友，可之前我們從沒有過交往，我不瞭解她的性格脾氣，也不好意思當面開口，便寫了一張紙條，下課時悄悄放在了她的鉛筆盒裏。紙條上只有簡簡單單的一句話：楊蕊，你願意和我交個朋友嗎？我滿懷期待又惴惴不安地想象着她看到紙條時的反應。終於在第二節課下課的時候，收到了她回給我的紙條。我激動地展開，一行清秀的字跡映入眼簾：好哇，很高興和你做朋友。
就這樣，我們友誼的種子伴隨着這兩張小紙條開始萌芽了。之後的日子裏，我與她漸漸走進，相互瞭解，併成了最好的朋友。我慢慢摸透了她的性格：害羞，內向，在好友面前纔敢開口，有許多趣事不敢說，因安靜而少朋友。所以，自從我們成爲朋友後，她在我面前總是能放得開，一說到高興處，甚至會嘰嘰喳喳講個沒完。
我們的裂痕來自於一個瓷娃娃。
那天，她帶來一個瓷質的小貓。我十分喜歡，總是向她借來，拿在手上細細地觀賞並把玩。當娃娃第三次交到我手上時，不知誰從我身邊經過，不小心撞到了我的手肘。“啪”地一聲，娃娃應聲落地，一隻可愛的小貓在瞬間摔成無數碎片。我一下子驚呆了，傻傻地站在原地，不知如何應對這突如其來的狀況。身邊的楊蕊發出一聲尖叫，便撲倒在桌上大哭起來。那哭聲讓我更加不知所措，我慌亂而又笨拙地安慰着她：“別哭好嗎？我賠給你……”可她卻再也沒有理我。
一連幾個星期，我兩之間沒有說過一句話。其實我很想對她說一聲對不起，期間也寫了不少紙條想跟她道歉，卻終究因爲種種原因沒有給她。
忽然有一天，我路過一家商店，一眼看到了櫥窗裏擺放着的與我摔碎的那隻一模一樣的瓷貓。我毫不猶豫地走了進去，買下了它。第二天一早，我將它放在了楊蕊的抽屜裏，附帶着一張紙條，上面只有六個字：對不起，和好吧！我緊張的心情一如第一次給她寫紙條的那天。
她來上學，一眼便看到了它們。展開紙條，默默地看了一會兒，她轉過身，衝我微笑，給了我一個有力的擁抱。並將嘴輕輕地湊到我的耳邊：“其實我早就在心裏原諒你一百次了，你那麼喜歡它，不如你留在身邊做個紀念吧！”
一束和煦的陽光射進來，照在我和她的臉上。窗外，風輕輕吹着，天更藍了，樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫着，似乎在爲我們的友誼歌唱。
六年級友誼的作文 篇2
友誼的鑰匙打開我記憶的大門，那舌尖不禁盪漾起的陣陣甜味，讓我想起那帶給我永久記憶的貓耳朵（一種食品），成爲我記憶寶庫中一顆流光溢彩的珍珠。“叮叮叮”，下課鈴聲打斷了老師的教學聲。我和小安收拾好書包就踏着步伐邊說邊笑的走出了教室，不知不覺中就來到了小賣部前，我和她都買了一包貓耳朵，放進了小安的書包裏等出學校後再吃（我們的小賣部在學校）。走在路上我們無拘無束的暢談着今天學校的趣事和學習上的問題，就將吃東西的事拋之腦後。在分手之際也未能想起此事，只是回家時摸摸口袋，1元錢也不見了，猛地一回頭纔想起這件事，但是想想覺得沒什麼大不了，就沒管了。第二天中午，我正在做着作業，小安把1元錢遞給我，我大吃一驚，這時，她才提起昨天那包貓耳朵的事，我才頓時恍然大悟。放學後，我用那1元錢又買了一包貓耳朵，同路時我們倆共吃着一包貓耳朵，心裏泛起一輪輪甜美的波紋，看着小安花般的笑容，我不僅爲自己今天的所作所爲而感到驕傲，而感到發自內心的一種愉悅。朋友之間在一起度過了無數個色彩斑斕的季節，有誰能忘記這些時光呢？她的音容笑貌一直印在我的腦海中，而那包貓耳朵讓我嚐到了友誼真實的味道，成爲我畢業後最美好的回憶…
六年級友誼的作文 篇3
每個人都有自己的朋友，他們不分種類，不管是人還是動物。但如果你失去了自己的朋友，就如失去了人生路上一縷燦爛的陽光。我有一段真摯的情誼，雖然已過去很長時間，但讓我刻骨銘心，難以忘懷。
國慶節前夕，媽媽送我兩隻小烏龜。看着它們可愛的樣子，我就忍不住去動了動它們。這兩隻小烏龜體型很小，殼上的圖案像甲骨文，頭一伸一縮，四隻小爪子頂着重重的身體在盒子裏歡快地爬着。我在盒子裏接了三毫米的水，然後連同盒子一起放在了陽臺上。一想到這兩隻小生靈以後就歸我了，心裏別提有多高興了！
根據電腦上的提示，我知道每五天喂一次烏龜，最好在盒子裏放兩塊石頭。小烏龜比較喜歡曬太陽，不過每次只能曬不過半小時，不然就會脫皮。
我按照電腦上的說法照顧了小烏龜一個月，小烏龜開心地生活着，我也因爲有了這兩個新夥伴而讓生活變得多姿多彩。我會經常給他們換水，讓小烏龜變成乾淨、漂亮的。每天放學回家，我都會先去看望我的小烏龜。有時我會把它們翻過身來，沒想到它卻輕而易舉的翻過來了。我還會在盆子裏放很多溫水，看着它們在水裏自由來去。媽媽看見了，就勸我說：“你不要把它們放到深水裏，這樣它們會死的。”但是我卻把媽媽的好心勸阻當做耳旁風。果然沒到兩個月，當我再次去看它們的時候，已經有一個一動不動了。我急忙把那隻放到手上，輕輕動了動它的頭，還是沒有反應。我急忙叫媽媽過來，媽媽淡淡地說了一句：“死了唄。”就走開了。我的眼淚嘩嘩地掉了下來，輕輕地撫摸着那隻已經死去了的小烏龜。我想：當初真應該聽媽媽話的。但現在後悔已經來不及了，誰讓我這麼調皮呢？
爲了讓另一隻倖存下來的小烏龜安全地生活下去，我將它送給了我的好朋友蓉蓉，因爲她是一個養動物很有經驗的小女孩。現在雖然我的兩個小夥伴已經不再我的身邊了，但我的心還依然牽掛着它們。
後來我養小動物時，都會小心翼翼地，不讓它們收到一點點折磨。也許是這次人類與動物之間的友誼，給我了很大的啓發。之所以這次友誼的經歷使我難忘，是因爲它讓我第一次體會到了友誼的味道。如果你有一個好朋友，哪怕僅僅是一個，你也要珍惜她（他）。如果你破壞了這次的朋友，就如破壞了你人生路上一盞最明亮的燈。那你一生可能都會後悔。
六年級友誼的作文 篇4
嘿嘿，告訴你吧，在學校階梯教室那煥然一新的玻璃裏，隱藏着一個關於友誼的故事。
那天中午，輪到我們班擦階梯教室的玻璃，紅老師選了１０名同學前往，我也在內。我對這工作已經駕輕就熟，所以一到那兒，我就拿起一張報紙，麻利地揉成團，又搬了把椅子，準備開始工作。正擡腳想踩到椅子上，袁晨辰急匆匆地跑來，一臉焦急地說：“容易摔跤，我來幫你扶椅子。”說着，她便兩手摁在了椅背上。“哦，謝謝你！”我衝她笑笑。“不客氣。”就這樣，在我和袁晨辰的努力下，原本佈滿灰塵的窗戶，現在就如一個剛洗淨的娃娃，煥然一新了。
“袁晨辰，來幫我擦一下外面的玻璃。”蔡倩倩向袁晨辰發出了請求。“好的，來了！”說着，她一路小跑去蔡倩倩那兒了。“我幫你扶椅子吧！”我追了上去，說道。“好呀！”於是，我扶着椅子擡頭看她擦。忽然，袁晨辰“哎呀”一聲，我看見透明的玻璃上多了幾道白痕，原來是肥皂抹多了。這下可怎麼辦呀，用報紙怎麼擦也擦不掉。忽然，我想到了可以用玻璃清潔劑，便跑去倒了點回來，遞給袁晨辰。她一見我手上的清潔劑，立馬笑逐顏開，說道：“對啊，我怎麼沒想到呢！”於是，她用報紙蘸了一點，往玻璃上抹了幾遍，再使勁一擦，果然，那白痕消失了。
在午後的陽光下，一扇扇潔淨的窗玻璃閃閃發亮，我和袁晨辰的友誼也如此刻的陽光般燦爛……
六年級友誼的作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的'小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，他又把我的給踩壞了，我暴跳如雷，一把奪過他的小木船，用盡全力向地面摔去。瞬間，他的“遠航號”徹底粉身碎骨。接着，我奪門而出，砰地一聲，響徹天地。走在回家的路上，我見一抹殘霞慢慢沉落，就像一個病危的人彌留之際，不知不覺，就想到了陳明。淚水像斷了線的珠子一樣往下落……
第二天，來到學校，又陸續走進班裏，走近自己的座位，還是那張桌子，還是那兩個人，心態卻不如以往。我兩冷戰，誰也不理誰，都憋着一口氣，都想和好，卻死要面子活受罪，裝作陌生人一樣。慢慢的，半個月過去了，在被時間遺忘的角落中，我並沒有看到我兩臉上掛滿笑容的模樣，也沒有看到我兩興奮的模樣，自己不免有些失落。因爲，在不經意間，到了這個專屬於我們的季節——夏天。
爲什麼專屬於我們？因爲，我的生日。以往，這個時候，是我們最開心的時光。可現在，唉，恐怕是連說話的機會都沒有了。
不管你願不願意，生活總是有太多的無奈。即使你不想讓某些人或事或日子，可該遇到的終究躲不掉。生日到了，這天，星期六，老天還算照顧我，給我一個快樂的日子。可，我現在一點玩的心思都沒有。
時光逝如流水，一眨眼，生日到了。這天，我起的很晚，望着一切，頓生淒涼之感。嗎、媽媽和爸爸出去買生日蛋糕，奶奶出去買菜。想着想着，和陳明的種種快樂景象又不由自主的浮現在我的腦海中。現在看看，總覺得缺了些什麼。擡頭看鐘表，九點多。先寫作業吧！我想，於是，便翻身下牀。
當我翻到語文書時，又看到了我們的約定：要做一輩子的好朋友。突然間，手一抖，書掉在了地上，從裏面掉下一張落葉般的紙條：友誼天長地久，我們還做好朋友，好嗎？陳明。
我拿着紙條，衝出門去，頓時撞在一個人身上。定睛一看，是陳明。他一手拿着一艘嶄新的小木船，一手拿着我最愛的草莓蛋糕，對我說：“祝你生日快樂，諾，這個，給你。”他將手中的小木船遞給我，再看他，臉上滿是歉意的笑容。
再也控制不住自己的感情，任淚水在臉上流淌，淚水過後是對友誼渴望過後滿臉的笑容。
六年級友誼的作文 篇6
友誼是關心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友餘凌霄的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次作文口頭競賽。初賽時，她作爲班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒錶。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長了。她沒動聲色，我以爲她已默認。便自信穩拿第一。
“開始！”她嚴肅地宣佈。我滔滔不絕地說着，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準時按下秒錶。在所有人中，只有我，超時了！我好沒面子！好傷心！
對她的舉動，我十分生氣。什麼好朋友，這點小忙都不幫，害得我在衆目睽睽之下出醜、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！
在以後幾天，我一直沒理她。她已經察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，揚長而去。因爲我對她已經心灰意冷了，我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機會。
這天，我極不滿意地停下來。“你知道嗎？我其實也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎？”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說！你讓我當衆出醜，多難堪啊？”“對不起！我也……不想！形勢所迫！要是你在我手裏過了關，不再提高自己，決賽能獨佔鰲頭嗎？不如……我幫你！”我恍然大悟，原諒了她。
接着的幾天裏，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終於把握住了時間。
“皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說不盡開心，她也感到很欣慰！
這事讓我茅塞頓開：友誼應建立在原則中，鞏固在真誠中，發展在批評中，不然，就會斷送在奉承中。
六年級友誼的作文 篇7
友誼並沒有親情那麼偉大，但它卻比親情要知心。好朋友不一定要在你流淚時安慰你，因爲她想要你自己清靜一下；好朋友不一定要在你困難時幫助你，因爲她想要你獨立；好朋友不一定要天天沾在一起，因爲她知道你也需要私人空間。
友誼是默默的。當我傷心地嚎啕大哭時，你並沒有走過來安慰我，你只是阻止其他人來打擾我，並在一旁默默地注視着我。這時，我感到很溫暖、很欣慰。我知道你不善於表達，不懂得安慰人，所以看到你投以擔心、憂慮的眼光時，我異常開心。我懂你的，你的友誼就是這麼簡單。
友誼是默默的。當我在訓練中無法取得好成績而灰心時，你並沒有過來鼓勵我，而是在一旁諷刺我，我知道你想激發出我的潛能。你那傻傻的腦袋裏想什麼我會不知道嗎？你那諷刺的話語比任何鼓勵都更有力量。這就是你的友情，雖然沒有甜言蜜語，沒有山盟海誓，但卻讓人無比窩心。
友誼是默默的。你不會在我掃地、留堂時幫我，只是在一旁不耐煩地咒罵，“死馬暉，你快點，幾點了？！”呵呵，既然你那麼急，那爲什麼不先走，而是留下來等我呢？你並沒有袖手旁觀，而是在一旁默默地支持我。當我沒帶課本時，你總會着急地幫我借。你怎麼可能不關心我呢？
你的友誼很簡單。你不像其他朋友那般細心，不像他們那麼知心，也不像他們影形不離。但你我之間的友誼卻無比深厚。我喜歡我們在一起的日子，喜歡你那簡單的傻笑，也喜歡你那簡單而無含義的話語。在我面前，你從來都不會對我的事情感興趣，但背地裏你卻很在乎。你要了我的手機號碼，卻從未給我打過電話。我很失望，但卻不會跟你說。
或許友誼有許多個面，它可以像小草般默默無聞，可以像牡丹般美麗、高調，也可以像百合般純潔。
