幼兒園中班《小船悠悠》教案大綱

活動目標：

1、在故事情境中，鞏固各種數數方法，初步積累相關的順序和倒序的經驗。

2、發展幼兒思維的準確性，激發幼兒參與數活動的興趣。

3、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

4、知道小船悠悠中象聲詞運用的趣味性。

活動準備：

PPT、音樂

活動過程：

一、情境導入，激發興趣

今天是海龜爺爺的生日，小海龜也去給爺爺過生日，路上他遇到了哪些小動物？

二、不同的數數方法

（一）小灰鼠的西瓜船

小海龜看見了什麼？有幾個小灰鼠？他們送了什麼禮物？

（二）小刺蝟的樹枝小船

1、猜謎語：個子雖不大，渾身是武器，見敵縮成團，鋼針當武器。

2、樹枝小船上有幾隻小刺蝟？

（三）小松樹的草帽船

草帽船上站着誰？數數有幾個？

（四）小貓的靴子船

1、靴子船的`船頭站着幾個小貓？猜猜靴子裏還藏着幾個小貓？

2、我們請小貓出來。大家一起接着往下數。

（五）小狗的孔罐頭船

1、誰的船開來了？你從哪裏看出是小狗的船？

2、數數船上有幾個小狗？

（六）小猴的桃樹船

1、誰給海龜爺爺送來了好吃的壽桃，祝爺爺生日快樂？

2、小猴子們都在哪裏，數數有幾個？

三、順序的倒序

1、小海龜去給爺爺過生日的路上，先遇到了誰？後遇到了誰？最後遇到了誰？

2、想一想：乘船的小動物誰離海龜爺爺的家最近，第一個到，接下來到爺爺家的是誰？最後一個到的是誰？

四、大家一起唱生日歌給海龜爺爺過生日。

小百科：船舶是隨着人類的發展而開發的。不論是戰時或是平時，都有船舶的出現。世界上有數百萬的漁民用漁船捕魚。戰時的海戰及海上軍事補給都和船有關。