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【推薦】六年級考試作文300字錦集六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級考試作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級考試作文300字錦集六篇

六年級考試作文300字 篇1

今天期中考試,這次考試後不再有以前考試的那種忐忑不安,而是很平靜。走在路上,我在總結這次考試的考點和我平時學習、複習時的差異點、遺漏點。

經歷了這麼多次考試,不斷的調整自己的心態,纔有了這次考試的心情平靜;經過這麼長時間的努力學習,纔有了這次考試的胸有成竹。“學而不思則罔,思而不學則殆。”真的太有道理了。學習要積累要勤思考,但是隻思考而不努力學習也不會出成績。學習和思考相結合才能考出好成績。

學習還要有重點,把老師上課着重強調的要重點複習。對自己平時學習中難點、易錯的知識點要總結。這樣才能避免犯同樣的錯誤。

想到這些有種豁然開朗的感覺,深深的呼吸口空氣,好清新,擡眼望天,天空好藍啊!

六年級考試作文300字 篇2

期末考試考完了,對於這個成績,我感到很不滿意,因爲,我後退了。我總結了一下原因;學習不紮實,考試太粗心,平時做題少。更主要的原因是——考試前沒複習。

因爲在考試前夕,我跟父母吵架,搞得我沒複習,心情也不好,這大大影響了我的考試成績。在考試過程中,我只能按照我平常的記憶,以前做的題目來做題。更可怕的是,我竟因考試緊張,吃不下飯去!心理素質太差!

從現在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,並加以複習、鞏固,這樣日積月累,到了週末就會有足夠多的時間來複習其他科目,保證萬無一失,考試時,便會成竹在胸,而且無論如何測驗,都無所畏懼。要給自己確立一個奮鬥的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。希望在下次考試中,取得更好的成績。

六年級考試作文300字 篇3

我心裏一直有一個目標,那就是爭回我的第一。

上一二年級的時候,班上的競爭對手不多,每一次考試我都能考全班第一、全級前三;而上了三四年級,我轉學了,競爭對手多了,我的排名降到了20以上;上了五年級,我因爲壓力和馬虎,成績一直沒上去。期末考試時我竟然名落孫山——沒得學習標兵!

這次六年級的期中考試,我雖然得到了學習標兵,但依然不滿意,因爲沒有打進前15名。拿到了卷子看完題後,我不禁生起自己的氣來——一半以上的分都丟在馬虎上。

這次考試讓那個爭回第一的信念在我心裏植的更深了。我準備先從數學下手。這次的數學本來應該考滿分的,卻因爲不讀題和計算失誤讓我丟失了四分,從而導致與第一擦肩而過。我一定要把數學考到第一!

英語是我要努力的第二個目標。英語本是我的強項,這次卻是三門中成績最低的一項。失分也是不認真造成的。我要把失去的英語100分給找回來。

語文是我最差的一項,這次卻考得比較滿意的。只有作文扣了5分,其餘的只失一分。我要努力,以後要把閱讀題做好,只有這樣,我纔有可能考90分以上,也只有這樣,我纔有可能爭回第一。

我要從現在努力、奮鬥,把第一爭回來!

六年級考試作文300字 篇4

有一天,風和日麗,晴空萬里。小鴨子高高興興地去小河裏游泳,剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進了土坑裏。

小鴨子着急地大聲喊:“救命啊!救命啊!”小鳥聽見了,趕忙飛過來問:“小鴨子,你怎麼了?”小鴨子哭着說:“我上不來了。”小鳥飛快地去找別的小動物來幫忙。

小猴來了,小象來了,小熊也來了,他們紛紛想辦法救小鴨子。

小猴拿來一根竹竿,把它伸進土坑裏,對小鴨子說:“你快抓住竹竿,我拉你上來。”可是竹竿太滑了,小鴨子根本抓不住。

小象說:“讓我來試試看。”說完小象把鼻子伸進土坑,想把小鴨子輕輕地捲上來,可是土坑太深了,小象的鼻子夠不着小鴨子。

小熊看見小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎麼辦。突然,小熊看看旁邊的小河,眼珠一轉,想出了救小鴨子的好辦法。

小熊飛快地從河裏提來一桶水倒進土坑。小猴和小象覺得這是個好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會兒,土坑裏的水滿了,小鴨子浮上來了。

小鴨子高興地對小猴、小象、小熊說:“謝謝你們救了我!”

朋友們說:“不用謝,我們是好朋友。”

小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。

六年級考試作文300字 篇5

這幾天,在家裏的.我一直忐忑不安,七上八下,因爲我五年級上冊的期末考試成績將明天公佈,要是此次考試沒考好,爸爸媽媽會不會對我很失望?會不會有盤“竹筍炒肉”吃?我好像看見一把把鮮紅的叉叉織成一張大網把我緊緊包住,讓我動彈不得。

今天,我要去學校拿試卷了。教室裏靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發試卷聲和老師念分數的聲音,“嘩啦!”我的心隨之猛跳一下,一個同學不小心把書碰到了地上。

老師唸了許多同學的成績,可是沒有幾個好的。爸爸那嚴厲的眼神不時地出現在我眼前。同學們有的垂頭喪氣,像鬥敗的公雞;有的直拍桌子,在那裏長吁短嘆;還有的毫不在意,手裏轉着筆。

“葉墨深,你考了多少分?”

“一百。”

“聽說我們班好像只有兩個人上了90分耶,除了容念青就是你咯!”

聽着旁邊同學的對話,我的手心直冒虛汗。天哪!我居然連九十分都沒有,願上天保佑,我考全班前三名吧!

“葉星,88分,全班第二名。”什麼?我是第二名?只有89分?怎麼辦,爸爸媽媽會不會罵我?我的成績退步很多了。

六年級:任敏華

六年級考試作文300字 篇6

我作爲一個小學生,常常面對大大小小、各門各科的測試或許有人認爲是一種折磨;有人認爲是一種懲罰;還有人認爲……;但是我認爲考試是一種快樂!

考試是一種快樂,在考試中依靠自己儲存的資料、知識,讓大腦全方位運轉,靠自己的實力、真正的自己,來取得一個真實的、沒有爭議的成績,不管成績的高低小學生作文,都是自己的成績,你應當問心無愧,不能埋怨別人就拿這次語文開始來說吧!

前幾天老師通知要考試,大家就都緊張起來了!——臨時抱佛腳!我卻若無其事地坐在座位上看課外書!我想:考試有什麼意外的,一年級到現在考無數過次了,考試簡直是家常便飯。只要平時多用一點時間學習,你就可以在考試中得到這隻屬於你的快樂!

每次考試都有許多同學作弊,當然這次考試也不例外。我在考試時看到許許多多同學等老師走後馬上詢問旁邊的同學哪哪那怎麼做?這些人都是不誠實的,他們考的再好,那也不是他們自己的,那是他們偷來的!我想:他們一定認爲學習是爲了父母,考試時一種折磨!但我認爲:學的知識是自己的,考試是快樂的!

不管是什麼考試,我們都應該快樂地面對,做一個最好的自己!