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實用的六年級動物的作文彙總10篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級動物的作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級動物的作文彙總10篇

六年級動物的作文 篇1

每當唱起”金孔雀,展翅飛,七彩花衣映朝輝……“的歌詞時,我真想看看孔雀。盼望的一天終於來到了。4月26日,老師帶我們到動物園去,我真高興!

我們一進動物園,立即來到孔雀館,大家都被一隻只美麗的孔雀吸引住了。

孔雀頭上有幾根彩色的翎毛,一抖起來,那翎毛輕輕顫動,惹人喜愛。它有一對鳳眼,尖尖的嘴,細長的脖子,上面長着像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍裏透綠,油光油光的,在陽光照耀下,閃閃發亮,顯得更加美麗。

說來可真巧,同學們用花手帕在空中擺來擺去,孔雀真的開屏了。只見一隻花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮豔奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍色的,最後一圈是寶石藍的,還帶點暗紅色的,真漂亮。它可神氣了,昂着頭,挺着胸脯,來回轉着,炫耀自己的美麗。

另一隻白孔雀毫不示弱,連忙散開像一把白紗傘似的尾巴,上面還有淡淡的花紋。頓時,那隻花孔雀不轉了,兩隻孔雀面對面站着,一動不動,原來它們在比美。花孔雀抖抖頭上的翎毛,又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時,一隻雌孔雀在食盆裏吃起了食物。花孔雀在一旁圍着食盆打轉轉,急得直跺腳,白孔雀好像勝利了似的,滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭,蓬鬆的尾巴在陽光下異常好看。

老師帶我們離開了孔雀館,但我對孔雀的印象很深。晚上,我夢見一隻白色的孔雀飛到我的身旁,我用手輕輕地撫摸着那美麗的尾巴……

六年級動物的作文 篇2

生命,對人,動物來說都很重要,你熱愛過生命嗎?

我熱愛過,我熱愛人的生命,更熱愛動物,植物的生命!

植物,這詞也代表生命。在我們人類的心中,植物是沒有生命的。其實是我們人類錯了,而且大錯特錯,錯的很離譜:植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的;和動物一樣都有着很頑強的生命。一株小草是一條生命; 一棵樹木是一條生命;一片樹葉是一條生命;一朵花是一條生命。啊!大自然存在着無數的生命,而且,無處不在。只要我們肯用心去傾聽,就可以聽見它們的每一聲心跳,它們的呼吸。

可我們卻不斷地傷害它們,破壞它們。雖然它們不論被我們怎樣傷害都不吭一聲,但是它們也有感情:快樂,悲傷,高興,痛苦,歡欣,難受。

不管是動物或是植物都是有感情色彩的。不僅人類,動物和植物有生命,就連石頭,泥土,一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當它們被我們用來破壞傷害大自然的時候,它們感到非常悲傷,一直在哭泣;當它們被我們用來做好事的時候,它們感到非常快樂,歡欣。

所以我們應該要好好地去保護和愛惜它們。

是啊!我們應該去熱愛生命,用我們的心去熱愛,呵護每一條生命,不要因爲某些原因而互相傷害,互相破壞。請保護它們,因爲它們和我們一樣都是地球的孩子。

六年級動物的作文 篇3

我家樓下的大嬸,大約50來歲,高高瘦瘦的身材,頭上還有幾縷銀絲。別看大嬸相貌常常,她可是小區裏當之無愧的“愛狗人士”。

我們小區的流浪狗多的可以結成一個幫派,可大嬸卻收養了一個又一個的小生命。一個寒夜,我下樓倒垃圾,寒風呼嘯而過,我不禁打了一個寒顫,看到了寒風中的大嬸,只見她夾着幾個硬紙板,一隻手提着一袋骨頭,另一隻手上還抱着一隻狗。那是一隻皮毛稀疏、身上還有幾處潰爛的流浪狗,狗毛還打着結。大嬸把狗抱進了車庫,我跟了上去,想看個究竟。“大嬸,你在做什麼?”我問道。大嬸臉上滿是愛憐,她一邊梳理着打結的狗毛,一邊不滿地說:“也不知是哪些人那麼狠心,拋棄了這隻小狗。我給安搭個‘避風港’,它累了可以進來歇息。”聽了這番話,我很感動,多麼善良的大嬸啊,我對她的敬佩之情油然而生。大嬸說完,把那袋骨頭倒在一個乾淨的小盆裏。“小黃,快來吃。”她輕輕地叫喚着。那隻小試探性地向前邁了一步,望了大嬸一眼,然後大塊朵頤起來。大嬸撫摸着小狗,絲毫沒有嫌棄它髒。還說道:“慢點吃,這些都是你的。”說罷,便搭起了狗窩,四面用紙板圍起,還留了個“門”方便小狗進出。我見大嬸把小狗安置好後上樓了。

從那以後,我常見大嬸在昏暗的車庫裏給小狗梳毛、餵食,把它帶到小河邊洗澡。和小狗在一起的大嬸很開心,笑容綻放在臉上,皺紋也舒展開來。過了好些日子,我見大嬸抱着了一隻狗,曬太陽。不禁問道:“您又收留了一隻狗狗?”大嬸笑道:“還是那隻小黃啊!”我一愣,才反應過來,原來是那隻在車庫裏的小黃,一段日子不見,它的皮毛長得茂密起來,身上潰爛的地方也好了,它的眼睛也不那麼黯淡無神了,而是閃着興奮的光芒,肚子也圓了,真是養的很好。

後來聽大人們說,大嬸開了一個小裁縫店,生活並不富裕,但店裏還收養着幾隻流浪貓。我感嘆道:“像大嬸這樣關愛小動物的人已經不多見了,她真是守護小動物的‘天使’!”

六年級動物的作文 篇4

小時候,在我家附近有一所比較有名的大學,那傢伙,忒有名了!西南民族大學!那所大學裏邊兒,氣味芬芳,環境幽雅,這裏的環境簡直就是鳥兒的天堂。初春時節,鳥語花香;炎夏之時,豔陽高照;深秋季節,金風颯颯;寒冬之時,涼爽怡人。讓人不覺得是進入了一所大學,而是進入了一片人間聖地……

晌午,炙熱的太陽烘烤着大地,睡在陰涼的草地上,呼吸着草的芬芳,聽着鳥兒的歌唱,別提多爽了!

更爽的是在這草地旁邊,有一個池塘,裏邊有許多蝌蚪,看着這些小傢伙在水裏無拘無束地游來游去時,我便起了打漁心腸。小時候的我,便天天想着賺錢!好不容易,機會來了!機不可失,時不再來,錯過好機會,價格高几倍!我又怎能放過?於是,在金錢的威逼利誘下,我立馬跑回家拿了瓶子和漁網。

經過一番努力後,願者上鉤嘍!

從此,我便開始好好對待它們了。開始,它們只是有一條小尾巴的時候,在水裏遊動,如巴金先生描繪的繁星點綴一模一樣。看着它們開開心心地在水裏遊着,也是一種樂趣!可是漸漸地它們長出腿了,便顯得不是那麼可愛了!膽小如鼠的我甚至不敢去碰它們!最後,看着它們從一隻超萌的小蝌蚪變成了一個醜陋無比的青蛙時,我真的很有自豪感!就像看着一個嬰兒長大成人。

光陰似箭,日月如梭,當我在成長時,它們也在成長,而當我長大時,它們也將會被我拿去賣掉,併成爲人們的盤中餐……

可正當我要把它賣了時,一種不捨的感覺突然從心中最低處一下子竄了出來……忽然,它們“呱” 、“呱”地叫了!平時,我已經“司空聽慣”了的叫聲,而在今天聽,卻有種莫名的酸楚感……

“呱”、 “呱”的叫聲彷彿比平時增加了一種憂傷!好像是哀求我“不要讓我成爲別人的盤中餐”一樣!

我放下了魚缸,沉思許久……魔高一尺,道高一丈。經過一番思想鬥爭,我還是決定把這些小傢伙放生了……

終於,我把這些小傢伙們放進民大的池塘裏,而我心中的一塊隕石,也終於落下了……

六年級動物的作文 篇5

狗,是我最喜愛的動物。而且要說明的一點就是,我喜歡的並不是什麼名貴的寵物狗,而是在農村隨處可見的、給人看家的那種普普通通的狗。

從小,我就喜歡狗。從我記事起,我家就養有狗了,而且是從未中斷過。可以說,狗伴着我走過了我的童年和少年時期。在家的日子,我和狗總是形影不離的。

小時候,家裏比較窮,所以爸爸媽媽都要出門打零工以維持我們一家人的生計。而或許也應了那句話,窮人的孩子早當家。我從小就比較懂事,會幫爸爸媽媽分擔我力所能及的家務活。而弟弟年紀還小,不喜歡呆在家裏,總是和村裏其他孩子呆在一起。所以,我更多的時候,只是一個人在家裏默默地幹着自己的事情。而這時,陪伴在我身邊的,也只有家裏養的用來看家的狗了。可以說,在那段艱苦的歲月裏,我和狗,結下了不解之緣。

狗是很喜歡和你玩的。它們總是充滿活力,每次總要在你周圍跑來跑去,每次都要盡情地跑到你前面去,然後停下,回頭,看到你還在後面,又跑回你身邊,然後又跑到前面去,好像看到你被它遠遠地落在後面,它會很開心似的。而對於這項遊戲,它們總是樂此不疲。

狗是人類最好的朋友,你走到哪兒,它就跟到哪兒,至少,對於童年的我來說,就是如此。每當我生氣、傷心、受到委屈的時候,我都會對陪伴在自己身邊的狗傾吐心事,而它們也會乖乖地、靜靜地傾聽我的訴說……有時,甚至會用它的身體磨蹭我幾下,像是安慰我似的。

我喜歡狗,我喜歡它們的活潑、可愛與忠誠。

六年級動物的作文 篇6

國慶假期中的一天,我和媽媽決定無錫動物園去遊玩。我們早早地出發,很快就到了目的地,只見門上寫着“無錫動物園 太湖歡樂谷”十個活潑可愛的大字,彷彿熱切地歡迎每一位遊客的到來。

我們進園之後,坐着電動列車來到鳥類區。首先,我先看見了鸚鵡和八哥,只見它們的羽毛五彩繽紛,紅的、黃的、藍的、紫的,讓我看得眼花繚亂。接着,我又看見了大嘴鳥,它們可愛極了,特別是那大大的嘴巴,我猜它們的食量也特別大吧!最後我看見了大約80多米高和20多米寬的“帳篷”。原來那是猛禽地帶,一共分爲三類,老鷹、禿鷲和金雕。最厲害的是金雕,據說金雕的爪子能致一頭熊於死地!

然後我們又去了草食動物區,我先看見了鹿,它的角非常的銳利,腿部也很強壯。旁邊的犛牛突然衝了過來,你猜猜這是爲什麼?對了,因爲它看見我手裏的草了,我只好把手裏的草全部奉獻給它了。最後,我飛奔到了肉食動物區,終於看到了我最想看的白虎了,全世界只有300多隻,多麼稀有啊!天啊!在白虎區旁邊的有好多人啊,有的居然特意買了豬肉來餵它!我搶了個位置,白虎衝出來大吼了一聲,我們都嚇壞了!旁邊的小妹妹都哭了。隨即我帶着害怕的心情來到了獅子區,想到獅子會不會這樣,沒想到獅子卻在睡覺!我很驚奇,便問到媽媽:“獅子爲什麼在睡覺?”媽媽說:“獅子每天要睡20幾個小時哦,只有幾個小時是在活動的。”原來是這樣。

快樂的時間總是過得特別快,夕陽西下,我和媽媽準備回家了,我想:今天一天看了這麼多的動物,又學到了知識,真是一舉兩得啊!

六年級動物的作文 篇7

今天是我們到靈玲馬戲團秋遊的日子。在去看馬戲之前,我們興致勃勃地參觀了玲玲馬戲團的小型動物園。

這座小型動物園裏的動物可真不少,各種各樣,有憨厚可愛的浣熊家族、黑粉相間的小香豬、高貴優雅的黑天鵝……但是在這些動物中,我最喜歡聰明機靈的金剛鸚鵡家庭。

這些鸚鵡一個個乖巧地站在樹枝上,見我們走近了,都用着好奇的眼神望着我們,“哇哇哇”地叫着,彷彿歡迎着我們的到來。

我出神地望着它們,它們的羽毛可真是鮮豔亮麗,有藍色的、有黃色的、還有紅色的。其中,我最喜歡藍色的鸚鵡,它那藍色的羽毛在身上均勻地鋪着,從上面的淺藍色一直鋪到下面的深藍色,而且它的肚子是黃鼓鼓的,模樣可愛極了。

小鸚鵡在樹枝上站了一會兒,便伏下身來,用自己似鉤子的小嘴梳理着翅膀下面有些凌亂的羽毛,讓自己看起來整整齊齊的,變得更威風些。可當它梳完羽毛後,它還感到有些無聊,就用自己鋒利的爪子抓旁邊用繩子串起來的珠子,珠子立刻發出“砰砰砰”的聲音,就好像鸚鵡在給我們表演它的“琴藝”呢!

當我給它拍照時,它似乎明白了我的用意,立刻開始“哇哇哇”地尖叫起來,似乎要求我把它拍得美一點,它才滿意。

這些鸚鵡真是可愛!馬戲團小型動物園裏的動物真有趣!如果下次再來,我還會去看看它們的!很期待和它們見面的日子快快到來。

六年級動物的作文 篇8

小白兔全身上下都是純白色,它有着一雙像藍寶石般的大眼睛,有着兩隻長長的耳朵,彷彿在傾聽着家中所發生的一點動靜;小白兔只要把嘴巴一張開,就可以看見她那兩隻大大的門牙露出來了,顯得小白兔既可愛又活潑呀!

小白兔喜歡吃的東西有兩種:一種是青菜,一種是胡蘿蔔。小白兔吃起胡蘿蔔來是用它那兩顆大大的`門牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味可口的胡蘿蔔,吃得津津有味啦!

記得有一年寒假,我到了奶奶的小院裏去玩,突然發現奶奶養了一隻既可愛又活潑的小白兔。它不但跟我不熟悉,而且還看都不願意看我正眼一面呢!我靈機一動,就想到了一個好辦法:我想到了小白兔不是喜歡吃青菜和胡蘿蔔嗎?所以我去廚房拿了一些食物,我左手拿了一些胡蘿蔔,右手拿了一些青菜,輕輕地放在了小白兔的身旁。當我悄悄地走到了旁邊,偷偷地看小白兔,小白兔這時左看看,右望望,它看見旁邊沒有一個人的時候,就開始用他那兩顆大大的門牙吃起那美味可口的胡蘿蔔和青菜來,之後每天我都給它喂胡蘿蔔和青菜吃,日復一日,終於那隻小白兔就開始跟我有一點熟絡了,漸漸地我倆成了好朋友。

結束寒假前的最後一天,我和小白兔從早上玩到晚上吃飯的時候,小白兔看見我要走啦,戀戀不捨地看着我,好像在跟我訴說着:“記得以後要常常來看我哦!”我也跟小白兔點了點頭,離別時我也依依不捨得走了。

又到了寒假的期間,我來到了盼望已久的奶奶家看我的朋友小白兔,它老遠就看見了我,興高采烈地跑到了我的身旁,我一蹲下它一蹦就跳到我的肩膀上,來回蹭我紅彤彤的臉蛋,我激動極了!當從奶奶那裏得知還沒給它取名字時,我靈機一動,我想就叫:玲瓏吧。我對着他連叫了幾聲,彷彿它也心領神會地懂得我給它在取名字呢!小白兔聽見了我給他取的這個名字,興高采烈地好像在跟我說:“謝謝你,你是我最好的朋友,我會永遠記住你的。”

就在那一瞬間,我似乎懂得了動物的語言。在寒假的這些日子裏,我和玲瓏在一起做了許多事:有散步,有餵食,有一起說話,有一起玩耍。之後又到了寒假的最後一個晚上,我又跟玲瓏從早玩到晚上,當夕陽親吻西山,爸爸媽媽開着汽車來到了奶奶家,準備把我接回去。我倆依依不捨地分別,讓我明白了小動物是懂得我們的語言的。

再見了,玲瓏;再見了,我的朋友玲瓏。它也跟我擺擺手,我會等着你來。你是我最好的朋友,這就是我和玲瓏之間的語言,這些語言勝過了我和我人類朋友的一切和人類世界的一切語言。

六年級動物的作文 篇9

在我爺爺家,住着一位新朋友,那就是一隻滿月的小羊。因爲它長着一身雪白的絨毛,我給它取名叫“雪兒”。

雪兒剛來我家的時候,似乎有些害羞。一進羊圈就躲在一角,好像不願意的樣子。過了幾天,雪兒膽子大多了每次我給它餵食的時候,它迫不及待地跑過來,“咩咩”的叫着,好像在說:“我餓了,快給我吃東西!”我一手拿着青草往盆裏放,一手摸着雪兒的頭,因爲只有在它吃飯和睡覺時,纔可以摸它軟軟的毛,平時它一定不會讓我摸的!

雪兒不但貪吃,它還貪玩。每當我把它放出來曬太陽時,它可高興了!走起路來蹦蹦跳跳,圍着院子打圈圈,等它跑累了,就趴在我的腿上舒服的睡着了。

雪兒高興的時候,比誰都親熱。一見我走來,就跑來我腿邊撒嬌;有事淘氣的把吃不完的菜根撒滿一地,弄得我哭笑不得。這是他高興,要是不高興啊,就連誰都不理。餵它青菜,它把頭一甩;有時還在地上滾來滾去,把皮戳亮的八順齪,弄成了黑毛。氣得我直跺腳。

雪兒的壞毛病啊,遲遲也改不了,就是這樣,它才成了遠近聞名的“嬌小姐”。它吃要吃好,睡要睡好,玩要玩好。我們的悉心侍候,讓雪兒健康成長。因此,我感到很高興!

雪兒是我最好的夥伴,和它在一起的快樂時光,我永遠都忘不了!

六年級動物的作文 篇10

我是一隻初出茅廬的獨角仙,對於外界我是一無所知,整天在叢林裏飛來飛去,到也滿快活的。

一日,我想起我的朋友——小獨,便去約他一起覓食;

我們飛到樹上吸取樹汁,“嗯!好甜哪!我們在去別棵樹嚐嚐別的滋味吧!”我說。

我們一如往常的在?_繩環繞一圈,尋找樹汁,吃飽喝足後,便在樹上休息一會兒。

忽然“啪!”的一聲,我被網子網住了!

我驚惶失措的在網子裏撞來撞去,並且大喊“救命”,希望能有一線希望,但是完全沒有救星來解救我!

我被送上車子,並關在一個不見天日的小房間裏,有着無限的寂寞。

司機把車子開得很快,我被撞得頭昏腦脹。一想到自己就要遠離親朋好友,不禁淚如雨下,面對未來的生活,我又該如何做呢?隔天抵達動物園,我看到動物園的門口上貼了一個斗大的標題:“日本?_繩獨角仙展示,今日售票!”我大爲震驚,原來我將成爲本月動物大明星!在觀賞區我每天過着養尊處優的日子,茶來伸手,飯來張口,但是我從玻璃窗看出去,時時刻刻都想念自由的日子,而且我受到那麼多人異樣的眼光,便感到渾身不自在!

終於這一個月的時間過了,我以爲以前自由的日子就要到了,心中多麼的開心啊!又可以見到親朋好友了,我又可以重回大自然的懷抱了!沒想到動物園園長卻把我丟進廢棄動物室,以惡劣的方式來對待我。我又被禁錮在一個更小的房間裏了!我聽見很多的呻吟聲,想到我們這些動物,還真是可憐哪!!

這時我設法逃了出來,賣力的飛向我的故鄉。我的親朋好友還在故鄉頻頻替我擔心呢!我把整件事對所有的親戚說了一遍,他們無不露出驚恐的表情,希望從此大家都很平安!

我們尊重生命,應該以平等的方式對待所有生物,不要因沒了利用價值,就以劣行對付所有的生物!