關於六年級的打算作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的六年級的打算作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的打算作文 篇1

光陰似箭，暑假這一會又過去了，我們要迎接新學期啦！媽媽曾經問過我“這學期考得不好，你下學期有什麼打算？”因爲上學期考得不理想，所以這個新學期我要制定一個計劃來幫助我學習。

我早上喜歡賴牀不起來，作爲一箇中學生我一等要把這個壞毛病改掉。我寫作業總愛在快交作業本的時候才寫，使我的字跡潦草作對的也不多。所以我以後一有時間就做沒有完成的作業。我不好做運動，所以整個人都有力無氣的。以後我要抽時間鍛鍊身體，讓身體從滿活力。

以上都還是小毛病，我上課不愛做筆記纔是大毛病。語文我不做筆記，這節課我記住了，下節課老師叫我回答問題，我又忘了。英語我不做筆記，老師出一個轉彎抹角的問題，我又做不出來。因爲不做筆記我還經常被班主任批評。這個新學期我還要學會勤做筆記。

1.早上6：45上課，我每天就6：00起牀鍛鍊身體。6：30去教室準備早自習要用到的東西。

2.作業我可以用下課時間和體育課時間完成。當然這麼多時間我還要提高我做作業的速度和正確率，包括字要寫好，書寫要工整、

3.上課前我要學習別人怎樣做筆記，上課認真聽老師講的課。認爲對自己有利地熟悉這篇課文就記下來。下午有很長的時間，我可以整理自己的筆記。

這個新學期，我一定要努力做到以上三點。我知道自己的努力要時間見證。

我相信這個新學期我又會有進步。只要努力，就是一個奇蹟。

六年級的打算作文 篇2

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在這個學期，我再不會辜負好時光，要好好學習、天天向上，今天我以萬紅爲榮，明天萬紅以我榮。我的口號是挑戰新學期，力爭上游。在學習上我一定要用知識充實自己。以身作則帶領好同學們，用金鑰匙開啓知識的大門。我必須有更大的進步！我有足夠的信心，取得更好的成績讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在下一個學期畢業考試上考出好成績，所以我在這個學期要先努力。我知道，要做到這些是有點困難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。

六年級的打算作文 篇3

開學了！大家都懷着好心情來到學校。校園裏又充滿了孩子們的歡笑聲，又變得生機勃勃了！又是一個新學期，我要說說我自己的感受和打算。

在新的學期裏，我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關愛有多麼細心，讓人感覺老師的愛真偉大！老師教了我三年了，這是第四年，我早就明白了老師的用心良苦，她爲了我們付出了太多太多，何時感謝老師呢？當然，一定要把成績搞上去。老師好辛苦，她把我們高高興興地帶到了一個充滿智慧的世界裏幸福地遨遊，沒有煩惱，而是快快樂樂地學習。

在新的學期裏，我有我的感受，同樣也有我自己的打算。

在新的學期裏，我有我的打算。我打算認真地去度過小學的最後一年，去完成我改完成的。“好好學習，天天向上”是我的名言。我不僅要做爲一名最優秀的小學生還要做對社會有用的人和對他人有幫助的人，絕不做對社會沒有用的人和對他人沒有幫助的人。在上學期間，老師總會吵同學、打同學等等類似的現象，其實老師也不想這樣做，這不都爲了我們？所以，我決定認真去聽好每一節課，做好每一件事，不讓老師爲我而操心。

現在一切爲零，我要更加努力地學習！

在新的學期裏，我一定要好好地努力學習，爭取考出一個優異的成績來，讓老師和家長高興。大家一定要爲我加油哦！鼓勵我勇往直前！

六年級的打算作文 篇4

時間如流水，寒假結束了，我已經進入了六年級下學期了，我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期，是我們小學最後一個學期，在這個學期裏面我要揚長避短，百尺竿頭，好好學習，天天向上爭取考一個好的初中。

首先，上課的時候我要專心，認真的聽老師講課，不交頭接耳，不做小動作，老師講的重點要當時記下來，並寫在書上，要爭取把老師講的內容都在課堂上弄懂，如果不懂的，下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。

課堂作業必須在課堂上完成，家庭作業也要按時並且獨立完成。

第三，要做好語文課的`預習，對於字、詞、句、段，不懂的都要上網或者查質料弄懂，還要給課文分段，用簡短的語言寫出意思，把你不懂的地方記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，不懂的就要在課堂上向老師請教，直到弄懂爲止。

總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取沒門功課都取得好的成績，當一個各方面都很出色的學生。

六年級的打算作文 篇5

這個學期是我六年小學生涯中的最後一個學期了，也是最重要的一個學期，因爲這個學期末就要升中考了，不知爲什麼上個學期後期我的成績直線下降小學生作文，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快！老師在學生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最後一個學期裏，我一定要和這兩個壞朋友絕交，要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。

其實，我還有一個壞毛病，就是十分“懶”，老師沒有佈置的作業，我絕對不會去做，老師沒有叫預習的功課，我絕對不會主動去預習，而且，寫作業時總是不自覺地愛搞些小動作，如寫到一半作業時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支，玩一下學習用具，爸爸媽媽也說過很多次，如果老這樣下去，學習成績是不會提高的，“逆水行舟，不進則退”，這個學期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。

噢！還忘記了一點，就是我上課經常愛講小話，也捱了老師不少批評，可我總是改了不久又忍不住要犯，總是改不掉這個壞毛病，這也是我上學期成績下降的一大原因吧，相信我，我一定會改掉它，做一個遵章守紀的好學生。

好了，我要在這最後的一個學期里加倍努力學習，爭取優異成績考上重點中學，不辜負老師和父母的期望。

六年級的打算作文 篇6

9月1日的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內心的喜悅，早早地望着窗外泛着紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……

一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望。而今天，這個進入畢業班的第一天，又是種什麼呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！

是的，六年級，這個對於小學生來說，是個多麼可怕的三個字，因爲升入六年級，就意味着要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因爲我付出了，對於母校哺育我的一切，我可以補償了！

想罷，我伸出雙手，看着手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心裏想着：命運永遠掌握在自己手裏的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學期，新的開端，我會擁有新的知識！