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關於六年級家長會作文六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的六年級家長會作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於六年級家長會作文六篇

六年級家長會作文 篇1

爸爸去開家長會了,我在家裏心想:我最近一段時間在學校裏沒有不完成作業、淘氣、和同學鬧矛盾的現象出現,老師應該不會問爸爸說我些什麼吧。於是我便心安理得地等着爸爸的歸來。

盼啊,盼啊,好不容易纔聽到爸爸的腳步聲,我便興沖沖地去開門。爸爸剛進門,我脫口而出地問:“老爸,家長會開得怎麼樣,老師說了些什麼,有沒有表揚我呀?”爸爸不由自主地把臉一沉,厲聲道:“表揚?表揚我倒沒聽到,批評倒是不少,快去找一根大竹片,準備吃青椒炒肉絲吧。”我一聽,臉色立即由肉色變成青色,再由青變紫,最後變成白色,我的腿也在發軟,差點坐到地上了。爸爸一看,撲哧一聲笑了出來,還裝出一副得意的樣子說:“瞧,把你嚇的,我剛纔是騙你。”我一怔,又恢復了原來的樣子。我生氣地說:“老爸,你真壞,看我不告訴媽媽。”可爸爸又說:“今天的家長會老師和校長可說了不少事情喔。首先強調交通安全的事。”我一聽到“交通安全”四個字,我的耳邊就響起了嗡嗡聲,從我上一年級起,我都聽爸爸說了將近一千遍了,我早就聽膩了,可又沒辦法不聽呀!爸爸接着說:“過馬路一定要小心謹慎,有紅綠燈,就看紅燈亮了再過,沒有紅綠燈就過斑馬線,但更重要的是一定要沒有車才行。”這個話題剛講完,接二連三的廢話也跟着來了。什麼上課要認真聽講啊,認真完成作業啊,不要粗心啊,積極舉手發言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來了。在爸爸那一堆老生常談中,我覺得有幾句話說得我還是心服口服的。那就是:要知道學如逆水行舟,不進則退,要吃得苦中苦,方爲人上人。否則考不上重點中學,你後悔都來不及。

爸爸的這幾句話不斷在我耳邊迴響,它彷彿給我敲響了警鐘,讓我感受到了學習的緊迫性,決心抓緊分分秒秒的時間,努力學習,爭取考上自己理想的中學。

六年級家長會作文 篇2

開完家長會後,家長們紛紛走了出來,可就是不見我的媽媽,我想會不會是我考得太差,老師把媽媽留下來談話,我越想越着急,手心一直冒冷汗,我看到樓梯間有一個背影,我走進一看果然是媽,我接過她手裏的卷子,上面寫着“與課本爲藍本與拓展”也就說按照課本互外延伸題,有些事課本上的題目,看着自己的考試成績,我非常慚愧。

回家後,媽媽認真地給我講了我考試錯的題目,根據這些題目,我反覆的聯繫,把這些題目,我反覆的練習,把這些容易錯的地方用筆做好筆記,通過這次考試,這次家長會,這些錯題,我感受到了只有記住語文書上的重點,比如:資料帶,資料鏈等一些知識點通過靈活應用,換題,換數據,看到它就會寫,纔能有利於考試幫助,關於數學要背到公式巧妙應用也能讓考試得到很大的幫助。

課本不僅是知識寶典,還是生活法寶。通過這次家長會,我會在根據媽媽,老師的提醒下學習語文樹上的自會,以課本爲藍本來拓展,提高學習效率,豐富我們的生活,這次我的成績很差,但是我相信跟課本上的知識,內容區延伸,成績會提升很多。

這次家長會之後,我和媽媽一起檢查了兩張數學試卷由於馬虎就丟了寶貴二十幾分,我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細細。家長會後我與家長共同制定了一張學習計劃表,讓我形成一個良好的習慣。

六年級家長會作文 篇3

家長會結束了,媽媽回到家中。我一看見媽媽的身影,就像箭一樣衝了過去,張嘴就問:“老師怎麼說?”“說什麼了?”“批評我沒有?”我的問題就像機關槍上的子彈一樣發出。媽媽笑笑,坐下來對我說:“老師說,你是一個文靜、乖巧的女孩,上課也很少講閒話,但就是聽課聽着、聽着心就不知道飛到哪個國家、哪條河、哪座山去了”我的臉頓時火辣辣的,媽媽又說:“是不是真的?”我點點頭。媽媽問:“能不能改正?”我沒做聲,媽媽提高了嗓音,大聲說:“你能不能改正?”我小聲說:“能!”媽媽點點頭便走進廚房準備午餐了。“咦!怎麼會這樣呢?”

我心想“要是平常媽媽早就大發雷霆了,是不是我在學校表現不好,是不是老師在學校對媽媽說什麼了,把媽媽給嚇傻了。”“吃飯了!”媽媽的聲音從廚房傳來。我帶着所有的疑問踏進了廚房。開始吃飯了,媽媽看着我那心事重重的樣子,邊給我夾菜邊問:“怎麼啦?有什麼心事嗎?”我問:“老師在學校裏跟你說什麼了嗎?”媽媽回答說:“沒有啊!有什麼事嗎?”我有問:“那你剛纔幹嗎不罵我?”這時我的心情緊張到了極點。媽媽說:“你不是答應我要改了嗎?我幹嗎還要罵你?”“哪……”我還是有點疑問。媽媽彷彿看透了我的'心思。說:“我不要求你做到最棒、最好,只要你做得比你以前做更好就行了。”

呼——原來如此,我的心情變得愉快了許多。聽完媽媽的話後,我們又低頭吃飯了……是啊!媽媽說的非常正確,人不要求做到最棒、最好,只要比自己原來做得更好哪就行了。

六年級家長會作文 篇4

星期三放學以後,我們六年級段召開了一次家長會。

那天臨近下課的時候,老師一說傍晚要開家長會,我的頭就“嗡”一下大了,心裏像打翻了十五桶水——七上八下:爸爸會不會向老師“告狀”呢?老師會不會向爸爸揭我在學校的“老底”呢?唉,愁死人了!

下午上課的時候,老師在臺上講得津津有味,神采飛揚,我卻一個字也聽不進去,心裏一頓亂念:“菩薩保佑,上帝保佑!上帝保佑,菩薩保佑!”

好容易捱到三節課結束,“可怕”的家長會終於要開始了!

因爲教室要騰出來開家長會,所以我們這些等着和爸爸媽媽一起回家的同學就被安排到另外一間空教室裏做作業。別看我和往常一樣端端正正地坐在那兒寫個不停,其實卻是“身在曹營心在漢”,一會兒這個字寫錯了,一會兒那道算式列錯了,一會兒找橡皮,一會兒找修正帶,瞎忙成一團。每過兩三分鐘,我就不由自主地往牆上的鐘掃上一眼:家長會開得怎麼樣了呢?老師有沒有在家長會上……這麼一想,心更靜不下來了,整個人如坐鍼氈。

漫長的一小時總算熬過去了。許多家長都到教室裏來接孩子。我飛快地整好書包跑出去,一下子就看見了爸爸。“爸爸,老師和你說了什麼啊?有沒有批評我啊?你沒有向她告狀吧?”爸爸被我連珠炮似的問題弄得哭笑不得,故意裝出一副垂頭喪氣的樣子直搖頭:“唉,唉!”看他這個表情,我急得直跺腳:“到底怎麼樣啊?”

爸爸看我真急了,樂了,從口袋裏掏出一張小紙條交到我手中:“這是你期中考試的成績,老師說你進步很大,在家長會上表揚你了呢!”

我迫不及待地接過紙條一看,上面果真寫着我的名字和這次期中考試數學、語文、英語三門課的成績;再看爸爸一臉抑制不住的喜色,我心中那塊大石頭總算落地了。唉,真是虛驚一場啊!

六年級家長會作文 篇5

這學期,學校召開了一次家長會。這不,聽說開家長會,爸爸很早就趕到了學校。

爸爸走之後,我如坐鍼氈,一會兒坐下,一會兒朝窗外看看,連做作業的心思也沒了。到底開完了沒有?老師會怎麼說呢?批評?表揚?爸爸回來會怎麼樣呢?急死我了!半個小時過去了,我一共才寫了兩道題,唉……心裏真是十五個吊桶——七上八下。八點多了,爸爸還是沒回來,會不會有什麼意外事件,我手裏冒着汗,心“撲通撲通”直跳,急死人了!

媽媽給爸爸打了一個電話。電話中,我很仔細地辨認着爸爸的說話語氣,嗯,還好,比較溫和,應該沒什麼事。再說,我在學校裏也沒做什麼壞事,這樣一想,懸着的心才慢慢放下了。

八點十五分,爸爸終於回來,我的心“咯噔”了一下,但還是擠出笑容,親熱地和爸爸打招呼。只聽見,爸爸很響亮地回答了一聲,只看見,爸爸臉上堆滿了笑容,好像有什麼喜事似的。我心裏有底兒了,算是徹底放鬆了。“怎麼樣?”我急切地問。爸爸說:“我們先聽了聯合實驗中學的校長說話,曲校長說,他們學校每個年級有八個班,你呢,考進了全六年級50名以內,第23名。兒子,好樣的!“”“真的啊?太好了!”我不禁歡呼起來。爸爸對我說:“不過,別驕傲,如果這學期考砸了,還是進不了。”“嗯!”我大聲回答道。

吃晚飯時,爸爸又眉飛色舞地跟我講着班主任老師說的一些話,我一邊用心地聽着,一邊暗暗下決心一定要考上聯合。那天晚上的晚飯很豐盛,媽媽說是犒勞我的。

加油,劉宇,聯合實驗中學,我來了!

六年級家長會作文 篇6

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”時間正準備踏着輕快的步伐走出學習的勞倦,突然,飛回教室林老師匆匆“飛”回教室大聲說道“同學們,今天晚上7點召開家長會,請你們的家長務必來參加。”大家呆若木雞,好心情就像雞蛋碰到了石頭——一下子就碎了。我在學校的表現不怎麼樣,不過老師的命令敢不服從,那下場難以想象。我只好拖着沉重的步子走回了家。

家長會前

到了家,我把將要開家長會的事告訴了媽媽,媽媽看我這副“苦瓜臉”就應是對我進行思想教育——逼供在學校的“劣跡”。見我死活不說,她也無可奈何,但臨走時還不忘嘮叨一句:“你如果在學校表現差勁,就等着我的“桃花掌”吧!”

十五分鐘過去了,估計媽媽一到學校了。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下,擔心老師“挑撥離間”。我也沒做作業,只是坐在椅子上靜靜等待媽媽回來。

家長會後

一個小時過去了,兩個小時過去了。我還在等候着,但有點兒坐立不安。“叮咚叮咚”突如其來的門鈴聲打破了屋裏的沉寂,我打開門一看。呀!媽媽回來啦!我衝進廚房,倒了一杯水給媽媽喝。“母親大人,請問小的我在學校表現怎樣啊?”“還行。”我鬆了一口氣“不過……”“不過怎麼啦?”我的心又提到了嗓子眼,忐忑不安的問道。“你舉手發言太少啦,這沒有達到我的要求,我開學初就對你說“沒達到要求就會請你吃竹筍炒肉絲”。現在我可要履行諾言了。”說罷,媽媽露出詭笑,順手拿起雞毛禪子向我揮來。“啊,不要啊!”我邊叫邊抱頭四處逃難着。不過,我再怎麼東躲西藏都沒逃過媽媽的“火眼金睛”,還是吃了一頓完完整整的竹筍炒肉絲。

通過這次家長會我深刻體會到:只要你在學校表現良好,也經常舉手發言,樂於助人,家長會後,父母還是會對你笑臉相向的。反之,如果你在學校頑皮淘氣,到處惹是生非,就會像我一樣,吃上一頓“香噴噴”的“竹筍炒肉絲”。