【熱門】我的六年級小學作文300字集錦9篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的我的六年級小學作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的六年級小學作文300字 篇1

一提到我的同桌，我就想到一句諺語“蠶豆開花——黑心”如果談到吵，那是天天有，如果談到打，一、三、五。

我的同桌姓黃，叫黃琳，仗着她姑姑是老師，所以經常欺負我。“好男不跟女鬥”，實在忍不住了，我就與她狠狠地吵。上自習課時，我們經常“腿戰”；上課時，我的東西一過線，她的“二指神功——掐”馬上啓動，我的胳膊被她掐得青一塊紫一塊。有時我被她踢得無處躲的時候，我便使用“王牌”——叫班長。誰知她也有“王牌”——裝哭，還說是我踢她，真是“惡人”先告狀，氣死我了。班長一走，她馬上恢復了“廬山真面目”，又開始踢我了。

不過她也有好的時候。有一次，美術考試的時候，我的自動鉛筆沒鉛了，向前後借沒有向旁邊借也沒有，只能向同桌借。正當我猶豫不決時，我的桌子上出現了一根鉛，是哪位“救命大俠”給的呢？我看見同桌衝我笑了一下，難道是她？不可能吧！“快點畫吧！”黃琳小聲說，“要不然該被美術老師罰了，下課我們再接着吵！”我聽了趕緊畫了起來。

這就是我既可氣又樂於助人的同桌——黃琳。

我的六年級小學作文300字 篇2

“沒有花香，沒有樹高，我是無聲無息的小草”每當這首歌從我耳邊響起，我對小草的敬意就油然而生。

是啊，小草不象花兒用香味去吸引人，也不象大樹那麼高，但小草一直在爲人類默默地奉獻着。綠瑩瑩的足球場上，那不是小草的身影？美麗的森林，如果沒有小草的襯托，不也就黯然失色？……

小草不但爲人們奉獻着，還有頑強的生命力。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這是唐代大詩人對草那完頑強生命力的寫照。一個秋天，爸爸單位的草枯了，我以爲小草們死了，不會再長了。可第二年春天，小草們居然第一個綠了，在溫暖的陽光下沐浴，一陣風吹過，小草們彎了彎腰，好象在做操，也象在說：“大家好，我回來了！”

想一想，在生活中，也有許多像小草一樣的人。高樓的確美麗，但在光彩的背後有多少個象小草一樣的工人呀！創造微軟公司的比爾蓋茨固然偉大，但在他的身後，有多少個像小草一樣的員工啊！

小草，是平凡的，也是偉大的。

我的六年級小學作文300字 篇3

我有一位慈祥的老師。她的個頭不高，有一雙有神的小眼睛，只要有人上課說話，準能被她那有神的眼睛發現。

有一次上課，我正在和鄰桌的同學竊竊私語，結果被老師給發現了。我本以爲老師會當着全班同學的面批評我，可是老師卻沒有那樣做，只是用她那雙有神的眼睛看着我，好像在說：“好好聽課，這一次我給你留個面子，下次就不給你留面子了。”我看着老師的眼睛，慚愧的低下了頭，臉頓時紅了起來。萬老師不但關心我的學習也關心我的身體。有一次，我去上課，由於早上起來遲了，我便沒有吃到早飯，只好餓着肚子去上課。剛開始時，我倒是沒覺得餓，可是時間一長，我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫，心裏特難受。萬老師見了親切地問我：“怎麼了，肚子很難受嗎？是不是沒有吃早飯啊！”我點了點頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下，又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯（她中午爲了批改作業，就不回家吃飯，早上就帶上午餐了）。我捧着老師的盒飯，心裏感到十分欣慰，也就不感到很餓啦！

我有一位好老師，一位和藹可親的好老師，她就是我的班主任——萬老師。

我的六年級小學作文300字 篇4

嗨！我是陽光男孩袋鼠！哦不,我叫袋子！哎呀亂了亂了,其實袋鼠、袋子都是我的綽號,這些綽號讓我喜又讓我憂啊！

從一年級時,我一介紹自己的名字叫“戴哲晗”,班裏就像炸開了鍋,着不課餘時,我們都在互相介紹時,一些同學卻說:“袋鼠,來交個朋友！”這次算他好運,如果我膽子大,肯定給他一個見面禮:倆拳頭.不一會,黃浩哲那臭小子有來假惺惺的打招呼了,氣地我兩眼直瞪他.

現在,我一直是我們小組的“頭兒”話兒非常多,也很兇.特別是掃地時,他們敢在下面溜一下彎,對不起,被我查到了可沒好果子吃.後來,組員圍在一起,給我起綽號,我話那麼多,乾脆起個“袋子”吧！從此,他們不管我心情如何,一見面,就“袋子”“袋子”叫了起來唉.

終於,一件開心的事讓我寬容地接受了所有綽號.

一天,我下去玩,一個夥伴叫我:“袋鼠,咱們來玩“兩隻瘋狗鳴翠柳”！”“好！”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀！於是,我用了九牛二虎之力才解釋完,仿拂過了半個世紀,真麻煩！這就是我的綽號.

我的六年級小學作文300字 篇5

第二十九屆奧運會正邁着鏗鏘有力的步伐向我們走來，現在距離8月8日的時間已經屈指可數。我國的體育健兒正在加緊訓練，準備在奧運賽場上一展身手。

我佩服劉翔，他爲我們中國人爭了光，不愧爲“亞洲飛人”。還有姚明等等。他們在賽場上是那麼的頑強，面對對手，也毫不畏懼，最終一舉奪冠，那其中的艱辛，只有自己知道。從他們的身上，我懂得了付出、堅持與回報。

看着他們，我不由得想到了自己的未來，我正和其他的運動員在一起練習長跑，雖然大汗淋漓，但是卻沒有動搖的意思。我們明天就要去參加國家級的比賽，賽場上強手如雲，爲了不落在後面，我們只能堅持、堅持、堅持......最後的勝利才屬於我們......想了這麼多還是要回到現實生活中來，我現在畢竟還是一名學生，爲了我的體育夢，必須做到最重要的兩項，那就要努力讀書和鍛鍊身體，使自己擁有強壯的身體和充滿智慧的頭腦。

最終言歸正傳，我真心祝願第二十九屆奧運會能夠獲得圓滿成功，體育健兒能再次爲我國爭光。

我的六年級小學作文300字 篇6

和我最談得來的人，大概只有一個住在桂平的表哥，名叫葉創。他生平很少回來，只是過年的時侯會來1、2次。不過他那雙炯炯有神的眼睛，彷彿可以和人說話，鼻子高高的，好像鼻子裏充滿了智慧。

他很講文明禮貌，有一次，我和他出去買東西，經過紅綠燈，我看見綠燈已過，以亮起黃燈，我正準備跑過去，他拉住我的手說：“小心，等綠燈再走。”我說：“現在是黃燈，還可以走過去啊。”“黃燈是告訴司機準備開車啊”他說。只有綠燈才能走過去，要不要紅綠燈幹什麼。我又說：“如果有急時呢？”表哥說：“我們現在不急不用闖。”我以啞口無言。還有一次，在我下樓時隔三格跳一次。表哥說：“那樣下樓太危險啦。”我說：“我習慣啦，爲了快些下來啊。”表哥又說：“這樣不行，爲了快些，如果在學校，人人都和你一樣還不容已發生危險。”我又啞口無言了，從此我再也不那樣下樓拉。

我愛我表哥雖然一年只見兩，三次。可是他是我最親的.朋友!

我的六年級小學作文300字 篇7

就在我家門進，有一塊水泥地，走進我的家門就可以看到旁邊是一個房間。就在這個房間的上面就是我的房間。

就在房間的門上有一個門鈴，每當我一推開門，它就會響，響的聲音如同一首優美的歌曲，推開門，可以看見裏的牆是藍色的，看起來還很精神的。

就在牆的最下的有一條長方形的地板磚，與地下的地板磚就在一起。一進房間就可以看見一個秀大的牀，牀上有個枕頭與被子，這個牀長2米，寬1。5米。

就在牀的旁邊有一個梳妝檯，梳妝檯上面有一面大大的鏡子，梳妝檯上有紫色與白色，我很喜歡。牀的旁邊有一個垃圾桶。牀上的被子是紅勾結的，牀上還有一個小熊。

再一仔細看，就可個圖書架，那上面有各式各樣書，文學類，藝術類，小說類……

這個書架是用木頭做的，每天當我一個人安安靜靜的時候就會到圖書架的上面拿幾本書，就在牀上安靜的看，坐就在那個又較又以舒服的牀上，看着幾本書。

房間總長是6米，寬5米。每天就在這個房間裏生活，我覺得很幸福，我想要感謝我父母，謝謝他們給我建起這麼一個，讓我喜歡的房間。特點是那張牀，又軟又舒服。

就在這個房間生活，我真的很享受，很幸福。

我的六年級小學作文300字 篇8

我的家鄉在蒼南縣莒溪鎮，那裏沒有高樓大廈，沒有寬闊的柏油馬路。可我還是喜歡這個地方。

莒溪的山很美。春天，這裏的山一片草綠，樹上的葉子發芽了，變成嫩綠的了。夏天，山變成碧綠了，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把樹林封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。秋天，遠遠望去，山一片金黃。落葉飄下來，像一隻只在空中飛舞的蝴蝶。地上全是金黃的樹葉，就像撒滿了一地金子。

莒溪的水很美。春天，溪裏的水碧綠碧綠的，綠的有點發藍，正像古詩中的“春來江水綠如藍”。夏天，溪水很清很清，清的可以看見溪底青褐色的石頭。如果你到這清可見底的溪裏游泳，你一定會感到涼爽無比。有時候，小魚兒還會來吃你的腳呢!你還可以在溪裏釣魚、捉魚。

莒溪的田野也很美。春天，田野一片綠油油，農民伯伯正忙着播種呢!夏天，天氣很熱，太陽火辣辣的，可稻還是筆直地站在土地上，多麼像戰士啊!秋天，稻穀成熟了，風一吹來小學生作文，稻海翻起金色的波浪。遠遠望去，一片金黃，農民伯伯正忙着收割呢!

我愛你!莒溪。你是多麼的美麗!

我的六年級小學作文300字 篇9

我們的教室窗明几淨，現在就讓我做個小導遊，爲你介紹一下吧。

教室的前面有一塊大大的黑板，老師上課時總會把它書寫的滿滿的，那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢！體育老師有時還用它給我們播放動畫片，逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機，我們用它收看北雁紅領巾電臺的節目。教室後面的黑板報最精彩！有同學們做家務的照片；有同學們的法制小報；還有迎蛇年新春的畫。

前不久，我們還增添了一個圖書角，每個同學帶來了很多書，現在圖書角的書已有一百多本了，老師說，只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢！教室的右邊是個獨特的“成長銀行”，它記錄着我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約，它時時刻刻提醒着我們：“團結合作要齊心；師生互助心連心。”

你喜歡我們的教室嗎？